«ΜΑΓΙΚΕΣ ΠΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΘΑΡΕΣ ΠΑΡΑΛΙΕΣ»

Σήμερα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου και Νηπιαγωγείου Πηγής είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια υπέροχη εκπαιδευτική εμπειρία!
Αρχικά, επισκεφθήκαμε το Δημοτικό Θέατρο Μυτιλήνης, όπου παρακολουθήσαμε τη μαγική θεατρική παράστασηMessenger creation BF786923 C9B8 4F74 95E4 AC1F0863840D «Πίτερ Παν». Μαζί με τον Πίτερ, τη Γουέντι και τη νεραϊδούλα Τίνκερμπελ ταξιδέψαμε στη Χώρα του Ποτέ, γεμίσαμε φαντασία και θυμηθήκαμε πως… «όποιος πιστεύει στα όνειρα, μπορεί να πετάξει!»

Μετά το τέλος της παράστασης, συνεχίσαμε τη μέρα μας με μια δράση αγάπης για το περιβάλλον. Στην περιοχή της Επάνω Σκάλας, οι μαθητές μας ανέλαβαν δράση και συμμετείχαν με ενθουσιασμό στον καθαρισμό της παραλίας, στο πλαίσιο του προγράμματος της Περιβαλλοντικής Οργάνωσης HELMEPA για τον καθαρισμό των ακτών. Με γάντια, σακούλες και χαμόγελα, βοηθήσαμε όλοι να γίνει η ακτή μας πιο καθαρή και όμορφη!  KATHARISMOS AKTHS EPANO SKALAS

Ήταν μια μέρα γεμάτη τέχνη, συνεργασία και περιβαλλοντική ευαισθησία — μια μέρα που μας θύμισε ότι η μάθηση μπορεί να είναι και διασκεδαστική και ουσιαστική!

10 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ

AfisaΜε αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας, όλες οι τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν σε δράσεις που είχαν ως κεντρικό θέμα τα συναισθήματα και τη φροντίδα της ψυχής. Τα παιδιά, μέσα από παιχνίδια, συζητήσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, μίλησαν για τη χαρά, τη λύπη, τον φόβο, την αγάπη και την ευτυχία, ανακαλύπτοντας πως η ψυχική υγεία καλλιεργείται με καλοσύνη, αποδοχή και μοίρασμα. IMG 6208

Οι μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης γνώρισαν τα συναισθήματα μέσα από το μάθημα της Γλώσσας, εικόνες Emojis και παιχνίδια παντομίμας. Ζωγράφισαν όσα ένιωθαν πάνω σε φθινοπωρινά φύλλα και δημιούργησαν το «Δέντρο των Συναισθημάτων» στην αυλή, γεμίζοντας τα κλαδιά του με χρώματα, λέξεις και χαμόγελα.

Οι μαθητές της Γ΄ και Δ΄ τάξης συμμετείχαν στη βιωματική δράση «Το Μπαλόνι της Ευτυχίας». Μίλησαν για το τι σημαίνει να νιώθεις καλά μέσα σου και έγραψαν πάνω στα μπαλόνια τους όλα όσα τους κάνουν ευτυχισμένους. Στην αυλή, άφησαν τα μπαλόνια να πετάξουν ψηλά, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα χαράς και ελπίδας. Η δράση ολοκληρώθηκε με τη δημιουργία ενός βίντεο, μέσα από το οποίο τα παιδιά αποτύπωσαν εικόνες και λόγια γεμάτα θετική ενέργεια.

Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης δημιούργησαν κι εκείνοι το δικό τους «Δέντρο των Συναισθημάτων», δίνοντας ζωή σε μια παλιά καρυδιά της αυλής. Κάθε φύλλο του έκρυβε ένα συναίσθημα, μια σκέψη ή μια μικρή προσωπική ιστορία, θυμίζοντας πως όλα τα συναισθήματα —ευχάριστα και δύσκολα— έχουν τη δική τους αξία και θέση μέσα μας.

20251016 112119

Μέσα από αυτές τις δράσεις, οι μαθητές μας έμαθαν πως η ψυχική υγεία ξεκινά από την καρδιά· από τη φιλία, την αποδοχή, την καλοσύνη και τη χαρά του να μοιράζεσαι ό,τι νιώθεις.

 

🐾 ΓΙΟΡΤΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ 🐾

Στο σχολείο μας αγαπάμε τα ζώα… και το δείξαμε με τον πιο όμορφο τρόπο!

