Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου

Με λίγες εβδομάδες καθυστέρηση ξεκίνησε το φιλόδοξο πρόγραμμα του υπουργείου Παιδείας για το μάθημα κολύμβησης σε μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης των Δημοτικών σχολείων της χώρας, που θα ολοκληρωθεί ως την λήξη του διδακτικού έτους, τον Ιούνιος του 2017. Η μετακίνηση των μαθητών στα πλαίσια του προγράμματος γίνεται με έξοδα της περιφέρειας Αττικής, ενώ τα μαθήματα για τα σχολεία της περιοχής μας θα διεξάγονται στο κολυμβητήριο του Αθλητικού Κέντρου της Πολιτείας.

Το Δημοτικό Σχολείο Πολυδενδρίου είναι το μοναδικό σχολείο του Δήμου Ωρωπού που συμμετέχει στο πρόγραμμα κατά το πρώτο τρίμηνο υλοποίησής του. Το πρώτο μάθημα για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Γ’  τάξης του Σχολείου μας πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 18/11/2016. Ακολουθώντας κατά γράμμα τις οδηγίες που τους είχαν δοθεί από το Σχολείο, προκείμενου να γίνουν όλα σωστά και με ασφάλεια, οι μαθητές ετοίμασαν τα σακίδια με τον απαραίτητο εξοπλισμό για το μάθημα και ξεκίνησαν για το κολυμβητήριο, με τη συνοδεία του δ/ντή κ. Αντ. Χριστόδουλου και της δασκάλας της τάξης, κυρίας Δ. Μεντζέλου. Ήταν μια πρωτόγνωρη και θετική εμπειρία για όλους, στα πλαίσια των σχολικών δραστηριοτήτων. Με σύμμαχο τον καλό καιρό, όλα τα παιδιά απόλαυσαν το μάθημα, υπό την επίβλεψη και την καθοδήγηση εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής με ειδικότητα Κολύμβηση.

“Πολύ σημαντικό τα παιδιά της πόλης να έρθουν σε επαφή με το αντικείμενο της  κολύμβησης. Πρόκειται για μία  πρωτόγνωρη δραστηριότητα που πρέπει να  την αγκαλιάσουν όλοι”,  μας είπε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής με ειδικότητα στην κολύμβηση κυρία Άννα Χρυσοφάκη, που συμμετέχει στην διδασκαλία του μαθήματος στο Κολυμβητήριο της Πολιτείας. “Αυτά τα μαθήματα αποτελούν εφαλτήριο για να έρθουν σε επαφή  οι μαθητές με το νερό,”συνεχίζει, “καθώς επίσης και με κανόνες ατομικής υγιεινής και αυτονομίας στο ντύσιμο”.

Να σημειωθεί ότι το μάθημα θα πραγματοποιείται μία φορά την εβδομάδα (κάθε Παρασκευή) και ο κύκλος διδασκαλίας του αντικειμένου της κολύμβησης θα ολοκληρωθεί για το Σχολείο μας λίγο πριν τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές. Καλές μας βουτιές!!!

Την Πέμπτη 17 Νοεμβρίου 2016 το Σχολείο μας τίμησε την 43^η  επέτειο από την εξέγερση του Πολυτεχνείου. Η εκδήλωση ξεκίνησε με την προβολή ενός σύντομου βίντεο-αναφοράς στα γεγονότα που σημάδεψαν εκείνες τις μέρες. Στη συνέχεια, οι μαθητές της Β΄ τάξης, στην πέτρινη αίθουσα του Σχολείου μας, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Παπαϊωάννου Κατερίνας, παρουσίασαν το θεατρικό η «Κυρα – Δημοκρατία», μεταφέροντας το μήνυμα της αντίστασης σε ό,τι συνιστά την ανελευθερία, την κατάλυση της Δημοκρατίας και τη δικτατορία, φωνάζοντας:

«ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ».

