Την Τρίτη 19/11,στα πλαίσια του εργαστηριού δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας «Υγιεινή διατροφή» πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση σχετικά με τα τοπικά προϊόντα Λακωνίας. Συγκεκριμένα, οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 συμμετείχαν σε πρόγραμμα εκπονούμενο από το ΚΕΠΕΑ Μολάων στο χώρο του σχολείου. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τα προϊόντα της λακωνικής γης, έμαθαν να τα αναγνωρίζουν ενώ δοκίμασαν και τοπικές γεύσεις που έφεραν οι συμμαθητές τους. Στο τέλος, ακολούθησε συζήτηση για τα οφέλη της υγιεινής διατροφής στον άνθρωπο. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του ΚΕΠΕΑ Μολάων για την άψογη συνεργασία και διεξαγωγή της δράσης.
Εορτασμός του Πολυτεχνείου
Πραγματοποιήθηκε, σήμερα Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 στο σχολείο μας, η γιορτή για την επέτειο των 51 χρόνων από την εξέγερση των φοιτητών στο Πολυτεχνείο.
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Δ΄ τάξης με την καθοδήγηση των δασκάλων τους και της δασκάλας της μουσικής, μέσα από ποιήματα, τραγούδια, το χρονικό της ιστορικής αυτής στιγμής αλλά και μέσα από πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό, μας μετέφεραν στον Νοέμβριο του 1973 για να θυμηθούμε και να τιμήσουμε τον αγώνα των Φοιτητών του Πολυτεχνείου και της νεολαίας ενάντια στη δικτατορία. Έστειλαν το δικό τους μήνυμα για Παιδεία, Δημοκρατία, Ελευθερία, Δικαιοσύνη.
Συγχαρητήρια σε μαθητές & εκπαιδευτικούς
Εργαστήριο δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην-ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια (2ο μέρος)
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην-ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της Διατροφολόγου κας Παναγιωτοπούλου Ευαγγελίας ξανά στο χώρο του σχολείου μας ως συνέχεια του 1ου εργαστηρίου.
Στο πρώτο μέρος του σημερινού εργαστηρίου έγινε σύντομη ανακεφαλαίωση της σημασίας της Υγιεινής Διατροφής στην υγεία του ανθρώπου και επανάληψη των ομάδων τροφίμων. Ακολούθησε εισαγωγή στην έννοια των θρεπτικών συστατικών (υδατάνθρακες, πρωτεΐνες, λιπαρά, νερό, βιταμίνες) και οι αντίστοιχες διατροφικές τους πηγές.
Στο δεύτερο μέρος έγινε περιγραφή της ανάγκης εξέλιξης των σύγχρονων διαιτητικών οδηγιών από την Πυραμίδα Μεσογειακής Διατροφής στο Θρεπτικό Πιάτο (Harvard University). Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τρόπους εφαρμογής της διαιτητικής οδηγίας του Θρεπτικού Πιάτου σε όλα τα ημερήσια γεύματα (πρωινό, μεσημεριανό, βραδινό).
Στο τρίτο μέρος του εργαστηρίου περιγράφηκε η διαιτητική οδηγία «Τρώω το ουράνιο τόξο», δηλαδή η αναγκαιότητα να περιλαμβάνει το πιάτο μας τροφές (φρούτα/λαχανικά) όλων των χρωμάτων, προκειμένου να προσλαμβάνουμε όλα τα διαφορετικά μικρό-θρεπτικά συστατικά που απαιτούνται για την υγεία μας (βιταμίνες/μέταλλα/ιχνοστοιχεία).
Στα παιδιά μοιράστηκε ενδεδειγμένο έντυπο υλικό κατανόησης του Θρεπτικού Πιάτου και στη συνέχεια ανατέθηκε εργασία που εκπονήθηκε μέσα στην τάξη, με σκοπό την εμπέδωση της σχέσης :
Χρώμα τροφής -> Τροφικές πηγές -> Όφελος στην υγεία
Στιγμιότυπα από τη βιωματική δράση για την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου
Ακολουθούν στιγμιότυπα από τη βιωματική δράση για την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου, που πραγματοποιήθηκε στις 3 Νοεμβρίου 2024 ,στο προαύλιο χώρο του 12/θ Δημοτικού Σχολείου Μολάων, στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων : Ζω καλύτερα – Ευ Ζην ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια Τίτλος: Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια με το ποδήλατό μου /Δημιουργώ ποδηλατοδρόμους στη γειτονιά μου.
Ευχαριστούμε θερμά τον κο Καρούνο για την εξαιρετική παρουσίαση.
Επίσκεψη στην Πινακοθήκη-Βιβλιοθήκη ”Αχιλλέας Βαρβαρέσος”
Την Τετάρτη 30 Οκτωβρίου 2024 τα τμήματα Β1 και Β2 του 12/θ Δημοτικού σχολείου Μολάων επισκέφτηκαν την Πινακοθήκη-βιβλιοθήκη ”Αχιλλέας Βαρβαρέσος” στη Νεάπολη Λακωνίας.
