Δημοτικό Σχολείο Μουζακίου Ηλείας

Οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα ξεχωριστό εργαστήρι κινηματογράφου, όπου γνώρισαν την τέχνη του σινεμά., μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες.

Οι μαθητές μας φόρεσαν τα γάντια τους, έπιασαν τα φτυαράκια και με ενθουσιασμό ξεκίνησαν τη δημιουργία του σχολικού λαχανόκηπου!

Μάθανε πώς φυτεύουμε, πώς φροντίζουμε τα φυτά και πώς η υπομονή και η φροντίδα «καρπίζουν».

Ο λαχανόκηπος έγινε χώρος μάθησης, χαράς και συνεργασίας. Καλλιεργήσαμε λάχανα, μαρούλια, μυρωδικά — και μαζί τους, καλλιεργήσαμε οικολογική συνείδηση, υπευθυνότητα και ομαδικότητα.

Γιατί τελικά, ό,τι φροντίζουμε… ανθίζει!

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη θεατρική διασκευή του διαχρονικού έργου του Τζωρτζ Όργουελ «Η Φάρμα των Ζώων» από τη θεατρική ομάδα του 1ου Γυμνασίου Πύργου, στο Δημοτικό Θέατρο «Απόλλων».

Μια παράσταση που έδωσε τροφή για σκέψη, ενίσχυσε την κριτική ικανότητα των μαθητών και τους έφερε πιο κοντά στην τέχνη του θεάτρου με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό.

Οι μαθητές μας συμμετείχαν σε ένα δημιουργικό βιωματικό εργαστήρι με στόχο την προστασία του φυσικού περιβάλλοντος.

Με απλά υλικά κατασκεύασαν ταΐστρες για πουλιά, τις οποίες τοποθέτησαν σε σημεία της σχολικής αυλής.

Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια δημιουργική και συμβολική δράση με θέμα τις Ολυμπιακές Αξίες, κατασκευάζοντας τους πέντε Ολυμπιακούς Κύκλους αποκλειστικά από καπάκια μεγάλων κουβάδων χρωμάτων! Οι μαθητές δούλεψαν ομαδικά, συνδύασαν φαντασία με γνώση, και μας χάρισαν ένα έργο που ενώνει συμβολικά τον αθλητισμό, την τέχνη και την περιβαλλοντική ευαισθησία!

      α) Δρόμο Υγείας και Ευεξίας. Περπάτημα για 2024 βήματα από τη διασταύρωση   του δημοτικού δρόμου Γουμέρου  με το  μονοπάτι (φαράγγι)που οδηγεί στο εξωκλήσι της Παναγιάς Σπηλιώτισσας.

     β) Οργάνωση κοινών αθλητικών δράσεων και εκδηλώσεων σε συνεργασία με όμορες  σχολικές μονάδες, στις εγκαταστάσεις του Αθλητικού Κέντρου της Δημοτικής Κοινότητας Γουμέρου του Δήμου Πύργου.

   γ)Επίσκεψη και ξενάγηση στο χώρο του Δημοτικού Σχολείου Γουμέρου.

Την Κυριακή 7 Απριλίου πήγαμε εκδρομή στην Αθήνα με τους δασκάλους και τους γονείς.