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, οργανώθηκε μια ξεχωριστή δράση γεμάτη γνώση, χαρά και πολλή αγάπη για τους μικρούς μας φίλους.

Η δράση ξεκίνησε με τη γνωριμία ενός ιδιαίτερου ζώου — ενός χαριτωμένου ινδικού χοιριδίου! Η δασκάλα της Γ΄ – Δ’ τάξης παρουσίασε το ζωάκι μέσα από ένα βίντεο και μια παρουσίαση PowerPoint, δίνοντάς την ευκαιρία στους μαθητές να μάθουν για τη ζωή του, τη φροντίδα του και τις ανάγκες που έχει ένα τόσο ξεχωριστό κατοικίδιο.

IMG e5980d1fdf69c477268437e3a38f8c11 V

Στη συνέχεια, είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε τον κτηνίατρο κ. Κωνσταντίνο Καμάτσο, ο οποίος μας μίλησε για τη σωστή φροντίδα, περιποίηση και ιατρική περίθαλψη των κατοικιδίων. Οι μαθητές άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον, έκαναν ερωτήσεις και στο τέλος τον ευχαρίστησαν προσφέροντάς του ένα συμβολικό δωράκι ως ένδειξη εκτίμησης.

 IMG 28c2dbd3acab5e6af9b7997ba0e0b453 VIMG 28c2dbd3acab5e6af9b7997ba0e0b453 V

IMG 80db634cdef24a09c41b65c02bf6f08b V

Η μέρα συνεχίστηκε με παιχνίδια και καλλιτεχνικές δημιουργίες! Οι μαθητές έπαιξαν, ζωγράφισαν, έφτιαξαν αφίσες και έγραψαν τα δικά τους συνθήματα για τα ζώα, γεμίζοντας την τάξη με χρώματα και αγάπη.

IMG 20251009 123945IMG 20251009 124226IMG 20251009 124933IMG 20251009 125944IMG 20251009 133104IMG 20251009 132822IMG 20251009 132849

Και επειδή η φροντίδα δεν μένει μόνο στα λόγια, οι μαθητές τάισαν τα αδέσποτα ζώα της αυλής του σχολείου και εκείνα μας ευχαρίστησαν με… χαρούμενες ουρές και γουργουρητά!

IMG 20251009 120832IMG 20251009 120926IMG 6de2d2879b426596c2cdb33a09441a91 V

Η όμορφη αυτή δράση ολοκληρώθηκε με μια διασκεδαστική κλήρωση! Η μαθήτρια Μ. ΤΣ. της Γ τάξης κέρδισε ένα μπρελόκ για την αγαπημένη της γατούλα.

IMG 20251009 121634

Ήταν μια μέρα γεμάτη χαμόγελα, τρυφερότητα και αγάπη για όλα τα ζώα του κόσμου!

IMG 20251009 131211

Γιατί τα ζώα δεν είναι παιχνίδια… είναι φίλοι για μια ζωή!

ΚΑΛΟΚΑΙΡΙΝΗ ΓΙΟΡΤΗ

Αγαπητοί γονείς,

σας προσκαλούμε στην καλοκαιρινή μας γιορτή την Τετάρτη 11/6 στις
18:30 με θέμα τον παλιό κινηματογράφο. Ελάτε να ταξιδέψουμε στις ρετρό
εποχές, να απολαύσουμε ταινίες κλασικές και αγαπημένες, και να
δημιουργήσουμε όμορφες αναμνήσεις. Φορέστε τα καλύτερα σας ρούχα από
τη χρυσή εποχή του σινεμά και ετοιμαστείτε για μια βραδιά γεμάτη
διασκέδαση, μουσική και αναμνήσεις από τον παλιό κινηματογράφο!

Ανυπομονούμε να σας δούμε εκεί!

Με εκτίμηση,
οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου.PROSKLHSH

Εγγραφές μαθητών Α’ Δημοτικού: Από 6 έως 26 Μαρτίου 2025

Για το σχολικό́ έτος 2025-2026, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά́ στην Α ́ τάξη του δημοτικού́ σχολείου θα πραγματοποιηθούν από́ 6 έως 26 Μάρτιου 2025.

Εγγραφές μετρά́ την 26η Μάρτιου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή́/νάτρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα ούσα προβλέπονται από τη νομοθεσία.

Οι εγγραφές στα Δημοτικά́ σχολεία πραγματοποιούνται μεσώ της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημοσίας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική́ ψηφιακή́ πλατφόρμα «Εγγραφή́ στην Πρώτη Δημοτικού́» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr.

