Δράσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Σήμερα 2 Απριλίου 2025 επισκέφτηκαν τη δανειστική βιβλιοθήκη του 12/θ Δημοτικού Σχολείου Μολάων τα τμήματα Στ1 και Στ2.
Μέσα στο χώρο της βιβλιοθήκης κόλλησαν την αφίσα και το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου 2025.
Στη συνέχεια, δανείστηκαν βιβλία και τους δόθηκαν φύλλα εργασίας (βιβλιοπαρουσίαση),για να τα παρουσιάσουν μετά τις διακοπές του Πάσχα.
Εν κατακλείδι, οι μαθητές των τμημάτων Στ1 και Στ2 συμμετείχαν στον διαγωνισμό για δημιουργία έργου τέχνης(=σελιδοδείκτες) βασιζόμενοι στο κάτωθι ποίημα της Ολλανδής συγγραφέα και ποιήτριας Rian Visser(Ποίημα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού βιβλίου 2025):
” Η Γλώσσα των Εικόνων
Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες
για τις λέξεις,
για όσα λέω;
Τότε, ζωγραφίστε
ένα μέρος της εικόνας,
το κρύο,
τον άνεμο,
έναν κόμπο στον λαιμό σου
ή κάποια σκληρή τύχη,
ζωγραφίστε έναν βήχα,
έναν αναστεναγμό,
το άρωμα του φρέσκου ψωμιού,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
την αρχή ή το τέλος
ενός σχεδίου,
ζωγραφίστε το μέρος όπου παντού
το μέρος όπου ποτέ,
το μέρος όπου σύντομα
κάτι πρόκειται να συμβεί,
ζωγραφίστε τον πόνο μιας απώθησης,
τη γεύση της θάλασσας.
Υπάρχουν τόσα πολλά
που θέλω να δω,
σαν αγάπη,
μια μέρα,
και ίσως για μένα.
Κάντε εικόνες
για το ποίημά μου,
και μη διστάσετε:
αυτά τα λόγια
ανήκουν σε εσάς
παρόλο που προήλθαν από μένα.”
Το μήνυμα και η αφίσα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου 2025
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (ICBD) του 2025, υποστηριζόμενη από το τμήμα της IBBY στην Ολλανδία εστιάζει στην ελευθερία της φαντασίας, με το μότο από το ποίημα “Η γλώσσα των εικόνων” της Rian Visser:
«Φτιάξε εικόνες για το ποίημά μου και νιώσε ελεύθερος: αυτά τα λόγια σου ανήκουν, παρόλο που προήλθαν από μένα».
Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της συγγραφέα Rian Visser και της εικονογράφου Janneke Ipenburg, βιβλίο το οποίο βραβεύτηκε με τα βραβεία Zilveren Griffel στην Ολλανδία και Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.
Η ελληνική εκδοχή της, σε μετάφραση από τα ολλανδικά της Μαργαρίτας Μπονάτσου.
Η φετινή αφίσα δημιουργήθηκε από τη συγγραφέα Rian Visser και την εικονογράφο Janneke Ipenburg και προσκαλεί τα παιδιά παγκοσμίως να εξερευνήσουν τη δύναμη της φαντασίας μέσω της τέχνης και της ποίησης .
“…Φτιάξε εικόνες
με το ποίημά μου,
ελεύθερα να αισθανθείς:
αυτά τα λόγια
πάρ’ τα και κάνε τα δικά σου
από την καρδιά μου στην καρδιά σου.”
“Στα υψηλής ποιότητας παιδικά βιβλία ανάβει και αναπτύσσεται η φαντασία του αναγνώστη. Αυτά τα βιβλία βοηθούν τα παιδιά να εξερευνήσουν τη φαντασία τους, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και να δουν τον κόσμο με έναν νέο τρόπο. Τα καλά βιβλία καλούν τους αναγνώστες να ερμηνεύσουν τις λέξεις μόνοι τους, κάνοντας την ιστορία δική τους“. Αυτά τα ολόσωστα μεταφέρει φέτος η IBBY στο συνοδευτικό σημείωμά της, ενώ προκηρύσσει και έναν διεθνή διαγωνισμό ζωγραφικής με τίτλο καλώντας τους ενδιαφερομένους να κάνουν ένα σχέδιο, ζωγραφική ή κάποιο άλλο είδος τέχνης με βάση το ποίημα «Η γλώσσα των εικόνων». “Στη συνέχεια, τραβήξτε μια φωτογραφία της τέχνης σας και (προαιρετικά) μια φωτογραφία του εαυτού σας με το έργο τέχνης σας και στείλτε τη με email στην IBBY της χώρας σας ή απευθείας στην IBBY της Ολλανδίας: ibby.secretariaat@gmail.com.
Καλούνται να συμμετάσχουν όλα τα παιδιά σε όλο τον κόσμο που συμμετέχουν στην Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου! Η IBBY της Ολλανδίας θα εμφανίσει όλες τις συμμετοχές στον ιστότοπό της και θα επιλέξει τους νικητές, οι οποίοι θα ανταμειφθούν με ένα πακέτο βιβλίων για το σχολείο τους. Αυτή η εικονική έκθεση είναι ο τρόπος μας να γιορτάσουμε την ελευθερία της φαντασίας.
Το φετινό μήνυμα από την Rian Visser:
Η Γλώσσα των Εικόνων
Rian Visser
Μπορείτε να ζωγραφίσετε εικόνες
για τις λέξεις,
για όσα λέω;
Τότε, ζωγραφίστε
ένα μέρος της εικόνας,
το κρύο,
τον άνεμο,
έναν κόμπο στον λαιμό σου
ή κάποια σκληρή τύχη,
ζωγραφίστε έναν βήχα,
έναν αναστεναγμό,
το άρωμα του φρέσκου ψωμιού,
τον χρόνο,
μια στιγμή,
την αρχή ή το τέλος
ενός σχεδίου,
ζωγραφίστε το μέρος όπου παντού
το μέρος όπου ποτέ,
το μέρος όπου σύντομα
κάτι πρόκειται να συμβεί,
ζωγραφίστε τον πόνο μιας απώθησης,
τη γεύση της θάλασσας.
Υπάρχουν τόσα πολλά
που θέλω να δω,
σαν αγάπη,
μια μέρα,
και ίσως για μένα.
Κάντε εικόνες
για το ποίημά μου,
και μη διστάσετε:
αυτά τα λόγια
ανήκουν σε εσάς
παρόλο που προήλθαν από μένα.
Η Rian Visser γεννήθηκε το 1966 και είναι Ολλανδή συγγραφέας και ποιήτρια παιδικών βιβλίων. Γράφει αστεία και συναρπαστικά βιβλία που ταιριάζουν απόλυτα με τα ενδιαφέροντα των παιδιών. Μαζί με την εικονογράφο Janneke Ipenburg, έχει δημιουργήσει τις ποιητικές συλλογές Alle wensen van de wereld (2021) και Het is een zachte dag vandaag (2024). Το 2022, η Rian Visser κέρδισε ένα Zilveren Griffel και το Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης). Είναι πολύ δραστήρια στην εκπαίδευση. Σχεδιάζει ψηφιακά μαθήματα σχετικά με τη δημιουργική γραφή και την προώθηση της ανάγνωσης, τα οποία οι δάσκαλοι μπορούν να χρησιμοποιήσουν δωρεάν. Από το 2024 έως το 2026, ορίστηκε επίσημα Πρέσβειρα Παιδικής Λογοτεχνίας της Ολλανδίας. Περισσότερα στον ιστότοπό της: www.rianvisser.nl
Η Janneke Ipenburg γεννήθηκε το 1979 και είναι Ολλανδή εικονογράφος παιδικών βιβλίων. Έχει κάνει δύο ποιητικές συλλογές με τον Rian Visser, μεταξύ των οποίων το Het is een zachte dag vandaag (2024). Ως συγγραφέας/εικονογράφος, δημιούργησε το εικονογραφημένο βιβλίο Voor altijd bij jou (2023), μια ιστορία για τη σύνδεση παρά τη μεγάλη απόσταση. Εκτός από τη δουλειά της ως εικονογράφος για παιδιά, η Janneke Ipenburg έχει δουλέψει σε μια σειρά από ταινίες κινουμένων σχεδίων και αυτή τη στιγμή εργάζεται ως σχεδιάστρια χαρακτήρων σε ένα μεγάλο κινεζικό stop-motion animation. Το 2023, ήταν στη μακρά λίστα των World Illustration Awards.
Αφίσα για τη Δανειστική Βιβλιοθήκη
Οι μαθητές του Γ2 τμήματος σε συνεργασία με τη δασκάλα τους και την υπεύθυνη της δανειστικής βιβλιοθήκης του σχολείου μας, δημιούργησαν συνεργατικά αφίσα με αφορμή την Παγκόσμια Παιδικού Βιβλίου που εορτάζεται στις 2 Απριλίου.
Εκδηλώσεις για την 25η Μαρτίου
Τη Δευτέρα 24 Μαρτίου 2025, η Στ’ τάξη του σχολείου μας, ανέλαβε να διοργανώσει τη γιορτή αφιερωμένη στην επέτειο της 25ης Μαρτίου. Με πολλή προετοιμασία και ενθουσιασμό, οι μαθητές παρουσίασαν σημαντικές στιγμές της Ελληνικής Επανάστασης, τιμώντας τους αγωνιστές του 1821.
Όλο το σχολείο συγκεντρώθηκε για να παρακολουθήσει τη γιορτή, απολαμβάνοντας μια όμορφη και συγκινητική εκδήλωση γεμάτη ιστορία, μουσική και περηφάνια.
Συγχαρητήρια σε όλους όσοι συμμετείχαν, μαθητές-τριες, στους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς Ελευθερουλάκη Ευαγγελία – Ζωιτσάκο Ευάγγελο, στη μουσικό Ηλία Μερεκούλια και όσους συνέβαλαν σε αυτή τη ξεχωριστή εκδήλωση!
Περίπατος στην Πλύτρα
Οι μαθητές/τριες της Στ’ τάξης την Παρασκευή 14/3/25 επισκέφτηκαν την Πλύτρα και συγκεκριμένα παρακολούθησαν το πρόγραμμα “Πλύτρα – Μια βυθισμένη πολιτεία με το ΚΕΠΕΑ”. Το εν λόγω πρόγραμμα εντάσσεται στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και έχει σχέση με την τοπική – πολιτιστική κληρονομιά. Σκοπός του προγράμματος ήταν να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την τοπική – πολιτιστική κληρονομιά, να την γνωρίσουν, να αποκτήσουν ενσυναισθηση και ευαισθησία απέναντι στη φύση. Τέλος οι μαθητές να γίνουν μικροί αρχαιολόγοι, καθώς ανακαλύπτουν τμήματα αγγείων, αμφορεων και άλλων πραγμάτων που βγαίνουν στην ακτή από το βυθό της θάλασσας.
Γνωριμία με τη διαδικασία συγγραφής ενός παραμυθιού
Στα πλαίσια του μαθήματος της γλώσσας και της διδακτικής ενότητας «Βιβλία-βιβλιοθήκες», πραγματοποιήθηκε δράση συνεργασίας με την κα Σταματική Κουτσογιανοπούλου, συγγραφέα παιδικών βιβλίων, για τους μαθητές και τις μαθήτριες της Ε’1 τάξης. Σκοπός της δράσης ήταν η γνωριμία με τη διαδικασία συγγραφής ενός παραμυθιού και η επαφή με έναν άνθρωπο του επαγγέλματος. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν με τη συγγραφέα, να ακούσουν ένα απόσπασμα από το βιβλίο που γράφει αυτή την περίοδο και να τη συμβουλευτούν για το παραμύθι που πρόκειται να γράψουν οι ίδιοι στα πλαίσια ενός μαθητικού διαγωνισμού. Στο τέλος της επίσκεψής της, η κυρία Κουτσογιαννοπούλου δώρισε στη βιβλιοθήκη του σχολείου το πρώτο της βιβλίο που εκδόθηκε, με τίτλο “Ο Ερρίκος και το χοροπηδηχτό δωμάτιο”.
