Και φέτος το σχολείο μας συμμετέχει με την Γ΄ τάξη  στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning. 

Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση μέσω της οποίας σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.

Το σχολείο μας για τη σχολική χρονιά 2018/2019 θα συνεργαστεί με την Γαλλία ( Ecole élémentaire Marcel Pagnol, Ecole Val de Liesse) την Ιταλία  (Istituto Comprensivo Statale di Anghiari), την Ισπανία (CEIP VIL•LA ROMANA, CPI SAN JORGE,  Escola Les Planes) την Τουρκία ( 50.Yıl Ahmet Merter Ilkokulu, Iğdır Science and Art Centre, mehmet tuncay aykaç, OZEL ÇORLU BAHÇEŞEHİR İLKOKULU), την Πολωνία  (Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Zamościu, Chrześcijańska Szkoła Podstawowa Samuel,   Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Zamościu, Zespół Szkół w Bojmiu ) και τη Ρουμανία (School No.7 Botosani Romania)

Καλή αρχή!

Η Γ΄τάξη ολοκλήρωσε τη “Βιβλιο-τρεχάλα” , ένα  εκπαιδευτικό πρόγραμμα  με στόχο την καλλιέργεια φιλαναγνωσίας , τη δημιουργική έκφραση και τη γνωριμία με σημαντικά έργα βραβευμένων Ελλήνων συγγραφέων.

Οι μαθητές διάβασαν πέντε βιβλία και υλοποίησαν πέντε συνολικά δράσεις οι οποίες θα αποσταλούν στις Εκδόσεις ΨΥΧΟΓΙΟΣ, συμμετέχοντας  στο διαγωνισμό φιλαναγνωσίας.

Καλή επιτυχία!!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της τρίτης τάξης ξεκινούν από τη Δευτέρα 10 Μαρτίου τη βιβλιο-τρεχάλα,  έναν μαραθώνιο  ανάγνωσης.

Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργανώνουν οι εκδόσεις Ψυχογιός με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας και στόχο την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας .

Καλό διάβασμα!!!

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά, με σκοπό την επιβολή, την καταδυνάστευση και την πρόκληση σωματικού και ψυχικού πόνου σε μαθητές από συμμαθητές τους, εντός και εκτός σχολείου.
Σύμφωνα με έρευνα που έγινε σε σχολεία της χώρας, την οποία επικαλείται ο υπουργός Παιδείας, Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος, σε έγγραφό του που διαβιβάστηκε στη Βουλή (26/1/2014), το 10% του συνόλου των μαθητών πέφτουν θύματα ενδοσχολικής βίας από συνομηλίκους τους ή παιδιά διαφορετικών ηλικιών. Το ποσοστό των θυτών ανέρχεται στο 5% του μαθητικού πληθυσμού και η αναλογία των εμπλεκομένων σε περιστατικά βίας, αγοριών-κοριτσιών, είναι 3 προς 1, με τα αγόρια να υπερτερούν σε περιστατικά σωματικής βίας και τα κορίτσια σε περιστατικά λεκτικής.

Πηγή: 

Επίσκεψη της Γ΄και Δ΄τάξης στο εργοστάσιο γάλακτος “ΣΕΡΓΑΛ” στα πλαίσια του προγράμματος για την υγιεινή διατροφή

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄τάξης στα πλαίσια του προγράμματος για την Υγιεινή Διατροφή με τίτλο “Ώρα για ένα υγιεινό πρωινό στο σχολείο” ετοίμασαν για πρωινό φρουτοσαλάτα με μέλι,δημητριακά,ξηρούς καρπούς και γιαούρτι και σας την προτείνουν. Φτιάξτε και εσείς τη δική σας γιατί τα φρούτα αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι μιας ισορροπημένης διατροφής.

Το ψωμί είναι μία από τις βασικές τροφές που δίνει δύναμη στο κορμί και στο μυαλό μας. Στα πλαίσια του γλωσσικού μαθήματος, πραγματοποιήθηκε επίσκεψη των μαθητών του Γ1 στο φούρνο με στόχο να γνωρίσουν τα παιδιά τον τρόπο παρασκευής του ψωμιού.