Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ τάξης συμμετείχαν με χαρά και δημιουργικότητα στο παραδοσιακό βάψιμο των πασχαλινών αυγών, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Τσιπληταρή Αικατερίνη. Μέσα σε ένα ευχάριστο και γιορτινό κλίμα, τα παιδιά γνώρισαν το έθιμο και έφτιαξαν τα δικά τους πολύχρωμα αυγά, γεμίζοντας την τάξη με χαμόγελα και πασχαλινή διάθεση.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο παραδοσιακό βάψιμο των πασχαλινών αυγών, με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Λασκαρίδου Αικατερίνη. Μέσα σε ένα ευχάριστο και δημιουργικό κλίμα, τα παιδιά γνώρισαν το έθιμο και δημιούργησαν τα δικά τους πολύχρωμα αυγά, γεμίζοντας την τάξη με χαμόγελα και πασχαλινή διάθεση.
Στις 2 Απριλίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το σχολείο μας γέμισε δημιουργία, φαντασία και αγάπη για την ανάγνωση.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ, Ε και Στ ανέλαβαν ενεργό ρόλο στη γιορτή, καθώς έγραψαν τις δικές τους πρωτότυπες ιστορίες και τις παρουσίασαν με ενθουσιασμό στους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς τους. Η φαντασία τους ταξίδεψε όλους μας σε μοναδικούς κόσμους, αποδεικνύοντας πως το βιβλίο αποτελεί πηγή έμπνευσης και δημιουργικότητας.
Στη συνέχεια, κάποιοι μαθητές μεταμορφώθηκαν σε αγαπημένους ήρωες βιβλίων, δίνοντας ζωή στις σελίδες μέσα από τις εμφανίσεις τους. Με ιδιαίτερη εκφραστικότητα διάβασαν αποσπάσματα από τα βιβλία που είχαν επιλέξει, κερδίζοντας το ενδιαφέρον και το χειροκρότημα του κοινού.
Ιδιαίτερη χαρά και τιμή αποτέλεσε για το σχολείο μας η παρουσία μαθητών από το ΕΕΕΕΚ Νέας Ποτίδαιας, οι οποίοι μας παρουσίασαν με εξαιρετικό τρόπο τη δραματοποίηση του βιβλίου «Μουσικός Αυλός». Η παράστασή τους ήταν συγκινητική και απέσπασε θερμά συγχαρητήρια από όλους.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τη δραματοποίηση ενός ανοιξιάτικου – πασχαλινού βιβλίου της καθηγήτριας Αγγλικών του σχολείου μας, κ. Δουλγκερή Μαρίας. Ήταν μια όμορφη και δημιουργική στιγμή που ανέδειξε το έργο και την προσφορά των εκπαιδευτικών μας.
Η ημέρα αυτή μας θύμισε πόσο σημαντικό είναι το παιδικό βιβλίο στη ζωή των παιδιών, καθώς καλλιεργεί τη φαντασία, τη σκέψη και την αγάπη για τη γνώση. Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για ακόμη περισσότερα ταξίδια στον κόσμο των βιβλίων!
Το Πάσχα πλησιάζει κ η Δ δημοτικού μετατρέπεται σε εργαστήρι! Χειροτεχνίες, κατασκευές, συγγραφή βιβλίου, τραγούδια κ συζητήσεις πάνω στο νόημα των ημερών σε μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση.
Με αυτή την εναλλακτική προσέγγιση, η τάξη γεμίζει έμπνευση, χαρά και συμμετοχή, κάνοντας τη γνώση μια ζωντανή και βιωματική εμπειρία.
Με ιδιαίτερη επισημότητα και σε κλίμα σεβασμού πραγματοποιήθηκαν οι εκδηλώσεις του σχολείου μας για την 25η Μαρτίου, οι οποίες περιλάμβαναν τον εκκλησιασμό των μαθητών, τον πανηγυρικό λόγο, την κατάθεση στεφάνων, παραδοσιακούς χορούς και τη μαθητική παρέλαση.
Οι μαθητές συμμετείχαν στον εκκλησιασμό, τιμώντας τη μεγάλη θρησκευτική εορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Στη συνέχεια, τον πανηγυρικό λόγο εκφώνησε ο κ. Χατζής Κωνσταντίνος. Με λόγο μεστό και συγκινητικό, αναφέρθηκε όχι μόνο στη σημασία της ελευθερίας, της ενότητας και της ιστορικής μνήμης, αλλά και στο βαθύτερο νόημα του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου. Τόνισε τη σύνδεση της πίστης με τον αγώνα των Ελλήνων, κάνοντας ιδιαίτερη αναφορά στην προσφορά σημαντικών μορφών του Γένους, όπως ο Κοσμάς ο Αιτωλός και άλλοι αγωνιστές που συνέβαλαν στην αφύπνιση και την ελευθερία του ελληνικού λαού.
