Θερμά Συγχαρητήρια στους μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς της Στ τάξης κ. Ζωιτσάκο,κ. Ζουραΐτη και στην μουσικό κα Μάνου για την εξαιρετική γιορτή που παρουσίασαν καθώς και για τον κόπο που κατέβαλαν.
Ευχαριστήρια επιστολή
Με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε και φέτος εορταστική εκδήλωση τηρώντας για ακόμη μία φορά το έθιμο της Τσικνοπέμπτης. Η αυλή του σχολείου μας γέμισε μουσική, χορό και αστείρευτο κέφι. Μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου έψησαν σουβλάκια και τα πρόσφεραν στους μαθητές με συνοδεία χυμών. Μετά το φαγητό ακολούθησε αποκριάτικος χορός με τη συμμετοχή μαθητών και δασκάλων.
Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων για την πρωτοβουλία που είχε καθώς και την αρωγή του σε κάθε μας δράση.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων του σχολείου μας
Ενημερωτική ομιλία από τον ΟΑΣΠ
Την Τρίτη 12/03/2024 οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν σε τηλεδιάσκεψη του ΟΑΣΠ με θέμα “ΟΑΣΠ Σεισμός και Προστασία για μαθητές Δημοτικού”, όπου ενημερώθηκαν για τα μέτρα προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια αλλά και μετά τον σεισμό, ενώ έμαθαν και μύθους διαφόρων λαών που σχετίζονται με αυτό το φυσικό φαινόμενο.
Εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025
Οι αιτήσεις για την εγγραφή των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2024-2025, θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2024. Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2018 έως και 31-12-2018.
ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ
Α. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 7 του Π.Δ 79/2017 (Α’ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α’ 25).
Β. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή. σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘΑ (Α.Δ.Υ.Μ.)
Γ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του/της μαθητή/τριας. Οι αιτήσεις εγγραφής να υποβάλλονται αποκλειστικά και μόνο στο σχολείο που ανήκουν οι μαθητές/τριες σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας (άρθρο 5 ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) όπως τροποποιήθηκε με το άρθρο 23 του Ν. 4559/2018 (Α’ 142).
Δ. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο Δημοτικό. Η Βεβαίωση Φοίτησης δύναται να εκδίδεται και ηλεκτρονικά μέσω της ΕΨΠ (gov.gr) (KYA με αρ. 520/2024 (ΦΕΚ 658 Β’).
Εκπαιδευτική επίσκεψη ΣΤ΄ τάξης Δημοτικού Σχολείου Μολάων
Στα πλαίσια εκπαιδευτικού προγράμματος μαθητές και μαθήτριες με τους δασκάλους τους, επισκέφτηκαν την Δευτέρα 29/1/2024 τον Ιερό Ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου στην Απιδέα. Το πρόγραμμα περιλάμβανε ξενάγηση και θεματική περιήγηση της βυζαντινής ιστορικότητας του μνημείου, από τον κ. Λαλούση Παναγιώτη. Τα παιδιά άκουσαν με προσοχή, ρώτησαν και είδαν από κοντά ένα από τα πλέον αντιπροσωπευτικά δείγματα «ανατολίζουσας» βασιλικής, στον ελλαδικό χώρο. Ένα επιμήκη κτίριο που χωρίζεται εσωτερικά σε τρία κλίτη, εκ των οποίων το μεσαίο και υψηλότερο κλίτος καλύπτεται από αμφικλινή στέγη, ενώ τα πλάγια κλίτη από μονόκλινη. Ενημερώθηκαν για το ιερό βήμα, τα παραβήματα, το σύνθρονο, τον κυρίως ναό και τον νάρθηκα, στον οποίο στέκονταν οι κατηχούμενοι, οι μετανοούντες και οι προσκλαίοντες. Ωστόσο, τα βλέμματα των μαθητών/τριών εστιαστήκαν περισσότερο στους κίονες με τα κιονόκρανα, στη λίθινη φιάλη αγιάσματος ή κολυμβήθρα, στο ανάγλυφο μαρμάρινο τέμπλο με τις δεσποτικές εικόνες, στον κτιστό επισκοπικό θρόνο και στη μαρμάρινη σαρκοφάγο που βρίσκεται εντοιχισμένη στο πυργόμορφο καμπαναριό. Μετά την επίσκεψη στο ναό, συνεχίστηκε η περιδιάβαση στην υπεραιωνόβια ελιά «μνημείο της φύσης», που έζησε την εποχή της γέννησης Του Χριστού και τέλος στο βυζαντινό ημιερειπωμένο μνημείο του Αγίου Βασιλείου. Στα παιδιά του σχολείου, προσφέρθηκαν συσκευασμένοι χυμοί φρούτων.
Κοπή βασιλόπιτας
Πραγματοποιήσαμε την Τρίτη 16 Ιανουαρίου 2024, την καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας, στο σχολείο μας, υποδεχόμενοι τη νέα χρονιά με χαρά και αισιοδοξία.
Ευχαριστούμε την εκπαιδευτικό του σχολείου μας κα Κουτσογιαννοπούλου Βάσω, που προσέφερε τη βασιλόπιτα και το δώρο για τον τυχερή/ό.
Ευχόμαστε μία καλή χρονιά σε όλους και στα παιδιά μας ιδιαίτερα καλή πρόοδο!
Διαδικτυακή συνάντηση
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Το σχολείο μας στα πλαίσια της εσωτερικής αξιολόγησης σχολικής μονάδας διοργανώνει σε συνεργασία με το «Χαμόγελο του Παιδιού», την Πέμπτη 18/01/24, διαδικτυακή ενημερωτική συνάντηση με θέμα: «”Ενδοσχολική βία και εκφοβισμός”. Πρόκειται για παρέμβαση πρόληψης στους γονείς και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας και σας παρακαλούμε να συμμετάσχετε.
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗΣ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗΣ ——————————————————-
• Ημερομηνία και ώρα: Πέμπτη 18 Ιανουαρίου 2024, ώρα 17.00-19.00
• Θέμα: «Ενδοσχολική βία και εκφοβισμός»
• Εισηγητής: Κατερίνα Στεφανή, Ψυχολόγος
• Σύνδεσμος Τηλεδιάσκεψης: https://hamogelo.webex.com/hamogelo/j.php?MTID=m8b07126e4d840836d747f6481f384da2
• Meeting number (access code): 2782 474 0259
• Meeting password: DFmYqxPu933 (33697978 from video systems)
Για οποιαδήποτε διευκρίνιση είμαστε στη διάθεσή σας
ΕΚ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΕΩΣ
Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις στο σχολείο μας
Στα πλαίσια των Χριστουγεννιάτικων δράσεων, οργανώθηκε μια σειρά από εορταστικές εκδηλώσεις μέσα από τη συνεργασία του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου μας και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων. Οι μαθητές/τριες είπαν τα κάλαντα, έκαναν κατασκευές, έγιναν ζαχαροπλάστες με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους. Την Πέμπτη 21/12 πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή από τις τάξεις (Α-Γ) όπου στο πέρας ακολούθησε bazzar, κεράσματα από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων και άφθονο κέφι. Παρακάτω παρατίθενται σχετικά στιγμιότυπα.
Ευχόμαστε ολόψυχα σε όλους Καλή Χρονιά με υγεία και με το σχολείο πάντοτε αρωγό όλων των παιδιών, προσφέροντας συνεχείς ευκαιρίες συμμετοχής με πλήθος εκπαιδευτικών δράσεων που προωθούν τη μάθηση και την κοινωνικοποίηση.
