Δημοτικό Σχολείο Σκοτίνας

Μικρός Πρίγκιπας: «Μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά. Την ουσία δεν τη βλέπουν τα μάτια»

11 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΑΥΤΩΝ.

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΧΡΗΣΙΜΟΤΗΤΑ ΑΥΤΩΝ.

Παρασκευή 11 Οκτωβρίου 2024

Οι μαθητές/-τριες του σχολείου μας είχαν την τύχη να ενημερωθούν για τα μουσικά όργανα και την χρησιμότητα αυτών από την Αρχιμουσικό της Φιλαρμονικής Ορχήστρας του Πολιτιστικού Συλλόγου Πλαταμώνα Πιερίας, κα Θεοχάρη Αθανασία.  Θαύμασαν από κοντά το αλτικόρνο ή ευφώνιο, την τρομπέτα, το κλαρινέτο, το φλάουτο ή πλαγίαυλο, το πιατίνι κ.α. μουσικά όργανα. Πραγματικά, το απόλαυσαν με την ψυχή τους.

 

IMG20241011083119 IMG20241011083225 IMG20241011083703 IMG20241011083715 IMG20241011083741

11 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Δράση Α’ – Β’ τάξης για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας!!! – 10 Οκτωβρίου

Δράση Α’ – Β’ τάξης για την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας!!! – 10 Οκτωβρίου

FB IMG 1728631620640 2

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας σήμερα. Οι μαθητές και μαθήτριες της Α’ – Β’ τάξης διάβασαν το βιβλίο “‘Ακουσέ με, κοίτα”.
Με αφορμή αυτή την Παγκόσμια Ημέρα, ένα αγαπημένο μας βιβλίο για μικρούς και μεγάλους.
“«Άκουσέ με, κοίτα». με τις υπέροχες εικόνες της αγαπημένης μας Ντανιέλας Σταματιάδη.
Ακούμε πραγματικά τον εαυτό μας; Τις ανάγκες, τις επιθυμίες, τις αντοχές του;
Ακούμε πραγματικά τον άλλον;
Νιώθουμε να μας ακούει πραγματικά; Μας ακούει πραγματικά;
Χωρίς αυτή την ικανότητα, δεν μπορεί να υπάρξει ψυχική σύνδεση.
Χωρίς ψυχική σύνδεση με τον εαυτό και τον άλλον, δεν υπάρχει ουσιαστική σχέση.
Μόνο αδιαφορία; Χειραγώγηση; Αγωνία; Θλίψη; Πόνος; Μοναξιά;
Η επιλογή δική μας.
Σ’ ακούω. Κι ας μη μιλώ.
«Κοίτα τι βρήκα στην παραλία. Μια πέτρα σε σχήμα καρδιάς.
Κι ένα ξύλο-ξωτικό. Κι ένα στριφτό κοχύλι. Δεν είναι όμορφα;»
Ζωγραφίζεις πάνω μου έναν κόκκινο ήλιο να χαμογελά.
Κρατά στην αγκαλιά του μια πράσινη θάλασσα.
Ένας γλάρος που σου μοιάζει χορεύει μ’ ένα κύμα.”
Χαρά και πόνος, τρυφερότητα και θλίψη, ικανοποίηση και απογοήτευση,
ανασφάλεια και σιγουριά, όλα παίρνουν μορφή και χρώμα με τα πινέλα της Αλκμήνης.
Μια ιστορία για την εκφραστική δύναμη της ζωγραφικής. Για τη μοναξιά και τη φιλία.
Για την αίσθηση που μπορεί να έχει ένα παιδί για τον εαυτό του.
ΒΡΑΒΕΙΑ ΛΙΣΤΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΚΥΚΛΟΥ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ 2022.
BEST OF THE BEST ΧΡΥΣΗ ΛΙΣΤΑ ELNIPLEX
Ellinoekdotiki Publishing – Ελληνοεκδοτική Εκδόσεις  https://ellinoekdotiki.gr/gr/ekdoseis/i/akouse-me-koita

11 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο 9 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείου- Δράση Α’ – Β’ τάξης

9 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείου- Δράση Α’ – Β’ τάξης

🏤Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείων σήμερα…
μα για τον κύριο Κώστα, εκείνη ήταν η τελευταία μέρα στη δουλειά. Η τελευταία μέρα, που θα ήταν ο μοναδικός ταχυδρόμος ενός ολόκληρου νησιού. Ήθελε να το πει σε όλους, να τους αποχαιρετήσει. Αλλά τι παράξενο! Κανείς δεν ήταν στην πόρτα να τον περιμένει, όπως κάθε μέρα εδώ και πενήντα χρόνια…
📮Ένα πραγματικά γλυκό και συγκινητικό βιβλίο για τα νέα, τις ιστορίες, τα αντίο, τα ευχαριστώ κι όλα όσα θέλουμε να μοιραζόμαστε, με γράμματα ή χωρίς. ‘Ηταν το βιβλίο που επέλεξαν οι μαθητές/-τριες της Α’ – Β’ τάξης για να γιορτάσουν την Παγκόσμια Ημέρα Ταχυδρομείου και να γράψουν τα δικά τους γράμματα σε αγαπημένους τους φίλους… και φυσικά να τα ταχυδρομήσουν.
📙Ένα τελευταίο γράμμα
✏️Αντώνης Παπαθεοδούλου 🎨Ίρις Σαμαρτζή
🗞️Παπαδόπουλος                   🕰️Από 5 ετών
🏅IX Διεθνές Βραβείο Compostela για εικονογραφημένα βιβλία 2016

