Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Διαφορετικότητα

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων για την διαφορετικότητα – αποδοχή του άλλου, οι μαθητές του Γ1 τμήματος αποτύπωσαν μέσα από τη ζωγραφική πόσο σημαντικό είναι να αποδεχόμαστε τους άλλους, έτσι όπως είναι, από όπου κι αν κατάγονται. Έτσι ζωγράφισαν αυτό που τους έκανε μεγαλύτερη εντύπωση από το παραμύθι “Ο ΠΕΡΠΑΤΟΥΛΗΣ”. IMG 20220607 130427 IMG 20220607 130436

Βιωματική Δράση για την “Ασφαλή Πλοήγηση-Κίνδυνοι & Εθισμός”

IMG 20220510 105046Στις 10/5 και 12/05 πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση – παρέμβαση από το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής  Υγείας Ν. Λακωνίας στις τάξεις Ε’ και Στ’  αντίστοιχα με θέμα “Ασφαλής Πλοήγηση-Κίνδυνοι και Εθισμός”.

Ένα σχολείο για όλους

1Οι μαθητές του τμήματος Β2 ,με την καθοδήγηση της  εκπαιδευτικού Αντωνίας  Δρίβα και της εκπαιδευτικού του Τμήματος Ένταξης Ελένης Τζώρτζη, ανέπτυξαν δραστηριότητες στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης σε θέματα αποδοχής της αναπηρίας και της διαφορετικότητας και την ανάπτυξη ενταξιακής κουλτούρας στο σχολείο.

Αξιοποιήθηκαν δραστηριότητες μέσω του παραμυθιού (παρουσίαση, ανάγνωση, επεξεργασία, συζήτηση) από υλικό του ΙΕΠ :  «Μια περιπέτεια με ήρωα ένα αγόρι που προσπαθεί να ζήσει όπως τα υπόλοιπα παιδιά της ηλικίας του , αλλά έρχεται αντιμέτωπο με ένα σωρό  εμπόδια και κινδύνους, σε έναν πλανήτη αφιλόξενο, που δεν είναι έτοιμο να δεχτεί τη διαφορετικότητα του μικρού αγοριού».

Πηγές:

http://prosvasimo.iep.edu.gr/docs/pdf/odhgos_paramythia_apodoxh_diaforetikothtas/O_Perpatoulis_stin_xora_ton_Zoom.pdf

IMG 20220401 111417 IMG 20220401 110749

Σέβομαι τη διαφορετικότητα λέμε όχι στον σχολικό εκφοβισμό

TapScanner 22 03 2022 08꞉50 page 0001

Με αφορμή την 6η Μαρτίου ημέρα κατά  του Σχολικού Εκφοβισμού οι εκπαιδευτικοί  Βασιλική Βλαχαΐτη, Ρένια Γεωργάτση, Ελένη Μουτσικάπα παρουσίασαν  υλικό του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής στους μαθητές της Ε΄ τάξης και Στ΄2 και ανέπτυξαν δραστηριότητες   σχετικά με τις μορφές που λαμβάνει αλλά και τους τρόπους αντίδρασης και αντιμετώπισης .

Ο εκφοβισμός  που συμβαίνει στο χώρο του σχολείου είναι επιθετική συμπεριφορά εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη. Έχει σοβαρές επιπτώσεις στη ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών και στη διαδικασία της μάθησης. Έχει σοβαρές συνέπειες στο κλίμα του σχολείου, στην επικοινωνία των μελών της σχολικής κοινότητας, στην κοινωνικοποίηση των μαθητών.

Πηγές : https//prosvasimo.iep.edu.gr

https//dipe.lak.sch.gr/sxolikesdrastiriotitesnews/sxolikosekfovismos/EPSYPE-drastiriotitesstintaxi.pdf

 

Οι μαθητές αποτύπωσαν τον προβληματισμό τους :

1 page 0001 2 page 0001 3 page 0001 4 page 0001 5 page 0001 6 page 0001 8 page 0001 7 page 0001 

Γασπερ αλεξανδρος 6

Εκπαιδευτικός περίπατος του Γ1

Το Γ1 τμήμα του Σχολείου μας πραγματοποίησε περίπατο με θέμα “Η παλιά πόλη των Μολάων”, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων με τίτλο “Τα μνημεία της Μεσογείου – Μνημεία του τόπου μας”, σε συνεργασία με το ΚΠΕ Μολάων και τις υπεύθυνες κα Μυλωνάκου Μαρία και Πούλου Φωτεινή. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα μνημεία της παλιάς πόλης : το παρατηρητήριο, που παρακολουθούσαν τυχόν εχθρικές εισβολές, τους νεραύλακες, όπου το νερό έπεφτε στα αυλάκια και κατέληγε στους νερόμυλους, οι οποίοι άλεθαν το σιτάρι, δεξαμενές με τις οποίες πότιζαν τα χωράφια τους, αλλά και το μοναδικό τουρκικό σπίτι που υπάρχει στην κωμόπολη μας. Γνώρισαν παλιά κτίρια, όπως το παλιό εργοστάσιο της ΔΕΗ, το παλιό δημαρχείο αλλά και σπίτια με ιδιαίτερα χαρακτηριστικά. Τέλος, έπαιξαν παιχνίδια, τα οποία έχουν τις ρίζες τους στα παλιότερα χρόνια. Σίγουρα ο περίπατος αυτός θα μείνει αξέχαστος στους μικρούς μας μαθητές και φυσικά πληροφορήθηκαν για πολλά σχετικά με τον τόπο τους.

IMG 20220210 102902 IMG 20220210 111547 IMG 20220210 102722 IMG 20220210 102658 IMG 20220210 111907 IMG 20220210 102812 IMG 20220210 1117331

Καλωσήρθατε

Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας.
Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα.

Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.