Για τον φετινό εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου επιλέξαμε να προσκαλέσουμε τη συγγραφέα παιδικών βιβλίων κ. Αφρούλα Μπερέα και τον συνοδό ηχολήπτη κ. Αναστάσιο Παπαδημητρίου.

• Επεξεργαστήκαμε το βιβλίο της συγγραφέως με τίτλο «Η συνταγή της γιαγιάς» που πραγματεύεται θέματα συναισθηματικής νοημοσύνης και διαφορετικότητας, αλλά και την απώλεια αγαπημένων προσώπων και τις αναμνήσεις που μένουν.
• Οι μαθητές/τριες θα χωρίστηκαν σε δύο ηλικιακές ομάδες για την καλύτερη και διαφορετική προσέγγιση των θεμάτων που πραγματεύεται το βιβλίο.
• Και οι δύο ομάδες καταλήξανε να πλάσουν κουλουράκια από την «συνταγή της γιαγιάς», βρώσιμα και μη βρώσιμα για καλλιτεχνικές δημιουργίες.
• Τις δράσεις πλαισίωσαν μητέρες-μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, οι οποίες φρόντισαν για τα απαραίτητα υλικά και για το ψήσιμο των κουλουριών (στις οικίες τους).

Τα κουλουράκια, τόσο διαφορετικά μεταξύ τους, ήταν το ίδιο πεντανόστιμα!

Όλα διαφορετικά αλλά όλα ίσα, όπως και όλοι οι άνθρωποι!

Ευχαριστούμε την κ. Μπερέα και τον κ. Παπαδημητρίου που για μια ακόμη φορά ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας.

Ευχαριστούμε και τις μανούλες που δεν μας χαλάνε ποτέ χατίρι!

12 Φεβρουαρίου2026:

Στο πλαίσιο διερεύνησης ενδιαφέροντος των ενηλίκων της Τοπικής Κοινότητας που αφορά στο άνοιγμα της σχολικής βιβλιοθήκης και την δυνατότητα δανεισμού βιβλίων, διαμοιράστηκε σχετικό ερωτηματολόγιο του οποίου τα αποτελέσματα κοινοποιούνται παρακάτω.

Σημειώνεται ότι το ενδιαφέρον που εκδηλώθηκε είναι μεγάλο και οι πολύ αξιόλογες προτάσεις που κατατέθηκαν θα αξιοποιηθούν στο μέτρο του δυνατού.

Ευχαριστούμε θερμά όλες και όλους για την ανταπόκριση.

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΔΕΛΤΙΩΣΗ 2025-2026

16 Φεβρουαρίου2026:

Στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας:

    Οι μαθητές/τριες της Α’ και Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Περδίκκα ξεκίνησαν το ταξίδι τους στα συναισθήματα με το βιβλίο «Μια κάμπια πολύ πεινασμένη» του Eric Carle.

Μέσα από τις δράσεις (ανάγνωση, συζήτηση, παράφραση, παντομίμα, συμπλήρωση φύλλων εργασίας και δημιουργία αφίσας), οι μικροί αναγνώστες έβγαλαν τα συμπεράσματά τους.

Σύμφωνα λοιπόν με τους μικρούς αναλυτές, η μικρή κάμπια γεμάτη περιέργεια ανακάλυπτε έναν ολόκληρο νέο κόσμο και εξερευνώντας τον γεύονταν τροφές που της έδιναν χαρά και μεγάλη ικανοποίηση. Καταλάβαινε ότι έπρεπε να τρώει πάρα πολύ, ώστε να μεγαλώσει πολύ γρήγορα. Η αγωνία της αυτή την έκανε να τρώει όλο και περισσότερο, την οποία ικανοποιούσε όμως με λάθος τρόπο, αφού έτρωγε ακατάλληλα για κάμπιες τρόφιμα, νιώθοντας τελικά δυσφορία.