Η ανωτέρω επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων:
Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη
Τίτλος: Γνωρίζω τα συναισθήματά μου, τα αποδέχομαι-Ψυχική ενδυνάμωση μαθητών μέσω τέχνης
•ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΒΑΡΒΑΡΕΣΟΣ
(1897-1971)
O Αχιλλέας Βαρβαρέσος γεννήθηκε στην Αθήνα το 1897. Οι γονείς του είχαν καταγωγή από το Λάχι Βοιών (περιοχή Βάτικα) στη Λακωνία. Αποτελεί τον νεότερο αδερφό του Ακαδημαϊκού, καθηγητή του Πανεπιστημίου Αθηνών, Υπουργού Οικονομικών και Διοικητή της Τράπεζας της Ελλάδος, Κυριάκου Βαρβαρέσου.
Σπούδασε ζωγραφική στην Ανωτάτη Σχολή Καλών Τεχνών (απόφοιτος 1923). Μετά την στράτευσή του κατά την Μικρασιατική εκστρατεία, αρχικά εργάστηκε ως δάσκαλος τεχνικών μαθημάτων. Το 1939 προσλήφθηκε στην Τράπεζα της Ελλάδος ως ένας από τους τέσσερις πρώτους τεχνικούς που επέλεξε τότε η τράπεζα για το Ίδρυμα Εκτύπωσης Τραπεζογραμματίων και Αξιών (ΙΕΤΑ), και στάλθηκε στη Γερμανία, την Αυστρία και άλλες χώρες της Ευρώπης για να ειδικευτεί στην γραμμοκοσμητική των τραπεζογραμματίων. Παράλληλα, είχε την ευκαιρία να μελετήσει την πλούσια καλλιτεχνική παράδοση της Ευρώπης και τα νέα ρεύματα της τέχνης. Από το 1945 ως το 1957 υπηρέτησε στο τότε Τμήμα Προπαρασκευής Χαλκογραφικής Εκτυπώσεως του ΙΕΤΑ. Επινόησε τη Gillospher, μια τεχνική χαλκογραφίας. Για την προσφορά του αυτή η Τράπεζα της Ελλάδος του απένειμε βραβείο το 1956.
Στη ζωγραφική του έμεινε πιστός στην ιμπρεσιονιστική έκφραση. Το 1926 έκανε στην Αθήνα την πρώτη του έκθεση με ελληνικά τοπία, κυρίως θαλασσογραφίες. Επιδόθηκε στην τοπιογραφία, με θέματα εμπνευσμένα συχνά από τα βατικιώτικα τοπία, καθώς και στην προσωπογραφία. Πήρε μέρος σε ομαδικές εκθέσεις (Μπιενάλε Βενετίας, 1936· Πανελλήνιες 1938, 1939, 1948, 1952, 1960, 1963, 1967, κ.α.). Ήταν μέλος του Εικαστικού Επιμελητηρίου Τεχνών Ελλάδος (Ε.Ε.Τ.Ε.).
Έργα του βρίσκονται στις Πινακοθήκες Δήμων Αθηναίων και Πειραιά, στο Πανεπιστήμιο της Αθήνας, κ.α.
H Πινακοθήκη-Βιβλιοθήκη “Αχιλλέας Βαρβαρέσσος” Δήμου Μονεμβασίας διαθέτει το κληροδότημα του καλλιτέχνη προς την κοινότητα Νεάπολης Βοιών και από το 2023 υλοποιεί το όραμά του για τη στέγαση Πινακοθήκης και έκθεσης σημαντικού μέρους των ζωγραφικών έργων του στην ιδιαίτερη πατρίδα του.
Ανακοίνωση-βιωματική δράση για την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου
Αγαπητοί γονείς/κηδεμόνες,
Σας ενημερώνουμε ότι την Κυριακή 3.11.2024,στις 11 το πρωί, στο προαύλιο του 12/θ Δημοτικού Σχολείου Μολάων θα υλοποιηθεί βιωματική δράση για την ασφαλή χρήση του ποδηλάτου από τους μαθητές/τριες μας στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων (Δ1 και Δ2).
Ζω καλύτερα – Ευ Ζην
ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια, Τίτλος :”Μαθαίνω να κυκλοφορώ με ασφάλεια με το ποδήλατό μου/Δημιουργώ ποδηλατοδρόμους στη γειτονιά μου”. Η βιωματική δράση θα παρουσιαστεί από τον κ. Καρούνο Παναγιώτη, προπονητή ποδηλασίας στον Σπαρτιατικό Γυμναστικό Σύλλογο (κάτοχος πτυχίου προπονητή ποδηλασίας) και κριτής σε αγώνες ποδηλασίας βουνού, δρόμου. Έχει αγωνιστεί στην Εθνική Ομάδα ορεινής ποδηλασίας και το 1995 κατέκτησε την 3η θέση στο Πανελλήνιο Πρωτάθλημα ορεινής ποδηλασίας αντοχής. Στον προαύλιο χώρο του σχολείου δεν επιτρέπεται οι μαθητές/τριες να φέρουν ποδήλατα. Η ανωτέρω βιωματική δράση απευθύνεται σε όλους τους μαθητές /τριες του σχολείου μας.