Κατά́ το σχολικό́ έτος 2025-2026 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού́ Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τρεις που γεννηθήκαν από́ 1-1-2019 έως και 31-12-2019

Διαδικασία  εγγραφής:

α) Από την 6η έως την 26η Μαρτίου οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ούσες την επιμέλεια υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr), και συγκεκριμένα της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού», προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρία στο δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας.

Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Σε περίπτωση μη κατανομής, ιδίως, εξαιτίας μη καταχώρισης της διεύθυνσης κατοικίας του/της μαθητή/τριας κατά την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο, ο/η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα απαιτούμενα στοιχεία και αναρτά έγγραφο (λογαριασμό Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών (Δ.Ε.Κ.Ο.), μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο) από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

β) Μετά την ολοκλήρωση της παραπάνω διαδικασίας μπορεί στην πλατφόρμα να αναρτηθεί:

βα) το ατομικό δελτίο υγείας μαθητή/τριας,

ββ) το βιβλιάριο υγείας ή άλλο στοιχείο από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών και

βγ) τυχόν γνωμάτευση από Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής & Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δημόσιο ιατροπαιδαγωγικό κέντρο ή άλλη αρμόδια προς τούτο δημόσια υπηρεσία.

γ) Ο/Η αιτών/αιτούσα, εφόσον δεν αναρτήσει τα παραπάνω στοιχεία , καλείται να τα προσκομίσει στο δημοτικό σχολείο κατανομής εντός της προθεσμίας εγγραφών.

  1. Η σχολική μονάδα που θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες προσδιορίζεται από την ηλεκτρονική εφαρμογή«GIS- based “Χωροταξικό”» με βάση τη διεύθυνση κατοικίας που έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο φοίτησης. Σε περίπτωση που έχει γίνει χωροταξική ανάθεση σύμφωνα με το προηγούμενο εδάφιο, δεν υπάρχει δικαίωμα επιλογής διαφορετικού σχολείου. Εξαιρετικά, αιτήσεις εγγραφής δύναται να υποβάλει ηλεκτρονικά ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριων που διαμένουν εκτός σχολικής περιφέρειας, από αυτήν στην οποία έχουν χωροταξικά κατανεμηθεί, εφόσον στη σχολική μονάδα φοιτούν ήδη αδέλφια του/της προς εγγραφή μαθητή/τριας.
  2. Στη συνέχεια ο γονέας υποβάλλει ηλεκτρονικά την αίτησή του, ορίζοντας ποιο/ποια εκ των τέκνων του θα φοιτήσει/ουν στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου, ενώ επιβεβαιώνει ότι το/τα τελευταίο/α δεν είναι εγγεγραμμένο/α σε άλλη σχολική μονάδα.

Η ηλεκτρονική πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού δίνει την δυνατότητα  στον γονέα/κηδεμόνα/έχοντα την επιμέλεια να δει τον  κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή μερίδα του. Τα στοιχεία αυτά είναι προσυμπληρωμένα και επιλέγει το τέκνο, το οποίο βρίσκεται σε ηλικία εγγραφής στην πρώτη τάξη του δημοτικού και για το οποίο επιθυμεί να υποβάλει αίτηση. Τα στοιχεία αυτά του/της μαθητή/τριας για τον/την οποίο/α αιτούνται την εγγραφή είναι τα εξής: (α) όνομα, (β) πατρώνυμο, (γ) μητρώνυμο και (δ) ημερομηνία γέννησης.

  1. Έπειτα επιλέγει εφόσον επιθυμεί τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή στο αναβαθμισμένο πρόγραμμα ολοήμερου ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι φοιτά στο ολοήμερο).
  2. Ο/Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρηση από τη σχολική μονάδα.
  3. Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο άλλος γονέας/κηδεμόνας εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet) και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα.
  4. Μετά την υποβολή της αίτησης, οι γονείς λαμβάνουν ενημερώσεις σχετικά με την εξέλιξη της αίτησής τους στο κινητό τηλέφωνο και στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που έχουν δηλώσει μετά την είσοδό τους στην εφαρμογή.

Η Διευθύντρια του Δημοτικού́ Σχολείου ελέγχει καθημερινά́ μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας την ακρίβεια των στοιχειών των αιτήσεων που υπεβλήθησαν και αποστέλλει ηλεκτρονικό́ μήνυμα στους/στις ενδιαφερομένους/ες για την αποδοχή́ ή μη της αίτησης τους καθώς και τους λόγους για τους οποίους η αίτηση δεν μπορεί́ να γίνει αποδεκτή́.

Εφόσον απαιτούνται διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το δημοτικό σχολείο στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια, προκειμένου να προβούν στις υποδεικνυόμενες διορθώσεις και να την υποβάλουν εκ νέου μέσω της πλατφόρμας «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού».

Η αποδοχή́ της αίτησης δεν συνεπάγεται αυτοδίκαιή εγγραφή́ του μαθητή/τριας στη σχολική́ μονάδα που έχει δηλωθεί́. Η σχολική́ μονάδα εγγραφής του μαθητή/τριας καθορίζεται μετά το πέρας της διαδικασίας υποβολής των αιτήσεων και αφού́ η αρμόδια Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανείμει τις αιτήσεις σύμφωνα με τις διαθέσιμες θέσεις αν́ Δημοτικό́ σχολείο.

  1. Σε εξαιρετική περίπτωση όπου ο γονέας/κηδεμόνας/έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας, η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί η ηλεκτρονική εγγραφή των τέκνων
  2. Η πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες/έχοντες την επιμέλεια την παρακολούθηση της κατάστασης επεξεργασίας της ηλεκτρονικής αίτησής τους, κάνοντας χρήση του Μοναδικού Αριθμού Υποβολής (Μ.Α.Υ.).
  3. Οι γονείς/κηδεμόνες/έχοντες-ουσες την επιμέλεια εφόσον οριστικοποιήσουν την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής τους μπορούν να εισέρχονται στην πλατφόρμα και να παρακολουθούν την εξέλιξη της αίτησής τους χωρίς όμως να μπορούν να προβούν σε οποιαδήποτε τροποποίησή της, μέχρι την ενημέρωσή τους ως προς το σχολείο εγγραφής.

Μπορείτε να δείτε την εγκύκλιο εγγραφών ΕΔΩ

Αναλυτικές οδηγίες για την πλατφόρμα εγγραφών:  Οδηγιες_Χρησης_Εγγραφη-_Α_Δημοτικου–5

Το ΑΔΥΜ μπορείτε να το κατεβάσετε  ΑΔΥΜ ΔΕΛΤΙΟ

Η διευθύντρια του Σχολείου

Ευαγγελία Κουτουλιάνου

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΝΩΝΟΥΝ ΤΙΣ ΦΩΝΕΣ ΤΟΥΣ ΖΗΤΩΝΤΑΣ ΔΙΚΑΙΟΣΥΝΗ

Σε δημιουργία αφίσας προχώρησαν οι μαθητές και  οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Πηγής με αφορμή το δυστύχημα των Τεμπών. Με αίτημα την απόδοση δικαιοσύνης και μοναδικό τους «όπλο» την καλλιτεχνική τους έκφραση, στέλνουν το δικό τους ηχηρή μήνυμα και αποδεικνύουν στην πράξη τι πάει να πει ενεργός πολίτης. Είναι ωραίο να σου δείχνουν τα παιδιά τον δρόμο της κοινωνίας που ονειρεύονται. Γιατί, αν γλιτώσει το παιδί, υπάρχει ελπίδα.IMG 1215

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Η Προϊσταμένη και οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Πηγής ευχαριστούν θερμά τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο Διοικητικών Υπηρεσιών, Εξυπηρέτησης του Πολίτη και Πολιτικής Προστασίας, κύριο Καρασάββα Νικόλαο, και τον αρμόδιο Αντιδήμαρχο Περιβάλλοντος, Πρωτογενούς Τομέα και Δ.Ε. Λουτρόπολης Θερμής, κύριο Τσιβγούλη Χρήστο, για την κατεδάφιση του παλιού ετοιμόρροπου κτιρίου εντός του αύλειου χώρου. Μάλιστα, προς τιμήν τους και παρότι δεν ήταν στην αρμοδιότητά τους, ανέλαβαν να αποκαταστήσουν το σημείο εκείνο της περίφραξης που έμεινε ακάλυπτο, μήκους 6 μέτρων και ύψους 2 μέτρων, χτίζοντας τοιχίο (και όχι απλό πλέγμα) θέτοντας σε προτεραιότητα την ασφάλεια των μαθητών/τριών του σχολείου μας.

Επιπλέον, ευχαριστούμε τον κύριο Καρασάββα και για την άμεση ανταπόκρισή του  στο αίτημά μας για κλάδεμα των δέντρων της αυλής.

Η Προϊσταμένη του σχολείου,

Κουτουλιάνου Ευαγγελία

20241008 143420 20241008 143414
20241020 095141 20241020 123136

20241105 112529