Στο τέλος επέστρεψε στις κατάλληλες γι’ αυτήν τροφές και με υπομονή και θέληση ετοίμασε το ¨σπιτάκι¨ (κουκούλι) στο οποίο κλείστηκε μέσα. Όταν βγήκε μεταμορφωμένη σε μια πανέμορφη πεταλούδα, σκόρπισε χαρά σε όλους και κυρίως στους μικρούς αναγνώστες μας. 

Το βιβλίο αυτό δίνει στους μαθητές τη δυνατότητα να ανακαλύψουν συναισθήματα που δεν φαίνονται με την πρώτη ανάγνωση. Επίσης συνδέει τα διδακτικά αντικείμενα «Γλώσσας» και «Μαθηματικών» προσφέροντας ευκαιρίες επανάληψης. Τέλος, αναδεικνύει την σημασία της ισορροπημένης διατροφής και των συνεπειών της αλόγιστης κατανάλωσης ανθυγιεινών τροφίμων.

Στις δράσεις συνεργάστηκαν οι εκπαιδευτικοί Καραγκιόζη Μαρία- υπεύθυνη βιβλιοθήκης, Δημουλιού Ευπραξία ΠΕ70-Α’ τάξη και Δίνα Νεράντζα ΠΕ70-Β’ τάξη.

29 Ιανουαρίου 2026:

Οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μας μονάδας συμμετείχαν στην 3η επιμορφωτική διαδικτυακή συνάντηση που διοργάνωσε η Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας με συντονίστρια την βιβλιοθηκονόμο/Νηπιαγωγό κ. Σοφία Καλμανίδου, στο πλαίσιο Δικτύου Λογοτεχνικών Διαδρομών.

Τίτλος: «Όταν το βιβλίο γίνεται εμπειρία: Πρακτικές αναγνωστικής εμψύχωσης για παιδιά»

🗓 Ημερομηνία: Πέμπτη 29 Ιανουαρίου 2026
🕕 Ώρα: 18:00

Διάρκεια: 2 ώρες

Στόχοι της διαδικτυακής επιμορφωτικής συνάντησης

1. Ανάδειξη σύγχρονων πρακτικών αναγνωστικής εμψύχωσης παιδικών βιβλίων, που ενισχύουν τη φιλαναγνωσία μέσα από τη βιωματική εμπειρία.
2. Γνωριμία των συμμετεχόντων με δύο διαφορετικές αλλά συμπληρωματικές προσεγγίσεις:
   • την προφορική αφήγηση και το κουκλοθέατρο,
   • την εικαστική δημιουργία ως εργαλείο προσέγγισης του λογοτεχνικού κειμένου.
3. Ενδυνάμωση εκπαιδευτικών, βιβλιοθηκονόμων και εμψυχωτών ώστε να αξιοποιούν το παιδικό βιβλίο ως αφορμή δημιουργίας, έκφρασης και επικοινωνίας.
4. Παροχή πρακτικών ιδεών και εφαρμογών που μπορούν να υλοποιηθούν σε βιβλιοθήκες, σχολικές τάξεις και εργαστήρια φιλαναγνωσίας.
5. Ενίσχυση του ρόλου της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πτολεμαΐδας ως κόμβου επιμόρφωσης, συνεργασίας και διάχυσης καλών πρακτικών στο πεδίο της παιδικής λογοτεχνίας.

Ομιλητές και επιμέρους θεματικές:

• Εισηγήτρια: Ελένη Μπετεινάκη (Νηπιαγωγός -συγγραφέας)

         Θέμα: «Τα παραμύθια του Σαββάτου: Αφήγηση και κούκλες ως γέφυρα με το παιδικό βιβλίο»

Περιεχόμενο:

• Η δύναμη της προφορικής αφήγησης στη φιλαναγνωσία
• Ο ρόλος της κούκλας ως αφηγηματικού και παιδαγωγικού μέσου
• Παραδείγματα αναγνωστικής εμψύχωσης μέσα από τα Παραμύθια του Σαββάτου
• Ιδέες εφαρμογής σε βιβλιοθήκες και σχολικές δράσεις

• Εισηγήτρια: Σεβαστή Χατζησσαβίδου (συγγραφέας, εικαστικός, εμψυχώτρια) 