Το πρόγραμμα των εκδηλώσεων στα πλαίσια του εορτασμού της εθνικής επετείου 28ης Οκτωβρίου 1940 φέτος διαμορφώθηκε ως εξής:

Την  Τετάρτη 26/10/2016, γιορτή του πολιούχου της κοινότητας Πολυδενδρίου Αγίου Δημητρίου, αντιπροσωπεία μαθητών του Σχολείου μας παρακολούθησε την πανηγυρική Θεία Λειτουργία στον Ιερό Ναό Αγίου Δημητρίου Πολυδενδρίου. Την Πέμπτη 27/10/2016 πραγματοποιήθηκε η γιορτή για την επέτειο του «ΟΧΙ», στο πέτρινο κτίριο του Σχολείου, την οποία προετοίμασαν και παρουσίασαν οι μαθητές της Γ΄ τάξης, υπό την καθοδήγηση της κυρίας Δήμητρας Μεντζέλου, μεταφέροντάς μας το μήνυμα της θυσίας του ελληνικού λαού για την Ελευθερία.

Την Παρασκευή 28/10/2016, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου παρέστησαν αρχικά στη Δοξολογία που τελέσθηκε στον Ιερό Ναό Αγίου Δημητρίου, και στη συνέχεια στην επιμνημόσυνη δέηση στο μνημείο Ηρώων. Στον ίδιο χώρο ακολούθησε κατάθεση στεφάνων από τις τοπικές αρχές και τα σχολεία, καθώς και προσκλητήριο πεσόντων. Τον πανηγυρικό της ημέρας εκφώνησε η εκπαιδευτικός του Σχολείου μας κυρία Μαγγανάρη Πολυξένη. Μετά τον Εθνικό Ύμνο, ακολούθησε η σχολική παρέλαση, με τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Πολυδενδρίου. Το πρόγραμμα των εορταστικών εκδηλώσεων της Επετείου ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή της Σημαίας του Σχολείου στην κεντρική παρέλαση του Δήμου Ωρωπού στα Νέα Παλάτια.

Σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείο Παιδείας, από φέτος οι μαθητές και μαθήτριες της Γ’ τάξης των Δημοτικών Σχολείων της χώρας, που απέχουν μέχρι και 25 χιλιόμετρα από δημοτικά κολυμβητήρια, θα έχουν την ευκαιρία να διδαχθούν το αντικείμενο της κολύμβησης. Η συγκεκριμένη καινοτομία είναι ιδιαίτερα σημαντική για αρκετούς λόγους.

Ο κυριότερος λόγος είναι η εξοικείωση των παιδιών με το υγρό στοιχείο κι επομένως, η πρόληψη των ατυχημάτων στο νερό, ιδίως σε μια χώρα όπως η Ελλάδα, που περιβάλλεται από θάλασσα. Στο πλαίσιο αυτό, η ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης των παιδιών μέσα στο νερό, μέσω της γνώσης βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων, οι οποίες θα τους επιτρέπουν την ψύχραιμη και ασφαλέστερη αντιμετώπιση έκτακτων καταστάσεων στο υδάτινο περιβάλλον, είναι ζωτικής σημασίας.

Μακροπρόθεσμα, η επαφή, η εξοικείωση και η πιθανή μελλοντική αθλητική ενασχόληση ενός παιδιού με την κολύμβηση επιφέρει σημαντικά οφέλη. Η κολύμβηση είναι ο ασφαλέστερος τρόπος άσκησης. Ενισχύει τη λειτουργία της καρδιάς και των πνευμόνων (έχει αποδεδειγμένα ευεργετικά αποτελέσματα στον καλύτερο έλεγχο του βρογχικού άσθματος) και το ανοσοποιητικό σύστημα του οργανισμού, ενώ βοηθάει και σε προβλήματα που σχετίζονται με την σωστή στάση του σώματος (ορθοσωμία). Τέλος, η επαφή με το υγρό στοιχείο φαίνεται να συμβάλλει και σε μια καλή ψυχολογική υγεία, μέσω της καλύτερης αντιμετώπισης καταστάσεων που προκαλούν άγχος, ενώ ενισχύει την κοινωνικοποίηση και την ανάπτυξη αισθημάτων συνεργασίας, μέσω της επαφής με συνομηλίκους.

Για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας τα μαθήματα κολύμβησης θα ξεκινήσουν τις επόμενες ημέρες, στο Κολυμβητήριο της Πολιτείας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας (11 Οκτωβρίου), την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής (16 Οκτωβρίου), και με απώτερο στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα ισορροπημένης διατροφής, την Πέμπτη 13/10/2016, Επισκέπτριες Υγείας του Κέντρου Υγείας (Κ.Υ.) Καπανδριτίου πραγματοποίησαν στο Σχολείο μας ενημερωτική ομιλία με θέμα: «Υγιεινή Διατροφή». Η ενημέρωση αφορούσε τους μαθητές της Δ΄ τάξης, οι οποίοι στο τέλος διατύπωσαν ερωτήσεις και είχαν την ευκαιρία να λύσουν απορίες για τις ομάδες τροφίμων, τη σημασία των γευμάτων, κ.ά.

Επίσης, στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης πραγματοποιήθηκε προληπτικός έλεγχος οπτικής οξύτητας, εμβολιαστικής κάλυψης, καθώς και εξέταση σπονδυλικής στήλης. Ευχαριστούμε θερμά τις Επισκέπτριες Υγείας του Κ.Υ. Καπανδριτίου για την κατατοπιστική ομιλία, τις πολύτιμες πληροφορίες και την εξέταση των μαθητών, με στόχο την πρόληψη και προαγωγή της υγείας τους.

Η Σχολική Εκπαίδευση διαμορφώνει αρχές, αξίες, νέες αντιλήψεις και τρόπο ζωής. Το Σχολείο αναγνωρίζεται ως ο καταλληλότερος χώρος εκδήλωσης των πρώτων αυθόρμητων και απροσποίητων μορφών άθλησης με έκδηλο το στοιχείο του παιχνιδιού. Είναι ο χώρος όπου καλλιεργείται η αντίληψη πως η συμμετοχή στην άθληση αφορά όλους τους ανθρώπους, χωρίς κοινωνικές και άλλες διακρίσεις, με στόχο την ελευθερία έκφρασης και δημιουργίας, την κοινωνική συναναστροφή, τη διατήρηση και βελτίωση της καλής υγείας του ατόμου, τη διάκριση μέσα από ήπιες μορφές συναγωνισμού και την προαγωγή ενός υγιούς τρόπου διαβίωσης. Μέσα από τα διδακτικά αντικείμενα και τις δράσεις της Φυσικής Αγωγής, οι μαθητές καλλιεργούν κινητικές δεξιότητες, κοινωνικοποιούνται και αναπτύσσουν αθλητικό ήθος, καθώς και θετικές στάσεις προς τη διά βίου άθληση/άσκηση.

Αναγνωρίζοντας την αξία της φυσικής δραστηριότητας και της σχολικής φυσικής αγωγής, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας  και Θρησκευμάτων έχει θεσμοθετήσει από το 2014 την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού (143571/Γ4/10-9-2014 Υ.Α.), την πρώτη Δευτέρα του Οκτωβρίου κάθε σχολικού έτους. Στο πλαίσιο της φετινής Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (Δευτέρα 3 Οκτωβρίου 2016), ο Σύλλογος Διδασκόντων του Δημοτικού Σχολείου Πολυδενδρίου αποφάσισε μια σειρά δράσεων με κεντρικό θεματικό άξονα το σύνθημα «Νοιώσε τη  χαρά  της  άθλησης  χωρίς το άγχος της  νίκης και το φόβο της αποτυχίας: Αθλητισμός- Δικαίωμα για όλους». Στόχος των δράσεων να παρακινηθούν οι μαθητές να συμμετάσχουν  σε οποιοδήποτε είδος φυσικής δραστηριότητας με απώτερο στόχο την ενίσχυση της ευεξίας, τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης και την καλλιέργεια του αθλητικού πνεύματος.

Το πρόγραμμα της ημέρας ξεκίνησε αρχικά στο Σχολείο, με μια σειρά δραστηριοτήτων σε επίπεδο τάξεων, οι οποίες περιλάμβαναν προβολή ταινιών/βίντεο, ανάγνωση και συζήτηση κειμένων, καθώς και εικαστικές δημιουργίες με συναφή θεματολογία (απεικόνιση αθλημάτων, δημιουργία κολάζ, κ.ά.).

Οι δραστηριότητες συνεχίστηκαν στο Αθλητικό Κέντρο (Γήπεδο Ποδοσφαίρου) του Πολυδενδρίου, όπου οι μαθητές για τρεις ώρες είχαν την ευκαιρία να παίξουν και να γευτούν τη χαρά της άθλησης, ενώ παράλληλα ήρθαν σε επαφή με μαχητικά αθλήματα και διαφορετικές μορφές άσκησης/άθλησης, χορού και γυμναστικής. Συγκεκριμένα, μεταξύ άλλων, μαθητές και μαθήτριες συμμετείχαν σε σκυταλοδρομίες και παιχνίδια συνεργασίας, έπαιξαν ποδόσφαιρο, είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το softball και το baseball (σε τροποποιημένη μορφή), χόρεψαν σε ρυθμούς Zumba κι έμαθαν βασικές τεχνικές του Kickboxing, μαζί με στοιχεία αυτοάμυνας.

