ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΥΡΓΟΥ Ορεστιάδας "ΔΙΠΛΟΥΝ ΟΡΩΣΙΝ ΟΙ ΜΑΘΟΝΤΕΣ ΓΡΑΜΜΑΤΑ" Πυθαγόρας ο Σάμιος  

Στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του άξονα “Ενεργός πολίτης”, οι μαθητές/τριές μας επισκέφτηκαν τη Δευτέρα 16-3-2026 το ιστορικό και λαογραφικό Μουσείο της Ορεστιάδας, όπου συμμετείχαν σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: “Ήρθε πάλι η Πασχαλιά με τα κόκκινα τ’ αβγά”. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν παλιά έθιμα του Πάσχα μέσα από μία βιωματική προσέγγιση. Παρακολούθησαν αναβίωση παραδοσιακών πασχαλινών εθίμων ,έμαθαν για τη σημασία τους στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων παλαιότερων εποχών ,παρακολούθησαν επίσης βίντεο με θέμα την παρασκευή τσουρεκιού και βάψιμο κόκκινων αβγών ,συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε διαδραστικά παιχνίδια και σε παραδοσιακούς χορούς. Η επίσκεψη αποτέλεσε μία όμορφη εμπειρία μάθησης καθώς οι μαθητές/τριές γνώρισαν στοιχεία της πολιτιστικής μας κληρονομιάς με τρόπο ευχάριστο και δημιουργικό. Παράλληλα ενισχύθηκε η συνεργασία, η συμμετοχή και ο σεβασμός προς την παράδοση και των πολιτισμό μας. Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία και βοηθούν τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύξουν στάσεις ενεργού και υπεύθυνου πολίτη.

Τρίτη 24 Μαρτίου 2026: Όλοι οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά στις 08.00΄- 08.15΄, για να παρακολουθήσουν τη γιορτή που ετοίμασαν οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ ΄τάξεων και η αποχώρησή τους θα γίνει στις 10:30΄. Τα δρομολόγια του λεωφορείου θα εκτελεστούν το πρωί κανονικά και η αποχώρηση 10:00.

Η κατάθεση στεφάνων θα πραγματοποιηθεί από τον Υπεύθυνο κατάθεσης, παρουσία του τμήματος της σημαίας 11.30 με στολή παρέλασης στο Ηρώον Ορεστιάδας.

Τετάρτη 25 Μαρτίου 2026: Δεν θα υπάρχει λεωφορείο. Η μετακίνηση θα πραγματοποιηθεί με μεταφορικό μέσο των γονέων.

Α. Εκκλησιασμός: Ο σημαιοφόρος και οι παραστάτες θα προσέλθουν στο σχολείο στις 09.00΄ και θα μεταβούν στον Ι. Ναό Πύργου 09.15 συνοδευόμενοι από δύο εκπαιδευτικούς .(Μπορούν να έρθουν μαθητές από όλες τις τάξεις αν θέλουν να εκκλησιαστούν.)

Β. Παρέλαση: ΣΤ,Ε,Δ,Γ τάξεις. Συγκέντρωση 11.40΄ στο σημείο παρέλασης (Ρίζογλου) Ορεστιάδα. Έναρξη παρέλασης 12.00΄

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 11/3/26 ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα «Σχολικός εκφοβισμός – Αντιμετώπιση», από την κα. Σκερλετίδου Ζήνα και την κα. Νικολακούδη Χρυσή.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης παρουσιάστηκε εκπαιδευτικό βίντεο και ακολούθησε συζήτηση μεταξύ των εκπαιδευτικών. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν απόψεις, να θέσουν ερωτήματα και να προβληματιστούν γύρω από το σημαντικό ζήτημα του σχολικού εκφοβισμού, καθώς και για τρόπους πρόληψης και αποτελεσματικής αντιμετώπισής του στο σχολικό περιβάλλον.

Η επιμόρφωση συνέβαλε ουσιαστικά στην ευαισθητοποίηση των εκπαιδευτικών και στην ενίσχυση της συνεργασίας και της αλληλεπίδρασης μεταξύ των συναδέλφων.

Ευχαριστούμε θερμά την ψυχολόγο του σχολείου μας, κα. Σκερλετίδου Ζήνα και τη διευθύντρια του σχολείου μας κα. Νικολακούδη Χρυσή για την κατατοπιστική και εποικοδομητική επιμόρφωση που μας προσέφεραν.

ΕΠΙΔΟΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ Β΄ ΤΡΙΜΗΝΟΥ 2025-26

Σας ενημερώνουμε ότι η επίδοση της βαθμολογίας Β΄ τριμήνου θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 17 Μαρτίου 2026 με τη λήξη των μαθημάτων, ώρα 13.20-14:00. Αναλυτικά: Για τους μαθητές της Α’ και της Β΄ τάξης θα γίνει προφορική ενημέρωση. Για τους μαθητές της Γ’, Δ’, Ε’ και της ΣΤ’ τάξης θα παραδίδονται τα φύλλα ελέγχου. Το Ολοήμερο θα λειτουργήσει κανονικά.
Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ
ΚΑΙ Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Με αφορμή την 6η Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των μαθητών.

Την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026, στο πλαίσιο των σχετικών δράσεων, η ψυχολόγος του σχολείου μας κα. Σκερλετίδου Ζηνοβία (ΠΕ23) υλοποίησε εκπαιδευτική παρέμβαση με τους μαθητές/τριες των τάξεων Α΄–Β΄–Γ΄ καθώς και με τους μαθητές/τριες των τάξεων Δ΄–Ε΄–ΣΤ΄.

Η δράση περιλάμβανε παρακολούθηση σχετικού εκπαιδευτικού βίντεο, συζήτηση και αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών/τριών. Μέσα από τη διαδικασία αυτή οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις, εμπειρίες και προβληματισμούς σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, ενώ παράλληλα καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η συνεργασία.

Ευχαριστούμε θερμά την ψυχολόγο του σχολείου μας για την ουσιαστική συμβολή της στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών, καθώς και για τη δυνατότητα που έδωσε σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να μοιραστούν σκέψεις και εμπειρίες σε ένα κλίμα εμπιστοσύνης και διαλόγου.

Στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας και του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης», οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας πραγματοποίησαν την Τρίτη 3 Μαρτίου 2026, κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου και με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών τους, δράση εθελοντικού καθαρισμού στον προαύλιο χώρο του Ιερού Ναού Αγίου Νεκταρίου.

Η δράση αυτή εντάσσεται στις πρωτοβουλίες του σχολείου για την καλλιέργεια της κοινωνικής υπευθυνότητας και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών στην τοπική κοινωνία. Με ενθουσιασμό και υπευθυνότητα, οι μαθητές και οι μαθήτριες συνεργάστηκαν για τον καθαρισμό του χώρου, συμβάλλοντας έμπρακτα στη φροντίδα και την προστασία του περιβάλλοντος.

Στόχοι της δράσης ήταν οι μαθητές και οι μαθήτριες:

-να καλλιεργήσουν τον σεβασμό προς τους δημόσιους και θρησκευτικούς χώρους

-να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα καθαριότητας και προστασίας του περιβάλλοντος
-να κατανοήσουν τη σημασία της ενεργού συμμετοχής και της εθελοντικής προσφοράς στην τοπική κοινότητα.

Τέτοιες δράσεις ενισχύουν το αίσθημα συνεργασίας, υπευθυνότητας και κοινωνικής προσφοράς των μαθητών, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών.

Οι εγγραφές στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026.

Τη σχολική χρονιά 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως 31-12-2020.

Οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» (Φ.6/23198/Δ1/25-2-2026
στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών και ο άλλος κηδεμόνας επιβεβαιώνει, που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών.

Απαιτούμενα δικαιολογητικά:
α. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΕΙΤΑΙ Η ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΗ ΤΟΥ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΟΥ ΓΕΝΝΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ, αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016). (Το εκτυπώνει η Διευθύντρια)
β. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια. (εκτυπωμένη σελίδα)
γ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.)(θα πάρετε το έντυπο από το σχολείο)
δ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο, φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας (Λογαριασμός στο όνομα των κηδεμόνων ΔΕΗ, ΟΤΕ…)
ε. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
Κατά την εγγραφή , όσοι γονείς επιθυμούν μπορούν να κάνουν αίτηση για να παρακολουθήσει το παιδί τους το Ολοήμερο Πρόγραμμα. Δεν απαιτούνται δικαιολογητικά.
Η εγγραφή θα γίνεται και με επίσκεψη στο σχολείο μετά από συνεννόηση στα τηλέφωνα 2552024413

20250200979

9ΗΓ346ΝΚΠΔ-4Ο2

Στο πλαίσιο της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας, με έμφαση στις σχέσεις μεταξύ των μαθητών και των μαθητριών, πραγματοποιήθηκαν την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου και την Παρασκευή 27 Φεβρουαρίου δράσεις αφιερωμένες στην αποδοχή και τον σεβασμό της πολιτισμικής διαφορετικότητας.

Αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες παρακολούθησαν εκπαιδευτικό βίντεο μέσα από το οποίο γνώρισαν διαφορετικούς τρόπους χαιρετισμού από διάφορα μέρη του κόσμου. Στη συνέχεια, εργάστηκαν σε ζευγάρια και παρουσίασαν στην ολομέλεια τον χαιρετισμό που τους έκανε ιδιαίτερη εντύπωση, αναδεικνύοντας την ποικιλία των πολιτισμικών εκφράσεων και τη σημασία της επικοινωνίας.

Έπειτα, μέσα από τη δραστηριότητα «Ο χάρτης των ριζών μας», τα παιδιά μοιράστηκαν στοιχεία της καταγωγής τους, συζήτησαν για έθιμα και παραδόσεις των περιοχών τους και δημιούργησαν έναν συμβολικό χάρτη που ενώνει διαφορετικούς πολιτισμούς, αναδεικνύοντας όσα μας κάνουν μοναδικούς αλλά και όσα μας φέρνουν κοντά.

Στο ίδιο πλαίσιο, η σχολική αυλή γέμισε χαρά και ζωντάνια με την αναβίωση ενός τοπικού εθίμου, της «Χάσκας» που πραγματοποιείται πριν από τη Μεγάλη Σαρακοστή,ενώ η Δ’ τάξη υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού της, κα Πυρετζή Βίκυ έφτιαξε με ζυμάρι την κυρά Σαρακοστή. Έτσι δόθηκε στα παιδιά η ευκαιρία να γνωρίσουν βιωματικά στοιχεία της λαϊκής μας παράδοσης.

Τα αποτελέσματα των δράσεων υπήρξαν ιδιαίτερα θετικά, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες συνεργάστηκαν δημιουργικά, ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας και ενσυναίσθησης, εξέφρασαν με σεβασμό την προσωπική τους ταυτότητα και ενίσχυσαν το αίσθημα αποδοχής και ομαδικότητας. Παράλληλα, καλλιεργήθηκε ένα κλίμα αλληλοσεβασμού και εμπιστοσύνης, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη βελτίωση των διαπροσωπικών σχέσεων μέσα στη σχολική κοινότητα.

Την Πέμπτη 26 Φεβρουαρίου 2026 η εκπαιδευτικός ΤΠΕ του σχολείου μας Μαργέλλου Ευμορφία ,υλοποίησε ενδοσχολική επιμόρφωση εξ’ αποστάσεως με θέμα “Χρήση διαδραστικών πινάκων”.Ενημερωθήκαμε για τη λειτουργία των διαδραστικών πινάκων και αλληλεπιδράσαμε. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τη συνάδελφό μας για την επιμόρφωση!

Με ιδιαίτερη χαρά το σχολείο μας υποδέχτηκε την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026 εκπροσώπους του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, οι οποίοι πραγματοποίησαν μια πολύ ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ενημερωτική δράση για τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι εκπαιδευτές παρουσίασαν βασικές γνώσεις πρώτων βοηθειών και μας έδειξαν πρακτικούς τρόπους αντιμετώπισης έκτακτων περιστατικών, όπως η αιμορραγία, η λιποθυμία, αλλά και η σωστή αντίδραση σε περίπτωση που κάποιος σταματήσει να αναπνέει. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν επιδείξεις, να θέσουν ερωτήσεις και να κατανοήσουν τη σημασία της άμεσης και ψύχραιμης βοήθειας μέχρι να φτάσει η ιατρική υποστήριξη.

Η δράση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στην καλλιέργεια της υπευθυνότητας, της αλληλεγγύης και της αξίας της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Ευχαριστούμε θερμά τους εκπροσώπους για την επίσκεψη και τις πολύτιμες γνώσεις που μοιράστηκαν μαζί μας.