Θέμα: “Να σου πω μια ιστορία: Σκηνογραφώντας περιβάλλοντα αφήγησης μιας ιστορίας”

Περιεχόμενο:

• Η εικαστική δημιουργία ως όχημα αναγνωστικής εμψύχωσης
• Το βιβλίο ως υλικό έμπνευσης για καλλιτεχνική έκφραση
• Παραδείγματα δράσεων που συνδέουν λόγο, εικόνα και συναίσθημα
• Προτάσεις εργαστηρίων για παιδιά διαφορετικών ηλικιών

25 Ιανουαρίου 2026:

Για μία ακόμη φορά είχαμε την χαρά να αποδεχτούμε ένα πολύ όμορφο δώρο από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Παραλάβαμε δύο υπέροχα χαλιά για την βιβλιοθήκη μας. Πέρα από του ότι ομορφαίνουν τον χώρο, οι μαθητές μας θα μπορούν πλέον να κάθονται σε καθαρό και ζεστό έδαφος αντί του κρύου μαρμάρου!

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που για μία ακόμη φορά ανταποκρίθηκε άμεσα στο αίτημά μας.

    Στο πλαίσιο του προγράμματος φιλαναγνωσίας σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας, αλλά και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (Bullying), το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μουρικίου με το οποίο συμμετέχουμε στο ίδιο πρόγραμμα.

Η κοινή μας δράση βασίστηκε στο βιβλίο «Στην μικρή μου καρδιά», ένα βιβλίο που μιλά για τα συναισθήματα και μας βοήθησε να συνδέσουμε όσα νιώθουμε με τη συμπεριφορά μας απέναντι στους φίλους και στους συμμαθητές μας.

Η ημέρα ξεκίνησε με έναν κύκλο γνωριμίας και καλοσύνης, ώστε τα παιδιά των δύο σχολείων να έρθουν πιο κοντά.Καθε μαθητής παρουσίαζε ένα θετικό χαρακτηριστικό του διπλανού του. Στη συνέχεια, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ανάμεικτες ομάδες, με τη χρήση λέξεων που προέρχονταν από προτάσεις, για να συνεργαστούν όλοι μαζί.

16 Δεκεμβρίου 2025:

Η κ. Μήσσια Δάφνη, μητέρα μαθητών μας, χάρισε στη βιβλιοθήκη δύο ολοκαίνουρια βιβλία για τους μικρούς μας αναγνώστες και μια πολύ όμορφη πινακίδα που θα κοσμεί την εξώπορτά της.

Ευχαριστούμε!!!

15 Δεκεμβρίου 2025:

Σήμερα είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας τη Σοφία Καλμανίδου, στο πλαίσιο του προγράμματος «Διαδρομές στα Συναισθήματα» της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Πτολεμαΐδας, στο οποίο συμμετέχουν όλοι οι εκπαιδευτικοί του σχολείου!

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε δύο ομάδες:

Α’, Β’ και Γ’ τάξεις

Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεις

Για τα μικρότερα παιδιά πραγματοποιήθηκαν δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, ενώ ακολούθησε η ανάγνωση του βιβλίου «Το γάντι» του Αποστόλου Παππού, που αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση γύρω από τα συναισθήματα, τη συνεργασία και την αποδοχή.

Οι μαθητές κύλησαν μπάλες συναισθημάτων, έπαιξαν παντομίμα συναισθημάτων και στο τέλος ανέλαβαν να δημιουργήσουν ένα τμήμα ενός κολάζ σε σεντόνι που θα ολοκληρωθεί από όλα τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

Στους μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων παρουσιάστηκε μια αφήγηση παραμυθιού, μέσα από την οποία τα παιδιά προβληματίστηκαν, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση που ακολούθησε.

Μαθητές αφηγήθηκαν ιστορίες που στεναχωρούν και συζητήθηκαν τρόποι ενδυνάμωσης και ενθάρρυνσης.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους, ενισχύοντας τη φιλαναγνωσία, την ενσυναίσθηση και τη συναισθηματική έκφραση των μαθητών μας.

Ευχαριστούμε θερμά τη Σοφία Καλμανίδου για την επίσκεψη  και τις όμορφες δράσεις που πραγματοποίησε!

11 Δεκεμβρίου 2025:

Οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μας μονάδας συμμετείχαν στην 2η επιμορφωτική διαδικτυακή συνάντηση που διοργάνωσε η Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας με συντονίστρια την βιβλιοθηκονόμο/Νηπιαγωγό κ. Σοφία Καλμανίδου.

Το θέμα της συνάντησης ήταν «Λογοτεχνία και Ενσυναίσθηση: Αναγνώσεις που μας αλλάζουν»

🗓 Ημερομηνία: Πέμπτη 11 Δεκεμβρίου 2025
🕕 Ώρα: 18:00

Ομιλητές και επιμέρους θεματικές:

• Εισηγητής: Απόστολος Πάππος (συγγραφέας – δημιουργός του εκπαιδευτικό portal www.elniplex)

         “Ενσυναίσθηση και κοινωνική ευαισθητοποίηση μέσα από  κείμενα”

• Εισηγήτρια: Άλκηστη Χαλικιά (συγγραφέας)

 “Βιωματικό εργαστήριο: «Μπαίνοντας στα παπούτσια του  ήρωα»”

• Εισηγήτρια: Αγγελική Χαλκιοπούλου (creative director στην εταιρία εκπαιδευτικών προγραμμάτων «Μικρός Οδυσσέας»).

         “Η λογοτεχνία ως καθρέφτης και παράθυρο στον κόσμο των άλλων”

8 Δεκεμβρίου 2025:

Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε και πάλι δωρεές για τη σχολική μας βιβλιοθήκη.

Αποδεικνύεται ότι η αγάπη και το μεράκι όλων, για μια όμορφη, λειτουργική και πλήρως εξοπλισμένη βιβλιοθήκη έγινε υπόθεση μικρών και μεγάλων, μαθητών, γονέων, εκπαιδευτικών, συγχωριανών αλλά και ανθρώπων που δεν γνωρίσαμε ποτέ.

Τους ευχαριστούμε όλους!

Εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας για τις νέες παραλαβές

• στον μαθητή μας Τσομπανάκη Τάσο για τα βιβλία που μας χάρισε,

• στην κ. Παναγιώτα Φυτοπούλου, μητέρα μαθήτριάς μας για τα puzzle δαπέδου, και

• στην κ. Αθηνά Τσουτσουλάκη για τα βιβλία που θα εμπλουτίσουν την βιβλιοθήκη ενηλίκων.

24 Νοεμβρίου 2025:

Στην προσπάθειά μας να εμπλουτίσουμε την σχολική βιβλιοθήκη με βιβλία για ενήλικες, δεχτήκαμε μια καταπληκτική δωρεά τριάντα ενός βιβλίων!

Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη της σελίδας του fb «Πες το με ένα παραμύθι» για την δωρεά 31 βιβλίων.

Η πράξη αυτή συμβάλλει σημαντικά στην προσπάθειά μας να ανοίξουμε την βιβλιοθήκη μας σε γονείς και κατοίκους του χωριού.

20 Νοεμβρίου 2025

Προμηθευτήκαμε τα απαραίτητα βιβλία και είμαστε έτοιμοι να ξεκινήσουμε τις «Λογοτεχνικές Διαδρομές στα Συναισθήματα»!

Οι «Λογοτεχνικές Διαδρομές στα Συναισθήματα» είναι ένα ετήσιο πρόγραμμα προώθησης της Φιλαναγνωσίας των παιδιών σε διεθνές δίκτυο σχολείων με διοργανωτή την Δημοτική Βιβλιοθήκη Πτολεμαΐδας και συνεργασία με φορείς.

Το σχολείο μας συμμετέχει στο εν λόγω πρόγραμμα και η αρχή έγινε με τα παρακάτω βιβλία που προμηθευτήκαμε και θα επεξεργαστούμε.

Οι φορείς: