Κατηγορία: Η σχολική βιβλιοθήκη μας Σελίδα 1 από 2

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Στις 08/04/2024

Σε Εθνικές - Παγκόσμιες Ημέρες, Η σχολική βιβλιοθήκη μας, Οι δράσεις μας

Σήμερα, Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, πραγματοποιήθηκαν οι προγραμματισμένες δράσεις για τον εορτασμό της Ημέρας Παιδικού Βιβλίου:

Οι μαθητές της Δ΄

Δημοτικού με την τεχνική Reader’s theatre (σε ελεύθερη απόδοση Θεατρική ανάγνωση) διάβασαν αποσπάσματα από βιβλία της βιβλιοθήκης μας στους μαθητές μικρότερων τάξεων αφήνοντας τους σε ένα κρίσιμο σημείο (ώστε να τους δημιουργήσουν την περιέργεια να διαβάσουν τα εν λόγω βιβλία!)

Η τεχνική αυτή βασίζεται στη θεατρική απόδοση ενός γραπτού κειμένου. Είναι μια στρατηγική που συνδυάζει την ανάγνωση με την παράσταση. Στόχος της είναι να ενισχύσει τις αναγνωστικές δεξιότητες και την αυτοπεποίθηση των μαθητών, βάζοντάς τους να ‘χρωματίσουν’ την ανάγνωσή τους με το ανάλογο ύφος, ταχύτητα, στάση σώματος και να ζωντανέψουν το κείμενο για τους ακροατές. Το Reader’s theatre δίνει στους μαθητές έναν πραγματικό λόγο να διαβάζουν δυνατά!

Οι μαθητές της Α΄τάξης είχαν την ευκαιρία να ακούσουν το βιβλίο Έγώ ο Αριστοτέλης μισώ τα βιβλία, ένα βιβλίο που μιλάει για την αξία του βιβλίου.

Οι μαθητές της Ε΄και Στ΄ τάξης ασχολήθηκαν με τη δράση ΄Συζήτηση με έναν συγγραφέα’: συγκέντρωσαν ερωτήσεις που θα απηύθυναν σε κάποιο διάσημο συγγραφέα και πήραν τις απαντήσεις μέσα από συνεντεύξεις των δύο κολοσσών στη συγγραφή παιδικών βιβλίων, των αγαπημένων μικρών και μεγάλων Ευγένιου Τριβιζά και Αντώνη Παπαθεοδούλου.

Όλες οι τάξεις κατασκεύασαν σελιδοδείκτες με μήνυμα της ημέρας και το όνομά τους. Ευχαριστούμε θερμά την κ. Δουλγκερη Μαρία για την προετοιμασία και την παρουσίαση των δράσεων που υλοποιήθηκαν!

Βιβλιοαναγνώσεις: “Η Χώρα χωρίς γάτες”

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Στον ζεστό χώρο της βιβλιοθήκης μας πραγματοποιήθηκε η μεγαλόφωνη ανάγνωση του βιβλίου “Η Χώρα χωρίς γάτες” του Ευγ. Τριβιζά από τον υπεύθυνο της σχολικής μας βιβλιοθήκης εκπαιδευτικό κ. Μανόλη Μαργωμένο.

Μαθητές και μαθήτριες, με μάτια ορθάνοιχτα και πρόσωπα γεμάτα περιέργεια, αφέθηκαν στην αφήγηση, ταξιδεύοντας στη μακρινή χώρα όπου οι γάτες … είχαν εξαφανιστεί!

Η ζωντανή ανάγνωση του βιβλίου λειτούργησε ως γέφυρα που έφερε τα παιδιά κοντά στον κόσμο της λογοτεχνίας. Η μελωδική φωνή του αφηγητή, οι ερμηνείες των χαρακτήρων και η ζωντανή εικονογράφηση δημιούργησαν μια ονειρική ατμόσφαιρα, γεμάτη εικόνες, συναισθήματα και γέλιο.