FB IMG 1728635018875 1 FB IMG 1728635027824 1

 

10 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο BIΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”

BIΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”

 

 

Κόκκινη κλωστή δεμένη στου Δημοτικού Σχολείου της Σκοτίνας τυλιγμένη, δώσε κλώτσο να γυρίσει,  ξεφάντωμα με βιβλία ν’ αρχινήσει…

Η Α’ – Β’ τάξη ξεκίνησε το ταξίδι της στο μαγικό κόσμο του εκπαιδευτικού  προγράμματος “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”. Οι μαθητές/-τριες της τάξης δανείστηκαν βιβλία για το σπίτι. Και κάπως έτσι, ξεκίνησε και η 1η βιβλιοπαρουσίαση του βιβλίου της Σοφίας Ζαραμπούκα “Στο δάσος”. Η παρουσίαση έγινε από τον μαθητή που δανείστηκε το βιβλίο. Κατόπιν, ακολούθησε κατασκευή μάσκας με ζώα, δημιουργία θεατρικού δρώμενου αυτοσχέδιου με δαχτυλόκουκλες και κατασκευή ξύλινα ζωάκια – μαγνητάκια.

Γιατί ο κύκλος του Σχολειού αυτού είναι, ο κύκλος της χαράς και τ’ ουρανού!!!

 

 

IMG20241010110309 IMG20241010090514 IMG20241010090548 IMG20241010101633 IMG20241010092041

IMG20241015090825 IMG20241015094135

10 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ‘ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ‘ΟΛΟΙ ΓΙΑ ‘ΕΝΑΝ – ΠΑΝΤΑ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΨΗΛΑ.

‘ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ‘ΟΛΟΙ ΓΙΑ ‘ΕΝΑΝ – ΠΑΝΤΑ ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΠΟΛΥ ΨΗΛΑ.

Ομαδοσυνεργατικές εργασίες της Α’ – Β’ και Γ’ – Δ’ τάξης στα πλαίσια της αποδοχής της διαφορετικότητας των μελών μιας ομάδας.

IMG20241010073425 IMG20241010073431 IMG20241010073456 IMG20241010073505

9 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ “Σχολείο, Οικογένεια και Κοινότητα: Το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού μέσα από μια οικοσυστημική προσέγγιση”.

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ “Σχολείο, Οικογένεια και Κοινότητα: Το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού μέσα από μια οικοσυστημική προσέγγιση”.

Messenger creation 796F8EAE 2F53 4778 9068 66F55418EE2C 2

Την Τετάρτη 2 Οκτωβρίου οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Σκοτίνας επιμορφώθηκαν από την κα Μαρία Πρατσίνη , Σύμβουλο Εκπαίδευσης 1ης Ενότητας Λασιθίου σε θέμα σχετικό με τον σχολικό εκφοβισμό. Η παρουσίαση ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των εκπαιδευτικών για δύο (2) ώρες. Σημαντική ήταν και η αναφορά της κας Πρατσίνη για το SAFER.

Το SAFER είναι ένα τριετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα το οποίο προτείνει μια Οικοσυστημική προσέγγιση του φαινομένου του Σχολικού εκφοβισμού. Πρόκειται για τα αρχικά των λέξεων SociAl competences and FundamEntal Rights for preventing bullying, δηλαδή, Εκπαίδευση στις Κοινωνικές Ικανότητες και τα Θεμελιώδη Δικαιώματα για την πρόληψη του εκφοβισμού. Το Πρόγραμμα εκπονήθηκε από 8 εταίρους από εφτά ευρωπαϊκές χώρες. Από την Ελλάδα εταίρος ήταν  η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης. Το παιδαγωγικό υλικό που δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος αποτελείται από 3  Εγχειρίδια:  έναν Οδηγό για εκπαιδευτικούς, ένα Τετράδιο Δραστηριοτήτων για Μαθητές και έναν Οδηγό για Γονείς και βρίσκεται αναρτημένο στην ιστοσελίδα της ΠΔΕ Κρήτης/Ευρωπαϊκά Προγράμματα https://europe.pdekritis.gr/

Επειδή ακριβώς το φαινόμενο του εκφοβισμού αφορά ΟΛΟΥΣ, το υλικό στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση όλων όσων σχετίζονται με το ΠΑΙΔΙ. Όταν είμαστε σωστά ενημερωμένοι και εκπαιδευμένοι   στις βασικές αρχές και αξίες των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, όταν σεβόμαστε τους άλλους, έχουμε ενσυναίσθηση, αποδεχόμαστε και κατανοούμε τη διαφορετικότητα και το δικαίωμα στην ελεύθερη έκφραση, τότε μπορούμε  να αναγνωρίσουμε το φαινόμενο του εκφοβισμού όπου κι αν συμβαίνει και κυρίως μπορούμε να ενεργήσουμε για να το αποτρέψουμε.

Καθώς ο εκφοβισμός θεωρείται όλο και περισσότερο ένα οικουμενικό και πολύπλευρο πρόβλημα που απαιτεί πολύπλευρες λύσεις, η αντιμετώπιση των συμπεριφορών εκφοβισμού πρέπει να αφορά ευρύτερες συνέργειες.

Η μεθοδολογία SAFER λαμβάνει πλήρως υπόψη το γεγονός ότι ο εκφοβισμός δεν είναι μόνο ένα σχολικό πρόβλημα: απαιτεί υποστήριξη και λύσεις σε επίπεδο κοινότητας. Γιατί κάθε σχολείο ανήκει σε μια ευρύτερη κοινότητα όπου η ανάπτυξη συνεργασιών για την πρόληψη και τη μείωση του εκφοβισμού είναι σημαντική επειδή ακριβώς η κοινότητα ενσωματώνει βασικούς εκπαιδευτικούς παράγοντες που παίζουν ρόλο στην ψυχοσωματική ανάπτυξη των νέων. Τα μηνύματα για την πρόληψη του εκφοβισμού είναι καλύτερα και έχουν μεγαλύτερη επίδραση όταν προέρχονται από μια ευρεία ομάδα ανθρώπων τους οποίους σέβονται τα παιδιά και οι νέοι. Η συμμετοχή της κοινότητας βοηθά να διασφαλιστεί ότι οι νέοι λαμβάνουν συνεπή μηνύματα παντού όπου ζουν, δραστηριοποιούνται, παίζουν και μαθαίνουν.

Ευχαριστούμε από καρδιάς την κα Πρατσίνη για την παρουσίαση.

Ευχαριστούμε θερμά την κα ‘Αννα Πατεράκη , Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Καλού Χωριού Λασιθίου , την κα Γεωργία Χαλεπλή Ακριώτου, Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Γανόχωρας Πιερίας και τον κ. Αναστάσιο Σαούλια, Διευθυντή των Ιδιωτικών Εκπαιδευτηρίων ΦΡΥΓΑΝΙΩΤΗ για την συμμετοχή τους και την ανταλλαγή απόψεων.

Ευχαριστούμε και τους υπόλοιπους εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων και σχολείων που δέχθηκαν την πρόσκληση μας.

 

IMG20241007183814 1 1

IMG20241007193227 IMG20241007180148

IMG20241007181817

8 Οκτωβρίου 2024
από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΚΟΤΙΝΑΣ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ “ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ”

FB IMG 1728369819309 IMG20241008094639 3

Η Διεύθυνση Π.Ε. Πιερίας δια μέσου του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων πραγματοποιεί για το σχολικό έτος 2024-2025 το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βιβλία σε ρόδες».
Στο Γραφείο Σχολικών Δραστηριοτήτων υπάρχουν προς δανεισμό 4 βαλίτσες με θεματολογία α) περιβάλλον β) 1821-2021  200 χρόνια Ελλάδα, γ) Κήποι και δ) Τέχνη.
Οι δυνατότητες αξιοποίησης της κάθε βαλίτσας είναι πολλές τόσο στο πλαίσιο προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων όσο και στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.
Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές/τριες όχι μόνο να διαβάσουν βιβλία στο σχολείο τους, αλλά και να τα δανειστούν στο σπίτι τους.
Μπορούν να σχηματιστούν ομάδες ανάγνωσης, εικαστικό ή θεατρικό εργαστήρι, επισκέψεις λογοτεχνών στην τάξη και πολλές άλλες δραστηριότητες.
Αυτό που δεν πρέπει να ξεχνάμε και είναι πολύ σημαντικό είναι να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες μας ότι η ανάγνωση ΕΙΝΑΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΟΛΑ ΑΠΟΛΑΥΣΗ.
 Το Δημοτικό Σχολείο φιλοξενεί τη βαλίτσα με θεματολογία σχετική με το ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ!!!
ΚΑΛΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΗ ΑΠΟΛΑΥΣΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΛΟΙΠΟΝ!!!
Γιατί ΒΙΒΛΙΑ ΔΙΑΒΑΖΩ, ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΑΛΛΑΖΩ!!!
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων