"ΑΓΙΟΣ ΑΝΔΡΕΑΣ" Δημοτικό Σχολείο Ν. Σμύρνης

Προπονητές από την ομάδα βόλλεϋ του Μίλωνα επισκέφτηκαν το σχολείο μας για να παρουσιάσουν το άθλημα σους μαθητές των τάξεων Δ΄ , Ε΄ και ΣΤ΄. Το έργο αυτό το ανέλαβαν η προπονήτρια κυρία Νικολαϊδου Μυρτώ και ο παίχτης της ομάδας των ανδρών κύριος Μουρτούσης Βαγγέλης. Επίσης δόθηκαν στα παιδιά δωρεάν εισητήρια για να παρακολουθήσουν έναν αγώνα (Μίλωνας – Ολυμπιακός), καθώς και η δυνατότητα να δοκιμάσουν τα παιδιά δωρεάν για ένα μήνα στο Μίλωνα και στο άθλημα του βόλεϋ.

Ο Διευθυντής του Σχολείου              Η Γυμνάστρια

Καρούμπαλης Σπύρος                      Τασούλη Ελισάβετ

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης, στα πλάισια του μαθήματος της Ευέλικτης Ζώνης, καθώς και στα πλαίσια της λειτουργίας της δανειστικής βιβλιοθήκης της τάξης, αποφάσισαν να δημιουργήσουν το “Τετράδιο της Λογοτεχνίας”. Η δημιουργία του τετραδίου ξεκίνησε από την Γ΄ τάξη και συνεχίστηκε και φέτος. Σ’ αυτό το τετράδιο οι μαθητές παρουσιάζουν τις εργασίες που έχουν κάνει για τα λογοτεχνικά βιβλία που διάβασαν. Δανείζονται το βιβλίο που επιθυμούν από τη δανειστική βιβλιοθήκη και κάθε δεύτερη Παρασκευή παρουσιάζουν τη δουλειά τους. Αυτή η εργασία περιλαμβάνει μια περίληψη του βιβλίου που έχουν διαβάσει, μια μικρή κριτική και τη γενικότερη γνώμη του μαθητή για το βιβλίο. Στο τέλος, όσοι μαθητές το επιθυμούν μπορούν να ζωγραφίσουν μια εικόνα που φαντάζονται από το βιβλίο.

                     Η Δασκάλα της τάξης

                     Κούτσικα Αθανασία

Μαζί με τη χαλάρωση των γιορτών οι μαθητές της Στ΄ τάξης χάρηκαν και την ανάγνωση ενός λογοτεχνικού βιβλίου, κατάλληλου για την ηλικία τους, που διάλεξαν ο καθένας ατομικά. Μετά τις διακοπές τα βιβλία που διαβάστηκαν από τα παιδιά έγιναν αντικείμενα περαιτέρω επεξεργασίας και ανάλυσης. Στόχοι της δραστηριότητας:

* Να κινητοποιηθούν περισσότερα παιδιά στην ελεύθερη ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων.

* Να γνωρίσουν τις ιστορίες και τους συγγραφείς κι αλλων βιβλίων.

* Να μάθουν να κάνουν σωστές περιλήψεις.

* Να εξασκηθούν στις περιγραφές και τους χαρακτηρισμούς προσώπων.

* Να μεταφέρουν με εικαστικό τρόπο τη δικιά τους αντίληψη για το έργο που διάβασαν.

Ζητήθηκε λοιπόν από τα παιδιά, αφού τους δόθηκε ικανό χρονικό περιθώριο, να ετοιμάσουν για το βιβλίο τους μια παρουσίαση την οποία και θα ανακοινώσουν στην τάξη. Η παρουσίαση θα περιέχει τα στοιχεία του βιβλίου, χαρακτηρισμό των κυρίων προσώπων, περίληψη της ιστορίας του έργου, λίγα λόγια για τον/την συγγραφέα και μια δική τους ζωγραφιά για το έργο.

                     H Δασκάλα της Τάξης
                     Παπαδοπούλου Μαρία