Συνάντηση των μαθητών της ΣΤ’ Τάξης με τον συγγραφέα Γιώργο Παπαχρήστο 

Συνάντηση των μαθητών της ΣΤ’ Τάξης με τον συγγραφέα Γιώργο Παπαχρήστο

Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων της Σχολικής Δανειστικής Βιβλιοθήκης, οι μαθητές της ΣΤ ταξης είχαν την χαρά να υποδεχτούν στον χώρο του σχολείου μας τον νέο συγγραφέα, κ. Γιώργο Παπαχρήστο, ο οποίος κατάγεται από τη Νεάπολη Λακωνίας.

Ο συγγραφέας παρουσίασε το βιβλίο του με τίτλο <<Αυτόν τον κόσμο θέλω >>, το οποίο διηγείται τη φιλία τριών παιδιών από διαφορετικές χώρες. Παρά τις δυσκολίες και τις διαφορετικές τους συνήθειες, οι πρωταγωνιστές αναπτύσσουν μια δυνατή φιλία εν μέσω δύσκολων καιρών αποδεικνύοντας ότι η δύναμη της αγάπης μπορεί να νικήσει κάθε εμπόδιο.

Το έργο ενθουσίασε τους μαθητές μας, προσφέροντας τους πολύτιμα μηνύματα ελπίδας και αλληλεγγύης.

Με τη λήξη του προγράμματος etwinning “Colourful Words-Colourful Worlds” με θέμα την πολυγλωσσία, 5 γλώσσες ενώθηκαν μεσα από τις φωνές των παιδιών 4 χωρών στη διασκευή του Imagine του John Lennon.

Δημιουργική δραστηριότητα της Ε’ τάξης στο μάθημα των Γαλλικών

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γαλλικών, οι μαθητές της Ε’ τάξης πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας τους κ. Αθανασίας Σπαντίδου. Οι μαθητές ζωγράφισαν σε μεγάλα χαρτόνια και θέλησαν να αναδείξουν γαλλικές λέξεις και εκφράσεις που χρησιμοποιούνται ευρέως στο καθημερινό μας λεξιλόγιο.

Οι εξαιρετικές δημιουργίες των παιδιών έχουν αναρτηθεί και κοσμούν την είσοδο του σχολείου.

Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά της Ε’ για την προσπάθειά και το όμορφο αποτέλεσμα!

Στιγμιότυπα από την εκδρομή της Α’ τάξης στο νερόμυλο Ταλάντων

Το όγδοο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της τάξης ΣΤ’1, με θέμα “Μνημεία Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς μέσα από κατασκευή μοντέλων” επικεντρώθηκε στο Τατζ Μαχάλ της Ινδίας.

IMG a14f86972eeb88a051a17c8006fa012c V

Στιγμιότυπα από την ομαλή μετάβαση των νηπίων στο Δημοτικό Σχολείο 🏫

Οικολογία των Εντόμων μέσα από Παρατηρήσεις Μικροσκοπίου

Το παρόν πρόγραμμα σκοπό έχει να γνωρίσουν οι μανθάνοντες την οικολογία των εντόμων μέσα από παρατηρήσεις, είτε έτοιμων παρασκευασμάτων σε μικροσκόπιο, είτε διατηρημένων δειγμάτων εντόμων σε ρητίνη, είτε τρισδιάστατων μοντέλων των εντόμων στο ψηφιακό εργαλείο, είτε φωτογραφιών με υπερανάλυση από τον ιστότοπο του Levon Biss, ώστε στη συνέχεια να μοντελοποιήσουν τα έντομά τους με πλαστελίνη Play-doh και να παρουσιάσουν τα μοντέλα τους στην ολομέλεια της τάξης. Στηρίζεται στην καλλιέργεια Δεξιότητων της τεχνολογίας, της μηχανικής και της επιστήμης καθώς επίσης και στην καλλιέργεια Δεξιότητων 21ου αιώνα (Κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία, δημιουργικότητα). Συγκεκριμένα, μελετάμε τα έντομα, ακρίδα, μέλισσα, μύγα, μυρμήγκι, πασχαλίτσα, πεταλούδα και σκαθάρι, ενώ παρατηρούμε ενδεικτικά παρασκευάσματα, διατηρημένα δείγματα σε ρητίνη, τρισδιάστατα μοντέλα ή φωτογραφίες με υπερανάλυση του Levon Biss από αντίστοιχα είδη εντόμων. Στη συνέχεια μοντελοποιούν οι μανθάνοντες τα έντομά τους με πλαστελίνη Play-doh. Τέλος, αλληλοεπιδρούν μέσα από την παρουσίαση των μοντέλων τους στην ολομέλεια της τάξης.

Το έβδομο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της τάξης ΣΤ’1, με θέμα “Μνημεία Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς μέσα από κατασκευή μοντέλων” επικεντρώθηκε στο Σινικό Τείχος της Κίνας.

IMG 82a47203114c6b0602e74017997dc152 V