Κατηγορία: Καινοτόμα Προγράμματα Σελίδα 1 από 4

Εθνικό πρόγραμμα συνεργασίας σχολείων 2024-2025

Στις 30/05/2025

Σε Αρχική, Αυτοαξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία τη φετινή σχολική χρονιά το εθνικό πρόγραμμα συνεργασίας σχολείων με τίτλο: “Επιστολές Φιλίας: Μια Γέφυρα Ανάμεσα σε Δύο Σχολεία” το οποίο υλοποιήθηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας σε συνεργασία με μαθητές/τριες του Σχολικού Κέντρου Αγρού Κέρκυρας. Μέσα από τη διαδικασία της αλληλογραφίας, της ψηφιακής επικοινωνίας και της ανταλλαγής πολιτισμικών στοιχείων, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες γραπτής έκφρασης, επικοινωνίας, συνεργασίας και δημιουργικής σκέψης.

Πραγματοποιήθηκαν οι παρακάτω δράσεις (Δεκέμβριος 2024-Μάιος 2025):

Επιστολές γνωριμίας. Οι μαθητές/τριες έγραψαν από μια επιστολή, ώστε να συστήσουν τον εαυτό τους και παρουσίασαν το σχολείο τους. Αντίστοιχα έλαβαν και διάβασαν τις επιστολές των μαθητών/τριων από την Κέρκυρα.

Χριστουγεννιάτικες ευχές. Οι μαθητές κατασκεύασαν και αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές για τους νέους φίλους τους.

3.Γνωριμία με τον τόπο μας. Οι μαθητές/ τριες αντάλλαξαν πληροφορίες για τα γεωγραφικά, τα ιστορικά και πολιτιστικά στοιχεία του τόπου τους, δημιουργώντας αφίσες με χάρτες, σχέδια και φωτογραφίες από αξιοθέατα, σημαντικά μέρη και τοπικές παραδόσεις. Παράλληλα, έγινε ανταλλαγή τοπικών παραδοσιακών προϊόντων.

4.Ψηφιακή επικοινωνία. Μέσω διαδικτυακών συναντήσεων (μία στην αρχή και μία στο τέλος του προγράμματος) οι μαθητές/ τριες των δύο σχολείων συνομίλησαν σε ζωντανό χρόνο, αντάλλαξαν απόψεις και γνωρίστηκαν καλύτερα.

Το πρόγραμμα έδωσε τη δυνατότητα στα παιδιά να «ταξιδέψουν» σε έναν άλλο τόπο, να γνωρίσουν νέους φίλους και να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντική είναι η ανθρώπινη σύνδεση, ανεξαρτήτως απόστασης. Ήταν μια παιδαγωγικά πολύτιμη εμπειρία που θα θυμόμαστε με χαρά!

Ε’ τάξη 2024-2025

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Χατζηδήμου Κωνσταντίνα

Μια χρονιά γεμάτη δράσεις φιλαναγνωσίας έφτασε στο τέλος της!

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 15/06/2026

Σε Αρχική, Η σχολική βιβλιοθήκη μας, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι τάξεις μας, Το σχολείο μας

Σε μια ιδιαίτερα συγκινητική ατμόσφαιρα πραγματοποιήθηκε η γιορτή αποφοίτησης της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες αποχαιρέτησαν το Δημοτικό Σχολείο, γεμάτοι όμορφες αναμνήσεις, συναισθήματα και όνειρα για το νέο τους ξεκίνημα.

Ξεχωριστή στιγμή της εκδήλωσης αποτέλεσε το αποχαιρετιστήριο κείμενο που ετοίμασαν και παρουσίασαν οι μαθητές της Ε΄ τάξης, εκφράζοντας με ζεστά λόγια την αγάπη, τον θαυμασμό και τις ευχές τους προς τους μεγαλύτερους συμμαθητές τους. Παράλληλα, οι μαθητές της Δ΄ τάξης χάρισαν σε όλους ένα όμορφο τραγούδι, γεμίζοντας την εκδήλωση με συγκίνηση και χαμόγελα.

Ευχόμαστε στους απόφοιτους της ΣΤ΄ τάξης καλή πρόοδο, υγεία και κάθε επιτυχία στη νέα τους πορεία στο Γυμνάσιο. Να κρατήσουν ζωντανές τις όμορφες στιγμές που έζησαν στο σχολείο μας και να συνεχίσουν να κυνηγούν τα όνειρά τους με θάρρος και αισιοδοξία.