Εκ της Διευθύνσεως
Γιορτή επετείου 28ης Οκτωβρίου
Το «ΟΧΙ» και το έπος του «40», σηματοδοτούν την άρνηση της υποταγής του λαού μας, την επικράτηση του ιδεώδους του ανθρωπισμού και της ειρήνης. Παρακάτω παρατίθενται φωτογραφικά στιγμιότυπα από τη γιορτή που πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας καθώς από και από την παρέλαση των μαθητών-τριών.
Εργαστήρια Δεξιοτήτων-Τίτλος: Τρέφομαι υγιεινά, αποκτώ σταθερή στάση ζωής με την υγιεινή διατροφή, μακροζωία, υψηλή συγκέντρωση στη μαθησιακή διαδικασία
Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην-ΥΓΕΙΑ: Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της Διατροφολόγου κας Παναγιωτοπούλου Ευαγγελίας στο χώρο του σχολείου μας. Συγκεκριμένα οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης παρακολούθησαν σχετική παρουσίαση που αφορούσε ιστορική αναδρομή της Έρευνας των Επτά Χωρών (“Seven Countries Study”) του Ancel Keys, με τη μορφή παραμυθιού (αφήγηση της ιστορίας “Ο Άγγελος Κλειδής και το Μυστήριο της Πυραμίδας”, από το βιβλίο ΔΙΑΤΡΟΦΟΖΟΥΖΟΥΝΙΣΜΑΤΑ της Διαιτολόγου Σοφίας Μπάμπου) και στη συνέχεια περιγραφή της ίδιας της μελέτης και σύνδεση της Πυραμίδας Υγιεινής Διατροφής με την υγεία και τη μακροβιότητα του ανθρώπου.
– Ακολούθησε διάλογος και ερωτήσεις με σκοπό την κατανόηση της μελέτης και στη συνέχεια έγιναν περιγραφές της Πυραμίδας Μεσογειακής Διατροφής και της Πυραμίδας Παιδικών Δραστηριοτήτων, όπου μοιράστηκε στους μαθητές ενδεδειγμένο έντυπο υλικό.
– Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε γκρουπ και στην κάθε ομάδα ανατέθηκε μια Ομάδα Τροφίμων και όλοι μαζί ζωγραφίσαμε τη δική μας Πυραμίδα στον διαδραστικό πίνακα της τάξης.
– Στα παιδιά έγινε ανάθεση εργασίας “Φτιάχνω τη Δική μου Πυραμίδα” προκειμένου να εμπεδώσουν στο μέγιστο τις πληροφορίες που έλαβαν.
Ευχαριστούμε την κα Παναγιωτοπούλου Ευαγγελία
Εκδηλώσεις 28ης Οκτωβρίου
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Την Παρασκευή 25/10/2024 το σχολείο μας γιορτάζει την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Οι μαθητές θα προσέλθουν στο σχολείο κανονικά κατά το διάστημα 8.00-08.15 και θα αποχωρήσουν στις 10:00 με ευθύνη των γονέων τους. Οι γονείς των μαθητών καλούνται να προσέλθουν μετά την είσοδο των μαθητών στην αίθουσα (περίπου 8:30). Η Πρωινή υποδοχή και το Ολοήμερο δε θα λειτουργήσουν σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Τη γιορτή διοργανώνουν οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης με τους εκπαιδευτικούς των δύο τμημάτων και τη δασκάλα της μουσικής. Τη Δευτέρα, 28/10/2024 οι μαθητές /τριες θα έρθουν στο σχολείο 9:15-9:30 και με συνοδεία εκπαιδευτικών θα μεταβούν στις 10:00 στο προαύλιο της εκκλησίας όπου θα παρακολουθήσουν τις τιμητικές εκδηλώσεις και μετά θα παρελάσουν. Η παραλαβή των μαθητών θα γίνει μετά τη λήξη της παρέλασης (Γυμνασίου-Λυκείου) μπροστά από το σούπερ-μάρκετ Σταμαδιάνου. Προσέλευση : 9:15- Αποχώρηση: Μετά τη λήξη της παρέλασης Τα ταξί και το λεωφορείο έχουν ενημερωθεί για την ώρα προσέλευσης και αποχώρησης και για τις δύο ημέρες.
Εκ της Διευθύνσεως
Εκδρομή στις Βελιές
Την Τρίτη 15/10 οι μαθητές/τριες της Γ τάξης επισκέφτηκαν το Λαογραφικό Μουσείο Βελιων. Στο εν λόγω μουσείο, ο επισκέπτης μπορεί να δει ένα πλήθος από αντικείμενα οικιακής και γεωργικής χρήσης, παλαιές φωτογραφίες, ενδυμασίες, κεντήματα, εργόχειρα, υφαντά αλλά και πολλά άλλα ενδιαφέροντα αντικείμενα που παραπέμπουν σε περασμένες εποχές και αποσκοπούν στη διάσωση της πολιτιστικής κληρονομιάς και παραδοσιακής εικόνας του χωριού.