Πέρα από μια απλή ανάγνωση, η δράση λειτούργησε πολλαπλά:

Καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας: Η ζωντανή αφήγηση γέννησε στα παιδιά την αγάπη για τα βιβλία και τόνωσε το ενδιαφέρον τους για τον κόσμο της λογοτεχνίας.
Ανάπτυξη της φαντασίας: Η ακουστική εμπειρία βοήθησε τα παιδιά να οραματιστούν τους χαρακτήρες, τα τοπία και τις περιπέτειες του βιβλίου, τροφοδοτώντας την δημιουργική τους σκέψη.
Ενίσχυση της λεξιλογικής και γραμματικής ικανότητας: Η έκθεση σε πλούσιο λεξιλόγιο και σωστές γραμματικές δομές λειτούργησε ωφέλιμα για την γλωσσική ανάπτυξη των παιδιών.
Γνωριμία με τον συγγραφέα: Η ανάγνωση του βιβλίου αποτέλεσε αφορμή για να γνωρίσουν τα παιδιά τον σημαντικό συγγραφέα Ευγένιο Τριβιζά και το έργο του.
Δημιουργία ομαδικότητας: Η κοινή εμπειρία της αφήγησης έφερε κοντά τα παιδιά, δημιούργησε δεσμούς και ενίσχυσε την ομαδικότητα.

Η πρωτοβουλία του κ. Μαργωμένου να οργανώσει μια τέτοια εκδήλωση αποδεικνύει την αφοσίωσή του στην προώθηση της φιλαναγνωσίας και το ενδιαφέρον του για την παιδεία των μαθητών. Μέσα από αυτές τις πρωτοβουλίες, η βιβλιοθήκη μπορεί να γίνει ένα κέντρο που ενθαρρύνει την ανακάλυψη, τη δημιουργικότητα και την ανάπτυξη πνεύματος κοινότητας μέσω της ανάγνωσης.

Συμμετοχή σε Ημερίδα Φιλαναγνωσίας

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Την Τρίτη, 05/03/23, η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Δουλγκέρη Μαρία συμμετείχε σε διαδικτυακή δράση Φιλαναγνωσίας με τίτλο: “Δημιουργώντας Κουλτούρα Φιλαναγνωσίας στο Σχολείο”, όπου παρουσίασε τις δράσεις που έκανε η ίδια ως υπεύθυνη της βιβλιοθήκης αλλά και αυτές που κάνουν και όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.

Η δημιουργία μιας κουλτούρας φιλαναγνωσίας είναι θεμελιώδους σημασίας για την εκπαίδευση και την ενίσχυση της κοινωνίας μας. Αυτό περιλαμβάνει την προώθηση της ανάγνωσης και της πρόσβασης σε πληροφορίες και πολιτιστικό υλικό, ενθαρρύνοντας τη δημιουργικότητα και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.

Βιβλιοαναγνώσεις: “Η πριγκίπισσα, ο δράκος και ο ατρόμητος πρίγκηπας”

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Στη μια ζεστή γωνιά της βιβλιοθήκης μας (που μεταμορφώθηκε χάρη στην κ.Δουλγκέρη Μαρία)

: Πριν …

: Μετά …

πραγματοποιήθηκε η μεγαλόφωνη ανάγνωση του βιβλίου “Η πριγκίπισσα, ο δράκος και ο ατρόμητος πρίγκηπας” με τη βοήθεια μαριονετών στην Β’ τάξη του σχολείου μας από την εκπαιδευτικό κ. Μαρία Δουλγκέρη.

Η μεγαλόφωνη ανάγνωση, η οποία σημαίνει τη δυνατή και εκφραστική ανάγνωση κειμένων από έναν αναγνώστη, μπορεί να προσφέρει πολλά οφέλη τόσο στους ακροατές. Ανάμεσα στα κύρια οφέλη της μεγαλόφωνης ανάγνωσης περιλαμβάνονται τα εξής:

Καλύτερη κατανόηση: Η εκφραστική προφορά και η ένταση της φωνής του αναγνώστη μπορούν να βελτιώσουν την κατανόηση του κειμένου από τους ακροατές. Η μεγαλόφωνη ανάγνωση επιτρέπει στο κοινό να εστιάσει και να αφομοιώσει καλύτερα το περιεχόμενο.
Ανάπτυξη λεξιλογίου: Η έκθεση σε νέες λέξεις και εκφράσεις διευρύνει το λεξιλόγιο και βελτιώνει την γλωσσική ικανότητα.
Ενίσχυση ακουστικών δεξιοτήτων: Οι ακροατές ενισχύουν τις ακουστικές τους δεξιότητες και την ικανότητά τους να ακούν με προσοχή και να επεξεργάζονται πληροφορίες από προφορικές πηγές.
Ανάπτυξη της ενσυναίσθησης: Η ταύτιση με τους χαρακτήρες και τα συναισθήματα promotes την κατανόηση και την ενσυναίσθηση.
Βελτίωση της ακουστικής προσοχής: Η εστίαση στην αφήγηση ενισχύει την ικανότητα συγκέντρωσης και ακρόασης.
Δημιουργία δεσμών: Η κοινή εμπειρία της αφήγησης φέρνει κοντά τους ανθρώπους και χτίζει ισχυρούς δεσμούς.
Ενθάρρυνση της αγάπης για τα βιβλία: Η συναρπαστική εμπειρία της μεγαλόφωνης ανάγνωσης μπορεί να φέρει κοντά τα παιδιά με τον κόσμο της λογοτεχνίας.

και κυρίως

8. Διασκέδαση και ψυχαγωγία: Η μεγαλόφωνη ανάγνωση μπορεί να είναι διασκεδαστική και ενδιαφέρουσα για τους ακροατές, καθιστώντας τη δραστηριότητα της ανάγνωσης μια ευχάριστη εμπειρία (ειδικά και με τη χρήση κουκλοθέατρου).

Φιλαναγνωσία και κουκλοθέατρο: Παράσταση ‘Φρικαντέλας’

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Μια μαγική εμπειρία ζήσανε οι μαθητές και οι μαθήτριές μας με την υπέροχη παράσταση κουκλοθεάτρου “Φρικαντέλα, η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα”, που ετοίμασαν με μεράκι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.

Θέλουμε να εκφράσουμε τα θερμά μας συγχαρητήρια στους συντελεστές της παράστασης για την εξαιρετική δουλειά τους. Η ζωντάνια των κούκλων, η γλαφυρή αφήγηση και η υποβλητική μουσική δημιούργησαν μια ατμόσφαιρα γεμάτη μαγεία και ενθουσιασμό.

Η παράσταση δεν ήταν μόνο διασκεδαστική, αλλά και διδακτική. Μέσα από την ιστορία της Φρικαντέλας, τα παιδιά έμαθαν για τη σημασία της φιλίας, της καλοσύνης και της χαράς που προσφέρουν τα κάλαντα.

Ευχαριστούμε θερμά τους εκπαιδευτικούς που αφιέρωσαν χρόνο και ενέργεια για να υλοποιήσουν αυτό το όμορφο project. Η προσπάθειά τους απέδειξε για άλλη μια φορά ότι η εκπαίδευση μπορεί να είναι μια συναρπαστική και δημιουργική εμπειρία.

Πολλά πολλά συγχαρητήρια στους συντελεστές: Μαρία Δουλγκέρη-Μαρία Παπαθανασίου- Δώρα Μανιφάβα- Λίτσα Τσαντάκη -Έλενα Καλαϊτσίδου ήσασταν υπέροχες !!

Οι μαθητές μας πραγματικά την απόλαυσαν !!

Παρακολουθήστε την παράσταση εδώ:

Ημέρα παιδικού βιβλίου (2022-23)

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου έχει καθιερωθεί να εορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, ημερομηνία γέννησης του μεγάλου Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Φέτος, το μήνυμα και η αφίσα της ημέρας έχουν επιλεχθεί από την Ελλάδα: είναι το αποτέλεσμα της συνεργασίας των διακεκριμένων Ελλήνων δημιουργών, του συγγραφέα Βαγγέλη Ηλιόπουλου και της εικονογράφου Φωτεινής Στεφανίδη. Μαζί, γιορτάζουν τη δύναμη των παιδικών βιβλίων και την προώθηση των αξιών της ισότητας, της διαφορετικότητας και της ένταξης, καθώς και τη σύνδεση των ανθρώπων μέσω της ανοχής και της κατανόησης. Ακούστε εδώ το μεστό, λυρικό, συγκινητικό μήνυμα του Βαγγέλη Ηλιόπουλου που θα ταξιδέψει σε όλο τον κόσμο (το βίντεο δημιούργησε η κ.Δουλγκέρη Μαρία):

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2023

Με ανάγνωση βιβλίων και ένα διασκεδαστικό ομαδικό παιχνίδι στη βιβλιοθήκη του σχολείου μας, «Το κυνήγι των βιβλίων», γιόρτασε το σχολείο μας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Τις δράσεις οργάνωσε και συντόνισε η κ.Δουλγκέρη Μαρία, υπεύθυνη της Σχολικής μας Βιβλιοθήκης.

Ανάγνωση βιβλίου της βιβλιοθήκης μας “Ο Ατσίδας και ο κλέφτης”

Κατασκευή χειροτεχνίας

«Το κυνήγι των βιβλίων»

Ημέρα παιδικού βιβλίου (2021-22)

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Με πολλά παραμύθια και χαρά γιόρτασε το σχολείο μας την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) σήμερα. Η ημέρα αυτή (μέρα των γενεθλίων του πιο μεγάλου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν) καθιερώθηκε από το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για την Νεότητα (IBBY) να γιορτάζεται από το 1966, με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να προσελκύσει την προσοχή των μεγαλυτέρων στο παιδικό βιβλίο.

Γιατί τι άλλο είναι τα βιβλία παρά φτερά στο μυαλό μας;

«Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα. Το διάβασμα είναι ελευθερία. Το διάβασμα είναι ανάσα. Το διάβασμα σ’ αφήνει να βλέπεις τον κόσμο με τρόπο διαφορετικό και σε καλεί σε κόσμους που δε θα θέλεις ποτέ να τους αποχωριστείς. Το διάβασμα επιτρέπει στο πνεύμα σου να ονειρεύεται .» (Απόσπασμα από το φετινό μήνυμα της γιορτής που έγραψε ο συγγραφέας Richard Van Camp).

Οικοδεσπότες και οικοδέσποινες σε αυτή τη γιορτή ήταν τα παιδιά της Β΄τάξης που ντύθηκαν ήρωες των πιο αγαπημένων παραμυθιών όλων των παιδιών (μικρών και μεγάλων!) και προκάλεσαν τα παιδιά του σχολείου να παίξουν τα παιχνίδια ‘Μάντεψε ποιος ήρωας είμαι’ και ‘Μάντεψε ποιο παραμύθι είναι’.

Οι μαθητές όλων των τάξεων έπαιξαν παιχνίδια σχετικά με τα βιβλία και τους πιο διάσημους παραμυθάδες (από τον Αίσωπο ως τον Σαρλ Περώ και τους αδελφούς Γκριμ ως τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν!), δραματοποίησαν το γνωστό παραμύθι ‘Ο ψεύτης βοσκός’, έπαιξαν παντομίμα, μάντεψαν αινίγματα για γνωστά παραμύθια, και στο τέλος έφτιαξαν τον δικό τους σελιδοδείκτη.

Τις υπέροχες αφίσες της γιορτής φιλοτέχνησαν τα παιδιά της Στ΄τάξης με την καθοδήγηση της κ. Καλαϊτζίδου Ελένης και Μαρίας Δουλγκέρη.

Οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ έλαβαν παράλληλα μέρος και στον διαγωνισμό αφίσας με θέμα ‘Τι κερδίζω από ένα βιβλίο;’ με έπαθλο (τι άλλο;) ένα βιβλίο!

Ιδιαίτερα σημαντική σε όλες τις δράσεις υπήρξε η συμβολή της κ. Μαρίας Παπαθανασίου η οποία μας έδωσε έμπνευση και βοήθεια! Την ευχαριστούμε θερμά!!!

Για την σχολική γιορτή δημιουργήθηκαν από την κ. Μαρία Δουλγκέρη, υπεύθυνη της Σχολικής Βιβλιοθήκης, οι διαδραστικές αφίσες (Thinglink) για τις τάξεις:

Α-Β: https://www.thinglink.com/scene/1565420231935918081

Γ-Δ: https://www.thinglink.com/scene/1566497975662804993

Ε-Στ: https://www.thinglink.com/scene/1566470445446725633

Ξενόγλωσση αφίσα: https://www.thinglink.com/scene/1565449135899803649

Φυσικά, ανοιχτή είναι και η ηλεκτρονική βιβλιοθήκη του Σχολείου μας για όλους:

https://eclass11.sch.gr/modules/units/?course=9490029136&id=200093

Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας 2021-22: «Γίνε συγγραφέας για μία μέρα»

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Η εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής του σχολείου μας κ.Μανιφάβα Δώρα συνέλαβε την ιδέα και επιμελήθηκε της δράσης “Γίνε Συγγραφέας για μία ημέρα”.

Οι μαθητές σε ομάδες έπρεπε να ανατρέξουν σε διάφορα κουτιά με ετερόκλητα αντικείμενα και να συνθέσουν μια ιστορία. Αξιοποιώντας τα αντικείμενα, οι ομάδες δημιούργησαν μια πρωτότυπη ιστορία, ορίζοντας χαρακτήρες, πλοκή και περιβάλλον. Στη συνέχεια κάθε ομάδα παρουσίασε την ιστορία της στις υπόλοιπες ομάδες, εξηγώντας τις επιλογές και τη σύνδεση με τα αντικείμενα.

Στόχοι που επιτεύχθηκαν:

Ενίσχυση της δημιουργικότητας: Οι μαθητές έπρεπε να αξιοποιήσουν φαντασία και ευρηματικότητα, συνθέτοντας μια ιστορία από ασύνδετα αντικείμενα.
Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Γραφής: Μέσω της σύνθεσης ιστοριών, οι μαθητές μπόρεσαν να ασκήσουν τις δεξιότητές τους στη γραφή, συμπεριλαμβανομένης της ορθογραφίας, της σύνταξης και της γραφής χαρακτήρων.
Ανάπτυξη δεξιοτήτων συνεργασίας: Η ομαδική εργασία προήγαγε την επικοινωνία, τον διαμοιρασμό ιδεών και την ομαδική προσπάθεια για την υλοποίηση ενός κοινού στόχου.
Εξοικείωση με την αφήγηση: Η δημιουργία ιστοριών καλλιεργεί την αφηγηματική ικανότητα, την οργάνωση της σκέψης και την έκφραση ιδεών. Οι μαθητές κατανόησαν και εξασκήθηκαν στη δομή μιας ιστορίας και στην αναγνώριση των βασικών στοιχείων (όπως ο χαρακτήρας, η πλοκή, το μέρος και ο χρόνος).
Ενθάρρυνση αναλυτικής και κριτικής σκέψης: Οι μαθητές κλήθηκαν να αναλύσουν τα αντικείμενα, να εντοπίσουν πιθανές συνδέσεις και να χτίσουν μια λογική αφήγηση.

Πρόγραμμα Φιλαναγνωσίας 2020-21: «Ταξίδι στη χώρα του βιβλίου»

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 17/03/2024

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας

Τάξη : Β΄ Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κατερίνα Δράκου / Δουλγκέρη Μαρία

Το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας στηρίχθηκε σε επιλεγμένα βιβλία από την σχολική βιβλιοθήκη και την περίοδο του lockdown σε ενότητες της ψηφιακής τάξης του σχολείου.

Στόχοι

1. Εξοικείωση των μαθητών με την ανάγνωση και σταδιακή εδραίωση της φιλικής σχέσης τους με το λογοτεχνικό βιβλίο

2. Καλλιέργεια αναγνωστικής απόλαυσης

3. Ανάπτυξη δυνατότητας κατανόησης του κειμένου

4. Καλλιέργεια δεξιότητας αναδιήγησης ιστοριών, συναισθημάτων και καταστάσεων

5. Ανάπτυξη αφηγηματικής ικανότητς

6. Δημιουργία κλίματος συντροφικότητας και ομαδικότητας στην τάξη

7. Ανάπτυξη καλλιτεχνικών δεξιοτήτων και δημιουργία ζωγραφικών έργων βασισμένα στην ιστορία των βιβλίων

8. Δραματοποίηση μέρους ή του όλου της ιστορίας

9. Καλλιέργεια συναισθηματικής νοημοσύνης

10. Δημιουργία πίνακα λογοτεχνικής γωνιάς

Δείτε τις δράσεις εδώ

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜ. ΣΧ. Ν. ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ – Μέρος 3ο: Η Στ’ τάξη διαβάζει στα νήπια

Από ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ

Στις 20/12/2023

Σε Η σχολική βιβλιοθήκη μας, Οι δράσεις μας

19/12/2023

Μέρος 3ο: Η Στ’ τάξη διαβάζει στα νήπια

Οι μαθητές της Στ’ δημοτικού διάβασαν στους μικρούς μαθητές, τα νήπια, χριστουγεννιάτικες ιστορίες από διάφορες χώρες (Ρωσία, Αγγλία, Αυστραλία). Η δράση αυτή ήταν μια εξαιρετική ευκαιρία για τους μαθητές να μάθουν για διαφορετικούς πολιτισμούς και να αναπτύξουν την αγάπη τους για το διάβασμα.

Οι μαθητές της Στ’ δημοτικού προετοιμάστηκαν προσεκτικά για τη δράση, εξασκήθηκαν στο διάβασμα των ιστοριών τους δυνατά (ενισχύοντας τις γλωσσικές τους δεξιότητες) και σκέφτηκαν πώς θα τις έκαναν ενδιαφέρουσες για τα νήπια. Οι μικροί μαθητές από την άλλη, απόλαυσαν τις ιστορίες και άκουγαν με προσοχή τους μεγαλύτερους μαθητές να τις διαβάζουν. Οι ιστορίες ήταν γεμάτες δράση, μαγεία και περιπέτεια και οδήγησαν σε ένα καταπληκτικό κυνήγι θησαυρού στην αυλή του νηπιαγωγείου! Οι μικροί μαθητές με συνεργασία και με την καθοδήγηση των μεγάλων παιδιών της έκτης βρήκαν και απόλαυσαν το γλυκό θησαυρό! Ακολούθησε ανταλλαγή δώρων μεταξύ των παιδιών: τα παιδιά της έκτης δώρισαν στους μικρούς τους φίλους χειροποίητα πήλινα στολίδια, και τα παιδιά του νηπιαγωγείου χειροτεχνίες με τη φράση ‘Καλά Χριστούγεννα’ σε διάφορες γλώσσες.

Υπεύθυνες της δράσης η καθηγήτρια Αγγλικών κ. Δουλγκέρη Μαρία και η δασκάλα της Στ’ τάξης κ. Παναγιωτίδου Αντιγόνη σε συνεργασία με την νηπιαγωγό κ. Γκίκογλου Δανάη.

1η ομάδα: Μίλτος-Λορένα. Παραμύθι: ‘Οι τάρανδοι στην Αυστραλία’

2η ομάδα: Ραλλία-Ντενάντα. Παραμύθι: ‘Οι ματριόσκες του Σεργκέι και της Νατάσας’

3η ομάδα: Γιώργος-Κωνσταντίνα. Παραμύθι: ‘Το τέρας του Λόχνες’