Καλή συνέχεια και καλό καλοκαίρι σε όλους!

Οι Μαθητές της Ε’ Δημοτικού “Ξαναχτίζουν” τα Τείχη της Κωνσταντινούπολης

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 15/06/2026

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι τάξεις μας, Το σχολείο μας

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν ένα εντυπωσιακό, τρισδιάστατο project, ζωντανεύοντας τις ιστορικές στιγμές της Άλωσης της Κωνσταντινούπολης!

Με φαντασία και μεράκι, δημιούργησαν μια λεπτομερή μακέτα που αναπαριστα τα επιβλητικά Θεοδοσιανά Τείχη κατασκευασμένα με προσοχή, με τις επάλξεις, τις πύλες (όπως την Πύλη του Αγίου Ρωμανού) και τους πύργους τους, αναδεικνύοντας τη στρατηγική τους σημασία. Ακόμα, οι μαθητές αποτύπωσαν τις δύο πλευρές της μάχης, με τον οθωμανικό στόλο να πλέει στον Βόσπορο και την Προποντίδα και τα πλοία των υπερασπιστών στον Κεράτιο κόλπο. Δόθηκε ιδιαίτερη σημασία στις λεπτομέρειες όπως ειναι οι σημαίες των καραβιών, το υγρό πυρ στα Βυζαντινά πλοία αλλά και η ενσωμάτωση QR codes στη μακέτα, προσφέροντας μια διαδραστική εμπειρία και επιπλέον πληροφορίες για την ιστορία.

Αυτό το project δεν ήταν απλώς μια κατασκευή, αλλά ένα ταξίδι στον χρόνο. Οι μαθητές μας δεν έμαθαν μόνο για την Άλωση, αλλά βίωσαν την ιστορία, καλλιέργησαν τη δημιουργικότητά τους και ανέπτυξαν πνεύμα συνεργασίας. Είμαστε υπερήφανοι για την προσπάθεια και το αποτέλεσμα!

Δείτε το βιντεάκι της παρουσίασης της μακέτας στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://drive.google.com/file/d/1mQYvS1wdgtmprf9ckTHYl5L2e4dqcdTT/view?usp=sharing

Μικροί επιστήμονες σε αποστολή: Αναζητώντας «διαστημική σκόνη» στην αυλή του σχολείου μας!

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 15/06/2026

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι τάξεις μας, Το σχολείο μας

Μια ξεχωριστή και συναρπαστική εμπειρία έζησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του σχολείου μας, μετατρέποντας για λίγες ώρες την αυλή μας σε… πεδίο επιστημονικής έρευνας!

Με οδηγό την περιέργεια και «όπλο» ένα ειδικό κιτ εξερεύνησης με μικροσκόπιο, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο της Αστρονομίας και της Γεωλογίας. Αρχικά, μελέτησαν τι ακριβώς είναι οι μικρομετεωρίτες —αυτά τα μικροσκοπικά σωματίδια διαστημικής σκόνης που ταξιδεύουν εκατομμύρια χιλιόμετρα στο σύμπαν και καταλήγουν στον πλανήτη μας. Στη συνέχεια, ανέλαβαν δράση. Βγήκαν στην αυλή του σχολείου και ακολουθώντας τα απαραίτητα βήματα, συγκέντρωσαν προσεκτικά δείγματα υλικού. Στη συνέχεια, επέστρεψαν στην τάξη και επεξεργάστηκαν το υλικό στο μικροσκόπιο. Τα παιδιά παρατήρησαν τις λεπτομέρειες των κόκκων, ψάχνοντας για τα χαρακτηριστικά εκείνα που προδίδουν τη διαστημική τους προέλευση. Αφού ολοκλήρωσαν την επεξεργασία, συσκεύασαν τα δείγματα, τα οποία θα σταλούν στους ειδικούς για τον τελικό εργαστηριακό έλεγχο!

Τη μοναδική αυτή εκπαιδευτική δράση συντόνισαν οι εκπαιδευτικοί των τάξεων, ενώ είχαμε την τιμή και τη χαρά να συμμετέχει ενεργά και ο Σύμβουλος Εκπαίδευσης κ. Νοΐτσης Ιωάννης, ο οποίος στήριξε την προσπάθεια των παιδιών και μοιράστηκε μαζί μας τον ενθουσιασμό της ανακάλυψης.

Συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την άψογη συνεργασία και το επιστημονικό τους πνεύμα! Τώρα, περιμένουμε με αγωνία τα αποτελέσματα για να μάθουμε αν ένα μικρό κομμάτι από το διάστημα «κρυβόταν» τελικά στη δική μας αυλή!

Μικροί Αρχαιολόγοι εν Δράσει

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 04/06/2026

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι τάξεις μας, Το σχολείο μας

Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να ζήσουν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του σχολείου μας, συμμετέχοντας σε μια βιωματική σχολική ανασκαφή που πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία στον αύλειο χώρο του σχολείου.

Η δράση σχεδιάστηκε στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και του μαθήματος της Ιστορίας, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να μετατραπούν σε μικρούς αρχαιολόγους και να γνωρίσουν από κοντά τη συναρπαστική διαδικασία της αρχαιολογικής έρευνας. Με ενθουσιασμό, συνεργασία και δημιουργική διάθεση, οι μαθητές εξερεύνησαν τον χώρο της «ανασκαφής», ανακάλυψαν ευρήματα, κατέγραψαν τις παρατηρήσεις τους και βίωσαν στην πράξη όσα είχαν διδαχθεί μέσα στην τάξη.

Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της ιστορικής έρευνας, τη σπουδαιότητα της διατήρησης της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και τον πολύτιμο ρόλο που διαδραματίζει η αρχαιολογία στη σύνδεση του παρόντος με το παρελθόν.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράζουμε στον αρχαιολόγο Σταμάτης Χατζητουλούσης, ο οποίος ανταποκρίθηκε με προθυμία στην πρόσκλησή μας και μοιράστηκε με τους μαθητές τις γνώσεις και τις εμπειρίες του. Μέσα από την ενδιαφέρουσα παρουσίασή του, αλλά και μέσα από διαδραστικά παιχνίδια και δράσεις, μίλησε στα παιδιά για την αξία της μνήμης, τη σημασία της ιστορίας και το έργο του αρχαιολόγου, μετατρέποντας τη δράση σε μια μοναδική εμπειρία μάθησης.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνουμε επίσης στον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Ιωάννης Νόιτσης, ο οποίος μας τίμησε με την παρουσία του και στήριξε έμπρακτα την προσπάθειά μας.

Συγχαρητήρια στους μαθητές της Δ΄ τάξης για τον ενθουσιασμό, τη συμμετοχή και την εξαιρετική τους συνεργασία, καθώς και σε όλους όσοι συνέβαλαν στην επιτυχία της δράσης.

Μια ημέρα γεμάτη γνώση, ανακαλύψεις και χαμόγελα, που θα μείνει αξέχαστη στους μικρούς μας εξερευνητές και θα αποτελέσει πολύτιμη παρακαταθήκη για το μέλλον τους!

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαρία Δουλγκέρη

Μεγάλη Επιτυχία για την Α΄ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου Νέας Ποτίδαιας με το «Πηγάδι της Γερακίνας»

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 04/06/2026

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι τάξεις μας, Το σχολείο μας

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια το Δημοτικό Σχολείο Νέας Ποτίδαιας συμμετείχε χθες με την Α΄ τάξη στη θεατρική παράσταση «Το Πηγάδι της Γερακίνας», χαρίζοντας στο κοινό μια ξεχωριστή και συγκινητική εμπειρία.

Οι εννέα μικροί μαθητές και μαθήτριές μας ανέβηκαν στη σκηνή με ενθουσιασμό, αυτοπεποίθηση και δημιουργικότητα, καταφέρνοντας να κερδίσουν το θερμό χειροκρότημα και τον θαυμασμό όλων των παρευρισκομένων. Με τις ερμηνείες τους, το κέφι και τη ζωντάνια τους, κυριολεκτικά ξεσήκωσαν το κοινό και απέδειξαν ότι ακόμη και οι μικρότεροι μαθητές μπορούν να παρουσιάσουν σπουδαία αποτελέσματα όταν εργάζονται με αγάπη και συνεργασία.

Ιδιαίτερη τιμή για τη σχολική μας κοινότητα αποτέλεσε η παρουσία του συγγραφέα του βιβλίου, του Χρήστου Φυλαχτού, ο οποίος παρακολούθησε την παράσταση με συγκίνηση και είχε την ευκαιρία να δει το έργο του να ζωντανεύει μέσα από τη φαντασία και το ταλέντο των παιδιών μας.

Η παράσταση εμπλουτίστηκε με τη χρήση σύγχρονων τεχνολογικών εργαλείων, καθώς πλαισιώθηκε από ένα πρωτότυπο βίντεο τεχνητής νοημοσύνης (AI), στο οποίο παρουσιάζονταν ψηφιακά avatar των μαθητών μας. Η καινοτόμος αυτή προσέγγιση εντυπωσίασε το κοινό και ανέδειξε τη δημιουργική σύνδεση της παράδοσης και της λογοτεχνίας με τις νέες τεχνολογίες.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στην κ. Μπούμπουλα Ελένη και την κ. Δουλγκέρη Μαρία για την άρτια οργάνωση, την εξαιρετική προετοιμασία και την υλοποίηση του δρώμενου. Με την αφοσίωση, τη δημιουργικότητα και την αγάπη τους για τα παιδιά, κατάφεραν να προσφέρουν μια μοναδική εμπειρία μάθησης και έκφρασης, που θα μείνει αξέχαστη σε όλους.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας για την υπέροχη προσπάθειά τους και σε όσους συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της όμορφης εκδήλωσης. Ευχόμαστε να συνεχίσουν να δημιουργούν, να ονειρεύονται και να μας κάνουν περήφανους με τις δράσεις και τις επιτυχίες τους.

Μια “Γλυκιά” Επίσκεψη στη Β’ Τάξη!

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 25/05/2026

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Το σχολείο μας

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στην Β’ τάξη έναν μελισσοκόμο, τον κύριο Βασίλη Σαρόγλου, ο οποίος μας αποκάλυψε τα μυστικά του θαυμαστού κόσμου των μελισσών.

Μας εξήγησε πώς λειτουργεί η κοινωνία της κυψέλης: από την πολυάσχολη βασίλισσα και τις ακούραστες εργάτριες, μέχρι τους κηφήνες. Καταλάβαμε πόσο σημαντικές είναι οι μέλισσες για τη φύση και τα φυτά μας, αφού χωρίς αυτές πολλά φρούτα και λουλούδια δεν θα υπήρχαν!

Γίναμε για λίγο… Μελισσοκόμοι!
Το πιο συναρπαστικό κομμάτι ήταν όταν είδαμε από κοντά τα εργαλεία της δουλειάς: Πιάσαμε το καπνιστήρι και το ξέστρο και είδαμε τα πλαίσια όπου οι μέλισσες αποθηκεύουν το μέλι τους. Συναρμολογήσαμε τη δική μας κυψέλη και στο τέλος, φορέσαμε την ειδική λευκή στολή με το δίχτυ και νιώσαμε σαν αληθινοί εξερευνητές της φύσης!

Ήταν μια εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη και μας έμαθε να σεβόμαστε ακόμα περισσότερο τις μέλισσες και τη φύση.

Επιμορφωτική Δράση για την Αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη Διδασκαλία

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 26/02/2026

Σε Αρχική, Αυτοαξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Επιμορφώσεις Εκπαιδευτικών, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι εκπαιδευτικοί μας, Το σχολείο μας

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 στο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ποτίδαιας επιμορφωτική δράση με θέμα την «Αξιοποίηση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία», υπό την παιδαγωγική καθοδήγηση του Συμβούλου Εκπαίδευσης κ. Ιωάννη Νοΐτση και με εισηγήτρια την εκπαιδευτικό κ. Μαρία Δουλγκέρη.

Η επιμόρφωση επικεντρώθηκε σε σύγχρονες πρακτικές αξιοποίησης εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική διαδικασία, με έμφαση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία, τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και την υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας. Παρουσιάστηκαν ενδεικτικά παραδείγματα και εφαρμογές που μπορούν να αξιοποιηθούν άμεσα στη σχολική τάξη, ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και την ποιότητα της διδασκαλίας.

Στη συνάντηση συμμετείχε ενεργά και το εκπαιδευτικό προσωπικό του όμορου ΕΕΕΕΚ, γεγονός που συνέβαλε ουσιαστικά στην ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών, ενδυναμώνοντας τη συνεργασία μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο των νέων τεχνολογιών στην προώθηση της εξατομικευμένης μάθησης και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας τις δυνατότητες που προσφέρει η Τεχνητή Νοημοσύνη στο σύγχρονο σχολείο.

Χειροποίητοι Γεωγραφικοί Χάρτες από τη Στ΄ Τάξη

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 27/01/2026

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι τάξεις μας, Το σχολείο μας

Οι μαθητές της Στ΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νέας Ποτίδαιας δημιούργησαν χειροποίητους γεωγραφικούς χάρτες στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας. Με τη χρήση απλών υλικών και πολλή φαντασία, απεικόνισαν γεωγραφικά στοιχεία όπως βουνά, ποτάμια και θάλασσες.

Μέσα από αυτή τη δημιουργική δραστηριότητα, τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα τη γεωγραφική γνώση, ανέπτυξαν τη συνεργασία και απόλαυσαν τη μάθηση με έναν βιωματικό τρόπο.

Ο Κοινός μας Λαχανόκηπος – Μαθαίνουμε, Δημιουργούμε, Συνεργαζόμαστε

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 27/01/2026

Σε Αρχική, Αυτοαξιολόγηση Σχολικής Μονάδας, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, Οι εκπαιδευτικοί μας, Το σχολείο μας

Στο πλαίσιο της Αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία μια ξεχωριστή και ιδιαίτερα δημιουργική δράση συνεργασίας μεταξύ των μαθητών της Στ΄ τάξης του Δημοτικού Νέας Ποτίδαιας, του ΕΕΕΕΚ Νέας Ποτίδαιας και του ΖΕΠ ΙΙ του Δημοτικού Σχολείου Νέας Ποτίδαιας, με τίτλο «Ο Κοινός μας Λαχανόκηπος – Μαθαίνουμε, Δημιουργούμε, Συνεργαζόμαστε».

Η δράση αυτή είχε ως βασικό στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας, της συμπερίληψης και της αλληλεπίδρασης μεταξύ μαθητών διαφορετικών σχολικών δομών, προάγοντας παράλληλα αξίες όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ομαδικότητα. Μέσα από τη δημιουργία ενός κοινού λαχανόκηπου, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εργαστούν μαζί, να ανταλλάξουν εμπειρίες και να αναπτύξουν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις φάσεις: προετοιμασία του χώρου, φύτευση λαχανικών και αρωματικών φυτών, πότισμα και φροντίδα του κήπου. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, έμαθαν για τη σημασία της σωστής διατροφής, της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και της αειφορίας, ενώ ταυτόχρονα καλλιέργησαν το αίσθημα της ευθύνης και της συνεργασίας.

Η χαρά, ο ενθουσιασμός και η δημιουργικότητα των παιδιών ήταν εμφανή σε όλη τη διάρκεια της δράσης. Η κοινή προσπάθεια έφερε κοντά μαθητές και εκπαιδευτικούς, δημιουργώντας ένα κλίμα θετικής ενέργειας, αποδοχής και ουσιαστικής επικοινωνίας.

Ο «Κοινός μας Λαχανόκηπος» δεν ήταν απλώς μια εκπαιδευτική δραστηριότητα, αλλά μια εμπειρία ζωής που ανέδειξε τη δύναμη της συνεργασίας και τη σημασία της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Αποτελεί ένα όμορφο παράδειγμα καλής πρακτικής, το οποίο ευχόμαστε να αποτελέσει έμπνευση και για μελλοντικές κοινές δράσεις.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και όσους συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτής της αξιόλογης πρωτοβουλίας.

Μικροί επιστήμονες εν δράση!

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 07/11/2025

Σε Αρχική, Καινοτόμα Προγράμματα, Οι δράσεις μας, ρομποτική

Στο μάθημα της Φυσικής οι μαθητές της Ε΄ τάξης εξερευνούν τον μαγικό κόσμο του ηλεκτρισμού και των μορφών ενέργειας. Συγκεκριμένα, ο μαθητής Νικόλας Κ. κατασκεύασε το δικό του ηλεκτρικό κύκλωμα, εφαρμόζοντας όσα έμαθε για την ηλεκτρική ενέργεια και τη ροή του ηλεκτρικού ρεύματος. Με επιμονή και δημιουργικότητα, κατάφερε να φωτίσει τις λάμπες του κυκλώματος, αποδεικνύοντας στην πράξη πως η γνώση γίνεται δύναμη και φως!