Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας βιωματική δράσ η από την ψυχολόγο του σχολείου, με επίκεντρο το βιβλίο «Το Δέντρο που Έδινε» του Σελ Σιλβερστάιν. Η δράση υλοποιήθηκε σε όλες τις τάξεις, με προσαρμοσμένους στόχους και δραστηριότητες ανάλογα με την ηλικιακή ομάδα των μαθητών.
Για τις τάξεις Α’ και Β’, η έμφαση δόθηκε στην κατανόηση των βασικών συναισθημάτων και στην έννοια της προσφοράς. Μέσα από την αφήγηση και τη ζωγραφική, τα παιδιά αναγνώρισαν τα συναισθήματα των ηρώων και εξέφρασαν τις δικές τους σκέψεις γύρω από τη φιλία και τη φροντίδα.
Στις τάξεις Γ’ και Δ’, οι μαθητές εμβάθυναν περισσότερο στις έννοιες της ανιδιοτελούς αγάπης, των ορίων και της αμοιβαιότητας στις σχέσεις. Μέσα από συζήτηση και ομαδικές δραστηριότητες, προβληματίστηκαν γύρω από τη σημασία του «δίνω» και του «παίρνω», καθώς και την αξία της ισορροπίας.
Για τις τάξεις Ε’ και ΣΤ’, η δράση επικεντρώθηκε στην προσωπική στάση απέναντι στις σχέσεις και τις επιλογές μας. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουλέψουν σε ομάδες , εκφράσουν απόψεις, να αναλύσουν τη συμπεριφορά των χαρακτήρων και να συνδέσουν το περιεχόμενο του βιβλίου με την καθημερινότητά τους.
Η δράση ολοκληρώθηκε με δημιουργικές δραστηριότητες, όπου οι μαθητές αποτύπωσαν μέσα από ζωγραφική και γραπτό λόγο τις δικές τους σκέψεις και συναισθήματα.
Η Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να ανακαλύψουμε όλοι μαζί τη δύναμη της λογοτεχνίας ως μέσο έκφρασης, ενίσχυσης της ενσυναίσθησης και προσωπικής ανάπτυξης.
