Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Τίτλος: Τρέφομαι υγιεινά, αποκτώ σταθερή στάση ζωής με την υγιεινή διατροφή, μακροζωία, υψηλή συγκέντρωση στη μαθησιακή διαδικασία

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην-ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της Διατροφολόγου κας Παναγιωτοπούλου Ευαγγελίας στο χώρο του σχολείου μας. Συγκεκριμένα οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης παρακολούθησαν σχετική παρουσίαση που αφορούσε ιστορική αναδρομή της Έρευνας των Επτά Χωρών (“Seven Countries Study”) του Ancel Keys, με τη μορφή παραμυθιού (αφήγηση της ιστορίας “Ο Άγγελος Κλειδής και το Μυστήριο της Πυραμίδας”, από το βιβλίο ΔΙΑΤΡΟΦΟΖΟΥΖΟΥΝΙΣΜΑΤΑ της Διαιτολόγου Σοφίας Μπάμπου) και στη συνέχεια περιγραφή της ίδιας της μελέτης και σύνδεση της Πυραμίδας Υγιεινής Διατροφής με την υγεία και τη μακροβιότητα του ανθρώπου.

– Ακολούθησε διάλογος και ερωτήσεις με σκοπό την κατανόηση της μελέτης και στη συνέχεια έγιναν περιγραφές της Πυραμίδας Μεσογειακής Διατροφής και της Πυραμίδας Παιδικών Δραστηριοτήτων, όπου μοιράστηκε στους μαθητές ενδεδειγμένο έντυπο υλικό.
– Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε γκρουπ και στην κάθε ομάδα ανατέθηκε μια Ομάδα Τροφίμων και όλοι μαζί ζωγραφίσαμε τη δική μας Πυραμίδα στον διαδραστικό πίνακα της τάξης.
– Στα παιδιά έγινε ανάθεση εργασίας “Φτιάχνω τη Δική μου Πυραμίδα” προκειμένου να εμπεδώσουν στο μέγιστο τις πληροφορίες που έλαβαν.
Ευχαριστούμε την κα Παναγιωτοπούλου Ευαγγελία

Αρχή του κόσμου… πράσινη!

Σήμερα 17/01/2023 υλοποιήθηκε πρόγραμμα ενημέρωσης για την ανακύκλωση από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε) Μολάων στο χώρο του σχολείου μας.Το πρόγραμμα συνδέεται θεματικά με τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων που εκπονούνται κατά την τρέχουσα χρονική περίοδο “Dirty Stories -Σκέφτομαι πριν το πετάξω” στην Α΄τάξη και με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την Ελευθερουλάκη Ευαγγελία,Δεμερτζή Ευαγγελία και Παπαδάκη Μάρθα. Οι μαθητές μέσα από βιωματικές δράσεις,παιχνίδια και εκπαιδευτικά βίντεο, ήρθαν σε επαφή με το κρίσιμο πρόβλημα των σκουπιδιών γνωριζοντας εναλλακτικούς τρόπους διάθεσης και διαχείρισής τους. Βασικός σκοπός ήταν να ευαισθητοποιηθούν για την προστασία του περιβάλλοντος μέσα από την ενεργό δράση και να εντάξουν την ανακύκλωση στη σχολική και κοινωνική τους πραγματικότητα.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Διαφορετικότητα

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων για την διαφορετικότητα – αποδοχή του άλλου, οι μαθητές του Γ1 τμήματος αποτύπωσαν μέσα από τη ζωγραφική πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τους άλλους, έτσι όπως είναι, από όπου κι αν κατάγονται. Έτσι ζωγράφισαν αυτό που τους έκανε μεγαλύτερη εντύπωση από το παραμύθι “Ο ΠΕΡΠΑΤΟΥΛΗΣ”. IMG 20220607 130427 IMG 20220607 130436