Ευχαριστούμε ολόψυχα όσους συνέβαλαν στην υλοποίηση των δράσεων της 3ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού.

Το απόγευμα της Πέμπτης 2 Ιουνίου 2016, στην πέτρινη αίθουσα του Σχολείου μας οι μαθητές του Ολοήμερου Τμήματος Γ΄ & Δ’ τάξης παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση “Το θαυμαστό Ταξίδι του Νιλς Χόλγκερσον”, την οποία είχαν προετοιμάσει στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικών Σάμιτα Λήδας. Την πολύ όμορφη παράσταση παρακολούθησαν μαθητές και γονείς του Σχολείου.

Για το πώς γεννήθηκε η ιδέα, για την προετοιμασία και την παρουσίαση του έργου η κυρία Σάμιτα Λήδα σημειώνει:

“Όλα ξεκίνησαν όταν τον περασμένο Νοέμβρη πρότεινα στα παιδιά της Γ’ και Δ’ του Ολοημέρου να ξεκινήσουμε θεατρική αγωγή, δύο φορές την εβδομάδα, στα πλαίσια ενός πολιτιστικού προγράμματος που θα το ονομάζαμε “θεατρικό εργαστήριο”. Οι μαθητές της Δ’ ήταν εξάλλου ήδη εξοικειωμένοι με τα θεατρικά παιχνίδια που κάναμε την προηγούμενη χρονιά στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης.  Στόχος ήταν να γίνουν τα παιδιά και των δύο τάξεων μια ομάδα, να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να συνεργαστούν πάνω και κάτω από τη σκηνή. Όλα τα παιδιά συμφώνησαν και για ένα αρκετά μεγάλο χρονικό διάστημα παίξαμε θεατρικά παιχνίδια, αφηγηθήκαμε και παρουσιάσαμε παραμύθια, μύθους και ιστορίες φανταστικές.

Όταν τελειώσαμε την ενότητα των παραμυθιών έφερα στα παιδιά το βιβλίο της Σέλμα Λάγκερλεφ “Το θαυμαστό Ταξίδι του Νιλς Χόλγκερσον”, μια αγαπημένη ιστορία των δικών μου παιδικών χρόνων, που ήθελα να μοιραστώ με τα παιδιά. Καθώς διαβάζαμε κάθε σκηνή της ιστορίας, τα παιδιά μέσα από μικρές ομάδες δραματοποιούσαν και παρουσίαζαν στους υπόλοιπους τη δική τους εκδοχή. Αυτό κράτησε αρκετό καιρό και κάποια στιγμή τα παιδιά είχαν την εύλογη απορία:

– Κυρία, τι θα γίνει, θα το παίξουμε το έργο σε κοινό, εδώ στο θεατράκι;

– Γιατί όχι;

Πιστεύω τα παιδιά πέρασαν όμορφα σε όλη τη διαδικασία της προετοιμασίας. Οι πρόβες όσο περνούσε ο καιρός γίνονταν και πιο απαιτητικές, ξέφευγαν από το επίπεδο του απλού παιχνιδιού και απαιτούσαν πειθαρχία και συγκέντρωση, δουλειά στο λόγο και στην κίνηση. Το όφελος είναι σε πολλά επίπεδα: τα παιδιά βιώνουν όλα τα στάδια της προετοιμασίας μιας θεατρικής παράστασης και αντιλαμβάνονται ότι το θέατρο είναι αποτέλεσμα ομαδικής δουλειάς και ανάληψης ευθυνών.

Με χαρά είδα τα παιδιά σε όλη σχεδόν τη διάρκεια της παράστασης να λειτουργούν αυτόνομα χωρίς τη δική μου παρέμβαση και να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες. Κι αυτό είναι το σημαντικό. Τα ευχαριστώ για τις όμορφες στιγμές που μου χάρισαν στο φετινό ολοήμερο”.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και στην κα Σάμιτα για την καταπληκτική δουλειά! Ένα μεγάλο ευχαριστώ επίσης στην κα Ματίνα Σαρκίρη, για την προετοιμασία του βασικού σκηνικού της παράστασης.