ΤΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΥΡΓΙΟΥ ΜΑΣΤΙΧΟΧΩΡΙΩΝ

Σήμερα οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος της Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια όμορφη, δημιουργική δραστηριότητα, κατασκευάζοντας το δικό τους μαγιάτικο στεφάνι !

Σας ευχόμαστε καλό μήνα !

Λογοτεχνία και Εκμάθηση Ξένων Γλωσσών

Η ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων βοηθά σημαντικά στην εκμάθηση ξένων γλωσσών. Ιδιαίτερα στην πρώιμη παιδική ηλικία η διδασκαλία του λεξιλογίου γίνεται μέσα από τα συμφραζόμενα και το επαναλαμβανόμενο λεξιλόγιο. Όταν η ιστορία ενδιαφέρει τους μαθητές, η μνήμη λειτουργεί καλύτερα και επιτυγχάνονται οι γλωσσικοί στόχοι που έχουν τεθεί.

Έτσι λοιπόν ολοκληρώθηκε η διδασκαλία της θεματικής ενότητας των συναισθημάτων με τους μαθητές της Α’ τάξης που έρχονται πρώτη χρονιά σε επαφή με τα Αγγλικά. Αφού διαβάσαμε την ιστορία του colour monster, μιλήσαμε για τα συναισθήματα και ποιες καταστάσεις μας κάνουν να νιώθουμε χαρά, λύπη, θυμό, φόβο, αγάπη. Παίξαμε το αντίστοιχο επιτραπέζιο παιχνίδι και εντάξαμε στην ρουτίνα μας το να βάζουμε το συναίσθημα της μέρας στο αντίστοιχο βάζο, όπως και το colour monster.

“Ένα Κλικ στη Γνώση”

Η ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του σχολείου μας αποτελεί ένα σύγχρονο και πολύτιμο εργαλείο μάθησης, που συμπληρώνει τη λειτουργία της παραδοσιακής βιβλιοθήκης και ανοίγει νέους δρόμους στη γνώση. Μέσα από αυτήν, οι μαθητές έχουν εύκολη και άμεση πρόσβαση σε πλήθος ψηφιακών βιβλίων, εκπαιδευτικού υλικού και διαδραστικών πηγών, καλλιεργώντας όχι μόνο την αγάπη για το διάβασμα αλλά και τις ψηφιακές τους δεξιότητες. Η ενεργή συμμετοχή τους στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη ενισχύει την αυτονομία στη μάθηση, τους εξοικειώνει με την υπεύθυνη αναζήτηση πληροφοριών και τους προετοιμάζει για τις απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας της γνώσης.

«Μικρά Χέρια, Μεγάλες Ιστορίες: Δημιουργώντας Βιβλιοθήκη στην Α΄ Δημοτικού»

Μόλις οι μικροί μας μαθητές της Α΄ Τάξης έμαθαν την αλφαβήτα, άρχισαν να φτιάχνουν στην τάξη τους τη δική τους δανειστική βιβλιοθήκη, τόσο με βιβλία που έφεραν οι ίδιοι όσο και με βιβλία από το σχολείο που έχουν επιλεγεί από τη δασκάλα τους, ώστε να είναι προσαρμοσμένα στην ηλικία τους. Έγινε συζήτηση με τα παιδιά για τους κανόνες δανεισμού και την ορθή συμπεριφορά απέναντι στα βιβλία, καθώς και τη σπουδαιότητα του να διαβάζουμε στον ελεύθερό μας χρόνο. Ως προσομοίωση μιας πραγματικής βιβλιοθήκης, κάθε παιδί έλαβε κάρτα μέλους για τη σχολική βιβλιοθήκη και κάρτα δανεισμού.

Κάθε βδομάδα γίνονται βιβλιοπαρουσιάσεις με ποικίλους τρόπους. Οι μαθητές έχουν αναλάβει τον ρόλο των κριτικών βιβλίων και κάνουν παρουσιάσεις, αναφέροντας τίτλο, συγγραφέα, ήρωες, αγαπημένο σημείο, μια σύντομη περίληψη της ιστορίας. Σε τακτά χρονικά διαστήματα, πραγματοποιούνται δραματοποιήσεις και εικονογραφήσεις των ιστοριών και των αγαπημένων τους σημείων.

Μάρτιος: ο μήνας της Γαλλοφωνίας στο σχολείο μας!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης κλήθηκαν να βγάλουν μια γαλλόφωνη selfie κρατώντας κάτι ‘γαλλικό’, ένα βιβλίο, ένα πιάτο ή οποιοδήποτε άλλο γαλλόφωνο στοιχείο και να το συνοδεύσουν με γαλλική λεζάντα. Στόχος αυτής της δράσης μας ήταν να ενισχύσουμε την αγάπη των μαθητών για την γαλλική γλώσσα που δεν είναι απλά ένα μέσο επικοινωνίας αλλά μία γέφυρα πολιτισμών. Τα παιδιά μας διακρίθηκαν με τη 2η θέση. Μπράβο σε όλα τα παιδιά για την έμπνευση και τη δημιουργικότητά τους!

Στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας που πραγματοποιεί τη φετινή χρονιά το σχολείο μας, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην Α΄ τάξη τους γονείς μαθήτριας μας, την κυρία Στέλλα και τον κύριο Μπέτο, οι οποίοι διάβασαν στα παιδιά ένα πολύ όμορφο παραμύθι στα ισπανικά με θέμα την αγάπη και την αξία της αγάπης προς τον εαυτό μας. Μέσα από τη δράση, γνωρίσαμε και δουλέψαμε ιδιαιτέρως τη φράση «me quiero mucho» και τη συνδέσαμε με την έννοια «αγαπώ τον εαυτό μου» και τι ακριβώς σημαίνει αυτό.

Στη συνέχεια, τα παιδιά εξέφρασαν δημιουργικά τα συναισθήματά τους, ζωγραφίζοντας όσα αγαπούν στον εαυτό τους και παρουσιάζοντάς τα στο σύνολο της τάξης, ενισχύοντας έτσι την αυτοεκτίμησή τους. Η δραστηριότητα πλαισιώθηκε με σχετικά τραγούδια στα ισπανικά, δημιουργώντας ένα ευχάριστο και συγκινητικό κλίμα.

Ήταν παράλληλα μια εξαιρετική ευκαιρία ενίσχυσης της διαπολιτισμικότητας, καθώς τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μια διαφορετική γλώσσα και κουλτούρα, καλλιεργώντας τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς για την πολύτιμη συμμετοχή και συμβολή τους στην όμορφη αυτή εμπειρία!