Ακολούθησε η κατάθεση στεφάνων, ως ένδειξη τιμής προς τους ήρωες της Επανάστασης. Ξεχωριστή στιγμή της ημέρας αποτέλεσε η παρουσία των μαθητών της Δ΄ τάξης, οι οποίοι χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς στην πλατεία. Με ζωντάνια και χαμόγελο, ανέδειξαν την πολιτιστική μας κληρονομιά, δίνοντας έναν ιδιαίτερο εορταστικό τόνο στην εκδήλωση.
Οι εκδηλώσεις ολοκληρώθηκαν με τη μαθητική παρέλαση. Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και την άψογη παρουσία τους, καθώς και στους εκπαιδευτικούς για την προετοιμασία και την καθοδήγησή τους. Η ημέρα αυτή θα μείνει σε όλους μας ως μια όμορφη και περήφανη στιγμή για το σχολείο μας.
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και υπερηφάνεια πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η γιορτή της Ε΄ τάξης, υπό την καθοδήγηση της κ. Τζιράκη Αναστασίας, της κ. Μπούμπουλα Ελένης και της κ. Τσιπλητάρη Αικατερίνης , αφιερωμένη στη διπλή σημασία της 25ης Μαρτίου: την εθνική επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821 και τη θρησκευτική γιορτή του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης παρουσίασαν ένα εξαιρετικό πρόγραμμα, το οποίο συνδύαζε ιστορικά στοιχεία, αφηγήσεις, ποιήματα, τραγούδια και χορούς. Μέσα από τη ζωντανή και εκφραστική τους παρουσία, μας μετέφεραν στα χρόνια της σκλαβιάς και του αγώνα για την ελευθερία, τιμώντας τους ήρωες του 1821 και τις θυσίες τους.
Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε και στο θρησκευτικό νόημα της ημέρας, με αναφορές στον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, ένα γεγονός βαθιάς πίστης και ελπίδας για τον χριστιανισμό. Οι μαθητές ανέδειξαν με σεβασμό τη σημασία της ημέρας, τονίζοντας τη σύνδεση πίστης και πατρίδας.
Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές για την προσπάθειά τους, καθώς και στην κ. Τζιράκη για την άρτια οργάνωση και καθοδήγηση της εκδήλωσης. Η γιορτή αυτή αποτέλεσε μια όμορφη υπενθύμιση της ιστορίας, της πίστης και των αξιών που μας ενώνουν.
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης με στόχο την κατανόηση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού και την προώθηση αξιών όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία.
Αρχικά, οι μαθητές παρακολούθησαν σχετικά βίντεο και μικρές ταινίες, τα οποία αποτέλεσαν αφορμή για συζήτηση μέσα στην τάξη σχετικά με τα συναισθήματα των παιδιών που βιώνουν εκφοβισμό, αλλά και με τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην πρόληψη και την αντιμετώπισή του.
Στη συνέχεια, οι μαθητές εργάστηκαν δημιουργικά και κατασκεύασαν αφίσες και κόμικς με μηνύματα κατά του σχολικού εκφοβισμού. Παράλληλα, δημιούργησαν ένα συννεφόγραμμα (word cloud) με λέξεις και έννοιες που σχετίζονται με το bullying, όπως σεβασμός, φιλία, αποδοχή, συνεργασία και αλληλεγγύη.
Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να προβληματιστούν και να στείλουν το δικό τους μήνυμα:
Όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο χωρίς βία, όπου κάθε παιδί αισθάνεται ασφαλές και αποδεκτό.
Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026 στο Δημοτικό Σχολείο Ν. Ποτίδαιας επιμορφωτική δράση με θέμα την «Αξιοποίηση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία», υπό την παιδαγωγική καθοδήγηση του Συμβούλου Εκπαίδευσης κ. Ιωάννη Νοΐτση και με εισηγήτρια την εκπαιδευτικό κ. Μαρία Δουλγκέρη.
Η επιμόρφωση επικεντρώθηκε σε σύγχρονες πρακτικές αξιοποίησης εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαιδευτική διαδικασία, με έμφαση στη διαφοροποιημένη διδασκαλία, τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και την υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας. Παρουσιάστηκαν ενδεικτικά παραδείγματα και εφαρμογές που μπορούν να αξιοποιηθούν άμεσα στη σχολική τάξη, ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και την ποιότητα της διδασκαλίας.
Στη συνάντηση συμμετείχε ενεργά και το εκπαιδευτικό προσωπικό του όμορου ΕΕΕΕΚ, γεγονός που συνέβαλε ουσιαστικά στην ανταλλαγή εμπειριών και καλών πρακτικών, ενδυναμώνοντας τη συνεργασία μεταξύ των δύο σχολικών μονάδων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στον ρόλο των νέων τεχνολογιών στην προώθηση της εξατομικευμένης μάθησης και της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας τις δυνατότητες που προσφέρει η Τεχνητή Νοημοσύνη στο σύγχρονο σχολείο.
Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén
