Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου

Οι μαθητές της Δ’ τάξης , ως ”ΦΡΟΥΡΟΙ ΤΗΣ ΓΗΣ” στο eTwinning, συμμετέχουν ενεργά στην εκστρατεία ”LITTER LESS” του Διεθνούς Προγράμματος ”Οικολογικά Σχολεία” και αναλαμβάνουν δράση με έναν ιδιαίτερα ευρηματικό τρόπο. Δημιούργησαν, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κυρίας Ελένης Μαγγανιάρη, ένα ρομπότ, τον RE-BOT(RECYCLE ROBOT) και ξεκίνησαν μια εκστρατεία ενημέρωσης των μαθητών όλου του σχολείου για την ανακύκλωση. Στο διάλειμμα, ο RE-BOT, τροχοκινούμενος με τη συμβολή του διευθυντή, περπάτησε στην αυλή του σχολείου και  ενημέρωσε με τους μαθητές της Δ τάξης όλα τα παιδιά για το σήμα της ανακύκλωσης πάνω στις συσκευασίες των φαγητών που είχε ο καθένας μαζί του.

Το σύνθημα του RΕ-ΒΟΤ: ”ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΤΕ, ΣΩΣΤΕ”, έχει στόχο να βοηθήσει τους μαθητές να αλλάξουν στάση απέναντι στον τρόπο διαχείρισης των απορριμμάτων. Ακολουθείστε τον!

https://www.youtube.com/watch?v=JFtMnPjtFH4#t=12

Πώς ένα πλαστικό καπάκι μπορεί να μοιράσει χαρά και ανακούφιση; Με την εφευρετικότητα και τη δύναμη του ανθρώπινου νου.

Ο Πανελλήνιος Σύλλογος Παραπληγικών – Παράρτημα Ανατολικής Στερεάς Ελλάδας προσπαθεί να ευαισθητοποιήσει όλο και περισσότερους συνανθρώπους μας, προκειμένου να συγκεντρώνουν, οργανωμένα, πλαστικά καπάκια, τα οποία στη συνέχεια ο Σύλλογος προωθεί στην ανακύκλωση. Μ’ αυτόν τον τρόπο ο Σύλλογος προμηθεύεται αναπηρικά αμαξίδια ή ορθοπεδικά βοηθήματα, τα οποία κατόπιν διαθέτει σε μέλη του Συλλόγου που έχουν πραγματική ανάγκη.

Στη δράση αυτή, η οποία ονομάζεται “Το Μικρό δίνει αξία στο Μεγάλο” ο Πανελλήνιος Σύλλογος Παραπληγικών – Παράρτημα Ανατολικής Στερεάς Ελλάδας βρήκε σύμμαχο τη Β’  Τάξη του Σχολείου μας και τη δασκάλα κυρία Στυλιανοπούλου Ευαγγελία. Με σκοπό να ενισχύσουν το έργο του Συλλόγου, οι μικροί μαθητές της Β’  Τάξης έχουν κινητοποιηθεί από την αρχή της χρονιάς, ευαισθητοποιώντας και τους μαθητές των άλλων τάξεων, προκειμένου να συγκεντρώσουν όσο το δυνατόν περισσότερα πλαστικά καπάκια (από νερά, αναψυκτικά, γάλατα, όπως επίσης και από χλωριούχα σκευάσματα ή απορρυπαντικά), δίνοντας παράλληλα ένα μήνυμα αλληλεγγύης, ευαισθησίας και αγάπης προς τον συνάνθρωπο.

Σ’ αυτή τους την ευγενική προσπάθεια, οι μαθητές και η δασκάλα της Β’  Τάξης κυρία Στυλιανοπούλου Ευαγγελία, ζητούν απ’ όλους μας να σταθούμε δίπλα τους, φέρνοντας στο Σχολείο όσο περισσότερα καπάκια μπορούμε.

Ένας διαφορετικός ποδοσφαιρικός αγώνας πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 15/02/2014 στο γήπεδο του Πολυδενδρίου. Μαθητές και γονείς του Δημοτικού Σχολείου Πολυδενδρίου, αψηφώντας τον άστατο αρχικά καιρό και το ψιλόβροχο, συγκεντρώθηκαν στο γήπεδο του Πολυδενδρίου και στις εγκαταστάσεις του “Μαύρου Αετού”, για μια πράξη αγάπης: να στηρίξουν την προσπάθεια ενός μικρού κοριτσιού, της Μαρίας-Μιχαέλας, που αντιμετωπίζει σοβαρό πρόβλημα υγείας και πρόκειται να χειρουργηθεί τον επόμενο μήνα.

Ο καιρός τελικά στάθηκε σύμμαχος, σχηματίστηκαν οι ομάδες και οι μικροί μας μαθητές αγωνίστηκαν με πολύ κέφι, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα αγάπης, ελπίδας και δύναμης στη μικρή συνδημότισσά μας.

Ευχόμαστε η κινητοποίηση των μαθητών μας να συμβάλει στον αγώνα της Μαρίας-Μιχαέλας και να φέρει το χαμόγελο στα χείλη τα δικά της και των γονέων της. Συνάμα, ευχαριστούμε όλα τα παιδιά και τους γονείς που συμμετείχαν σ’ αυτή την κινητοποίηση, με περισσή ευαισθησία και ανθρωπιά. Και φυσικά, ιδιαίτερες ευχαριστίες οφείλουμε και στους ιθύνοντες του ποδοσφαιρικού συλλόγου “Μαύρος Αετός”, που ανταποκρίθηκαν άμεσα στο κάλεσμα του Σχολείου και συνέβαλαν καθοριστικά στην πραγματοποίηση αυτού του ξεχωριστού ποδοσφαιρικού αγώνα.

Το φάρμακό σου είναι η διατροφή σου

και η διατροφή σου είναι το φάρμακό σου!»

ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ

Έχοντας στο μυαλό μας τη σοφή αυτή ρήση του Ιπποκράτη και μέσα από το πρόγραμμα της ΣΤ΄ τάξης: «Είμαι υγιής, τρέφομαι σωστά, ασκούμαι αρκετά, το περιβάλλον με βοηθά», οι μαθητές της τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας μας κυρίας Μαγγανιάρη Σοφίας και τη συμβολή του διευθυντή και εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Χριστόδουλου Αντώνη, ετοιμάσαμε ένα ερωτηματολόγιο διατροφικών συνηθειών και συλλέξαμε απαντήσεις από μαθητές του Σχολείου, εφήβους, αλλά και ενήλικες.

Με τον τρόπο αυτό αξιολογήσαμε τις δικές μας διατροφικές συνήθειες, αλλά και εκείνες ατόμων του στενού και ευρύτερου κοινωνικού μας περιβάλλοντος. Παράλληλα, ευαισθητοποιηθήκαμε σε θέματα διατροφής και υγείας.

Ελπίζουμε τα συμπεράσματα της μικρής μας έρευνας να φανούν χρήσιμα σε όλους μας!

Κάντε κλικ στον σύνδεσμο παρακάτω, για να δείτε τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου, αλλά και κάποιες από τις δημιουργίες μας στα πλαίσια του προγράμματος.

Αποτελέσματα ερωτηματολογίου

Την Τετάρτη 5/02/2014 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα πρόγραμμα με τίτλο “Οι αλήθειες του Μικρού Πρίγκιπα μέσα στη σχολική τάξη”.

Με βάση το διαχρονικό κείμενο του Antoine de Saint-Exupéry, οι φίλοι του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή, επισκέφτηκαν το σχολείο μας και πρότειναν στους μαθητές έναν επαναπροσδιορισμό των αξιών της ζωής με μια ευρύτερη θεώρηση της καθημερινότητας. Οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις δημιουργίας και αναζήτησης με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και ενδιαφέρον.

Το πρόγραμμα τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και υλοποιείται σε δύο συναντήσεις. Η δεύτερη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί στις 14/03/2014 στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας στην Κηφισιά. Εκεί οι μαθητές της ΣΤ’  τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους, κυρίας Μαγγανιάρη Σοφίας, θα παρουσιάσουν ένα δρώμενο εμπνευσμένο από τον “Μικρό Πρίγκιπα”.

Το Δημοτικό Σχολείo Πολυδενδρίου, σε συνεργασία με το Κοινωνικό Ιατρείο του Δήμου Ωρωπού, ξεκινά την υλοποίηση ενός προγράμματος Προληπτικής Ιατρικής-Σχολικής Υγιεινής για τους μαθητές. Το εν λόγω πρόγραμμα, που έχει λάβει την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, θα διεξαχθεί από τους παιδιάτρους και τους νοσηλευτές που στελεχώνουν το Κοινωνικό Ιατρείο του Δήμου και αφορά σε παιδιατρικές εξετάσεις και έλεγχο εμβολιαστικής κάλυψης.

Το πρόγραμμα είναι προαιρετικό για τους μαθητές και θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του Σχολείου, χωρίς να παρακωλύεται η ομαλή λειτουργία της σχολικής μονάδας. Τα παιδιατρικά ευρήματα θα καταγραφούν στα βιβλιάρια υγείας των μαθητών, προς ενημέρωση των γονέων.

Την Παρασκευή 20/12/2013 οι μαθητές της Στ’ τάξης πραγματοποίησαν χριστουγεννιάτικο παζάρι με κατασκευές που είχαν δημιουργήσει οι ίδιοι, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Σοφίας Μαγγανιάρη. Σκόπος της πράξης αυτής των παιδιών ήταν να ενισχύσουν το έργο της ΕΛΕΠΑΠ (Ελληνική Εταιρία Προστασίας & Αποκατάστασης Αναπήρων Παίδων). Με αυτή την πρωτοβουλία έδωσαν σε όλους μας ένα μήνυμα αγάπης και ευαισθησίας, πολύ σημαντικό  στις μέρες μας.

Με πρόσφατη επιστολή της προς τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, η ΕΛΕΠΑΠ τους ευχαρίστησε για την ευγενική τους χειρονομία και τη στήριξη του έργου της. “Η πράξη σας…”, αναφέρει μεταξύ άλλων η επιστολή, “… αποτελεί παράδειγμα ανθρωπιάς και αλληλεγγύης, όχι μόνο για τα παιδιά της ηλικίας σας, αλλά και για τους μεγαλύτερους.”

Μαζί με την επιστολή τα παιδιά της ΕΛΕΠΑΠ έστειλαν στοιυς μαθητές μας και μια χαρούμενη ζωγραφιά, εκφράζοντας έτσι το δικό τους μεγάλο ευχαριστώ.

Υπενθυμίζεται ότι ανάλογες πράξεις αγάπης, ανθρωπιάς και αλληλεγγύης έγιναν κι από την Γ’ και τη Δ’ τάξη.

Την Τετάρτη 05/02/2014 η Α΄ Τάξη έφτιαξε στην ώρα της Γλώσσας την ακροστοιχίδα της φύσης, ετοίμασε ερωτήσεις και την Πέμπτη επισκέφθηκε το Λύκειο Καπανδριτίου, σε προγραμματισμένο ραντεβού με τον Βιολόγο του Σχολείου κ. Καρούσο.

Τα πρωτάκια μας μαζί με τη δασκάλα τους παρακολούθησαν την άψογη και επιμελημένη παρουσίαση του κ. Καρούσου. Ο καθηγητής της Βιολογίας παρουσίασε σε Power Point με ενδιαφέρουσες λεπτομέρειες το δάσος, τα πλεονεκτήματά του, τη ζωή σε αυτό και τις απειλές που δέχεται.

Οι μαθητές της Α’ τάξης, ευαισθητοποιημένοι για το δάσος έκαναν ερωτήσεις στον κ. Καρούσο, οι οποίες απαντήθηκαν όλες, μία προς μία!!!

Ευχαριστούμε πολύ τον κ. Καρούσο για την υπέροχη συνεργασία και την καταπληκτική εμπειρία που χάρισε στους μαθητές της Α’ τάξης.

Η Πέμπτη 16-1-2014 ήταν μια μέρα δράσης και εξερεύνησης για τους μαθητές της Α΄ τάξης. Στα πλαίσια του περιβαλλοντικού τους προγράμματος πήγαν σε ένα ξέφωτο του δάσους (Μαυρηνώρα), ανακάλυψαν τα διαφορετικά είδη δέντρων και θάμνων, συνέλεξαν πέτρες, παρατήρησαν τη φύση. Στο τέλος ζωγράφισαν με χρώματα ό,τι είδαν στη μικρή τους περιήγηση στο δάσος του χωριού τους.

Όταν γύρισαν… είπαν “πως τους άρεσαν… πιο πολύ…ΟΛΑ!!!!”.

Την Παρασκευή 10/01/2014 οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του Σχολείου μας συμμετείχαν σε βιωματικό εργαστήριο με θέμα: “Βιωματική κατανόηση της Ιδέας της Ολυμπιακής Εκεχειρίας”. Το εργαστήριο πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του ομότιτλου καινοτόμου προγράμματος που υλοποιεί ο φορέας “η σπείρα, ολιστική εκπαίδευση, ανθρώπινες αξίες, δια βίου μάθηση” στα Δημοτικά Σχολεία, με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας.

Σκοπός του Προγράμματος είναι η προώθηση της κατανόησης και του βιώματος του περιεχομένου της ιδέας της Ολυμπιακής Εκεχειρίας, των αξιών και πρακτικών της, στα παιδιά των δημοτικών σχολείων. Ο εκπαιδευτής του φορέα “η σπείρα” κ. Αλέξανδρος Πφαφ, σε συνεργασία με τη δασκάλα της τάξης κα Σοφία Μαγγανιάρη, πραγματοποίησαν συγκεκριμένες βιωματικές, διαδραστικές ασκήσεις, παιχνίδια και δραστηριότητες, αναδεικνύοντας το αξιακό περιεχόμενο της Ολυμπιακής Εκεχειρίας και αγγίζοντας θέματα ειρηνικής διάδρασης, συνεργασίας, διαχείρισης κρίσεων/συγκρούσεων, αποδοχής της διαφορετικότητας, υγιών ορίων, διαλλακτικής συμπεριφοράς, θετικότητας και εσωτερικής ηρεμίας. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο πρόγραμμα και ευχαρίστησαν τον κ. Πφαφ.