Όψεις της καθημερινής ζωής των Ελλήνων το 18ο και 19ο αιώνα

Τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης χωρίστηκαν σε πέντε ομάδες. Την κόκκινη, την μπλε, την πράσινη, την καφέ και την πορτοκαλί. Σε συνεργασία με το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο επεξεργάστηκαν υλικό που αφορούσε

Α) την κατοικία

B) την εκπαίδευση

Γ) τη διατροφή

Δ) τις ασχόλιες

Ε) την αναψυχή των Ελλήνων στον καιρό της Τουρκοκρατίας.
         Τέλος παρακολούθησαν το αντίστοιχο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Μουσείου και παρουσίασαν τις γραπτές εργασίες τους και τις ζωγραφιές τους σε μεγάλα πανό!
Στη συνέχεια με βάση τα όσα έζησαν με το θεατρικό παιχνίδι που έπαιξαν φαντάστηκαν το γάμο του Κωνσταντή και της Παγώνας. Αφού είδαν και
έλεγξαν τα προικιά της Παγώνας, υπέγραψαν το προικοσύμφωνο ως μάρτυρες και μετά συμμετείχαν στο γάμο χορεύοντας έναν ρωμαίϊκο χορό.

                                                            H Δασκάλα της τάξης

                                                            Παπαδοπούλου Μαρία

Γνωρίζουμε την Ελλάδα μας


Οι φετινές ομάδες εργασίας της Β΄ τάξης ταξιδεύουν !!!
       Ξεκίνησαν με γνωριμία έξι νησιών μας. Η επιλογή των ονομάτων της ομάδας ήταν ελέυθερη. Διάλεγαν όνομα για την ομάδα τους από τα ελληνικά μας νησιά (Κέρκυρα – Ιθάκη – Χίος – Ζάκυνθος – Αντίπαρος). Τα αναζήτησαν στο χάρτη της τάξης και ύστερα τα παρουσίασαν. Πόλεις, αξιοθέατα, προϊόντα, ιστορικά στοιχεία … , πλημμύρισαν την τάξη.
        Οι επόμενες ομάδες μας πήραν το όνομά τους από τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας μας. Νομοί, πρωτεύουσες, ιστορία, αξιοθέατα και προϊόντα παρουσιάστηκαν με μοναδικό τρόπο από τα παιδιά συνοδευόμενα από πλούσιο εποπτικό υλικό.
        Όλες αυτές οι δραστηριότητες του project δημιουργούν την κατάλληλη “μαγιά” για έρευνα, γνώση, δημιουργία και συνεργασία.

                               Η Δασκάλα της Τάξης

                               Ανδριοπούλου Χριστίνα

Μια Ολιστική Προσέγγιση στη διδασκαλία των μαθημάτων της ΣΤ΄ τάξης

Η εφαρμογή μιας διαφορετικής διδακτικής μεθόδου ξεκίνησε στο σχολείο μας . Η μέθοδος αυτή είναι η Ολιστική και στοχεύει στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης του μαθητή μέσα από τη συνένωση των διδακτικών αντικειμένων. Οι εκπαιδευτικοί μας, κυρίες Παπαδοπούλου Μαρία δασκάλα της ΣΤ΄τάξης και η κυρία Μουταφίδου Ελισάβετ των Αγγλικών, ενοποιήσαν στο μάθημα της Ευέλικτης Ζώνης την ιστορία της Αναγέννησης με το διάβασμα κειμένων του μεγάλου αναγεννησιακού συγγραφέα, του Σαιξπηρ, στα Αγγλικά.
Ο Διευθυντής του Σχολείου       Oι Εκπαιδευτικοί
Καρούμπαλης Σπύρος               Μουταφίδου Έλσα
                                                   Παπαδοπούλου Μαρία