“Το ράλι που ανακυκλώνει”-S.T.E.M./Ρομποτική

rubiks cube orange
rubiks cube orange

Η τελευταία θεματική των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με την οποία ασχοληθήκαμε ήταν η Θεματική Ενότητα: “Δημιουργώ και καινοτομώ-Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία” με υποθεματική: “S.T.E.M./Ρομποτική. Θελήσαμε να προσφέρουμε στα παιδιά του σχολείου μας τη δυνατότητα να ασχοληθούν με θέμα της αρεσκείας τους και μετά από συζήτηση αποφασίσαμε πως το θέμα της ανακύκλωσης και της βιώσιμης ανάπτυξης θα μπορούσε να συνδεθεί με τη ρομποτική. Η ιδέα των παιδιών ήταν καταπληκτική και το πρόγραμμα δημιουργήθηκε από τους/τις εκπαιδευτικούς της σχολικής μας μονάδας. Πρόκειται για ένα νέο πρόγραμμα ειδικά διαμορφωμένο να εξυπηρετεί τις ανάγκες ολιγοθέσιων σχολείων (μέχρι 20 μαθητές,-τριες). Παρατίθεται ο σχεδιασμός του προγράμματος και σε βίντεο τα αποτελέσματα.


Λήψη αρχείου

 

 

Φροντίζω το περιβάλλον

erg10
erg10

Ολοκληρώθηκε και η δεύτερη θεματική των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και προχωράμε ακάθεκτοι στην επόμενη. Στη θεματική: “Φροντίζω το περιβάλλον” επιλέξαμε το πρόγραμμα του κ. Δημήτριου Γκότζιου με τίτλο “Για το δάσος μαθαίνω, δρω και δημιουργώ” με μικρές τροποποιήσεις. Από το πρώτο μας εργαστήριο έγινε εμφανές πως τα παιδιά είναι ευαισθητοποιημένα με το θέμα, αγαπούν τη φύση και ενδιαφέρονται αρκετά για τον φυσικό μας πλούτο. Δημιουργήσαμε τις νέες ομάδες, παρακολουθήσαμε το βίντεο “Βόλτα στο δάσος” συμπληρώσαμε και συζητήσαμε το ερωτηματολόγιο σχετικά με τις προηγούμενες γνώσεις μας σχετικά με το θέμα και επισκεφθήκαμε την ιστοσελίδα με τον δασικό χάρτη της Ελλάδας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες έδειξαν να ενθουσιάζονται και ο προβληματισμός που δημιουργήθηκε αποτελεί την καλύτερη αρχή για το πρόγραμμά μας. Ευχόμαστε τα καλύτερα στους/στις μικρούς, -ές μας εξερευνητές, -τριες!

.Π. 1

.Π.2

Μπορείτε κι εσείς να μας ακολουθήσετε στις μαγικές μας διαδρομές…

Δάση της Ελλάδας

Βόλτα στο δάσος!

 

Ενδιαφέρομαι και ενεργώ

erg10
erg10

Ξεκίνησε και ο δεύτερος κύκλος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων. Αρχικά, ωστόσο, ολοκληρώσαμε τη δράση “Το παγκάκι της φιλίας” της προηγούμενης θεματικής. Αυτή τη φορά επιλέξαμε το πρόγραμμα “Εγώ και η κοινωνία” της κ. Βάιας Μανώλη με μικρές τροποποιήσεις. Το πρόγραμμα εντάσσεται στην υποθεματική της κοινωνικής συναίσθησης και ευθύνης και περιλαμβάνει καλλιέργεια δεξιοτήτων 21ου αιώνα, ζωής και νου. Η καλύτερη έναρξη θεωρήσαμε πως ήταν οι δράσεις μας για την παγκόσμια ημέρα ΑμεΑ και συνεχίσαμε με το παιχνίδι “Βοήθεια! Κίνδυνος!, “Συμφωνώ-Διαφωνώ”, την ανάρτηση των κανόνων των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και την κατασκευή των καρτών με τα άρθρα της Οικουμενικής Διακήρυξης για τα Δικαιώματα του ανθρώπου με τις οποίες δημιουργήσαμε και το δικό μας επιτραπέζιο παιχνίδι. Η αποδοχή και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών μας αποδεικνύουν το ορθό της επιλογής.

erg1 erg2 erg3 erg4 erg5 erg6 erg7 erg8 erg9 erg10 erg11

Εργαστήρια Δεξιοτήτων 2022-2023

Ξεκινήσαμε και φέτος τον νέο κύκλο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με πρώτη θεματική “Ζω καλύτερα-Ευ ζην” και το πρόγραμμα “Σε μια ρώγα από σταφύλι” της Δρος Κυριακής Ζαχαροπούλου, διασκευασμένο από τους εκπαιδευτικούς της σχολικής μονάδας. Το πρόγραμμα εστιάζει στην ανάπτυξη φιλικών σχέσεων, στις δεξιότητες ζωής (Κοινωνικής ζωής, Ενσυναίσθηση, Ευαισθησία) και στην Αυτομέριμνα και την Ψυχική Υγεία. Το παιχνίδι της δημιουργίας ιστού συναισθημάτων αποδείχτηκε ιδανικό για την έναρξη του προγράμματός μας.

E.D. 1