Ξεκινήσαμε στις 6:15 το πρωί και μετά από κάποιες ώρες φτάσαμε στην Αθήνα. Το πρώτο μέρος που είδαμε ήταν η Βιβλιοθήκη και το Πανεπιστήμιο Αθηνών. Αφού μας είπε ο κύριος δύο λόγια για κάθε κτήριο που βλέπαμε περπατήσαμε ως το Σύνταγμα και είδαμε την αλλαγή των ευζώνων. Έπειτα πήγαμε στο Μετρό για να μας πάει στην Ακρόπολη. Δεν μπορέσαμε όμως να ανέβουμε στην Ακρόπολη γιατί είχε μεγάλη ουρά και πολλούς τουρίστες. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Μοναστηράκι και δώσαμε ραντεβού να συγκεντρωθούμε στο Σύνταγμά ώστε μετά το φαγητό να πάμε στο Καλλιμάρμαρο στάδιο. Εκεί αφού τρέξαμε στο γήπεδο μπήκαμε μέσα σε μια υπόγεια στοά όπου μας οδήγησε σε μία αίθουσα όπου είδαμε στις δάδες των Ολυμπιακών αγώνων.  Στη συνέχεια πήγαμε στο Πλανητάριο και είδαμε μια «ζωντανή ταινία». Στο τέλος είχαμε και ένα ατύχημα με το λεωφορείο, άνοιξε η οροφή και έμπαινε νερό της βροχής. Εύχομαι να ξαναπάμε εκδρομή  γιατί μου άρεσε πάρα πολύ. Εύχομαι να μην το ξανά πάθουμε αυτό με το λεωφορείο. Χαράλαμπος Δημητράτος, Δ΄Τάξη, 9/04/2024

Την Κυριακή βρεθήκαμε με τη μαμά μου και το σχολείο μου στην Αθήνα

Το σχολείο μου οργάνωσε εκδρομή στην Αθήνα στην οποία συμμετείχαμε και τα μέρη που επισκεφθήκαμε ήταν το Πλανητάριο, η Ακρόπολη, το Μοναστηράκι, το Παναθηναϊκό Στάδιο, το Μετρό και το Πανεπιστήμιο και την Ακαδημία Αθηνών. Απ’ όλα τα μέρη που επισκεφθήκαμε αυτό που μου έκανε μεγαλύτερη εντύπωση ήταν το Πλανητάριο γιατί η οθόνη ήταν τόσο μεγάλη που έδινε την αίσθηση ότι αυτό που έβλεπα ήταν πραγματικότητα. Επίσης εντύπωση μου έκανε το Μετρό γιατί ήταν η πρώτη φορά και πήγαινε πολύ γρήγορα. Στο Μοναστηράκι διαπίστωσα ότι έχει πολύ κόσμο και πολλούς τουρίστες κάτι που δεν βλέπω  στο χωριό. Ήταν υπέροχη η εκδρομή και μου άρεσε η Αθήνα σαν πόλη. Θα μου άρεσε πολύ να την ξανά επισκεφθώ.   Χριστίνα Χριστοπούλου, Δ΄Τάξη

Με τον δάσκαλο του σχολείου μας διοργανώσαμε την πιο ωραία εκδρομή στην Αθήνα.

Ξεκινήσαμε πρωί το ταξίδι μας για να προλάβουμε να επισκεφθούμε τα μέρη που θέλαμε. Κατεβήκαμε στο κέντρο της Αθήνας περάσαμε από την βιβλιοθήκη , το Πανεπιστήμιο και επισκεφθήκαμε τη Βουλή. Εκεί είδαμε το πιο εντυπωσιακό θέαμα, την αλλαγή φρουράς στον Άγνωστο στρατιώτη. Στη συνέχεια μπήκαμε στο Μετρό για να πάμε στην Ακρόπολη δεν τα καταφέραμε όμως να την επισκεφτούμε γιατί είχε πολύ μεγάλη ουρά από κόσμο. Όμως ήταν τόσο ωραία που μόνο ότι την είδαμε από τον πεζόδρομο μας άρεσε πολύ. Είδαμε πολλά αρχαία κτήρια και στη συνέχεια πήγαμε στο Μοναστηράκι για φαγητό. Ένα μέρος που επισκεφτήκαμε ήταν το Παναθηναϊκό στάδιο που και αυτό μας άρεσε πάρα πολύ. Στο τέλος πήγαμε στο Πλανητάριο όπου είδαμε ταινία και μας ενθουσίασε. Περάσαμε πού ωραία και αν μου δοθεί η ευκαιρία θα  ξαναπήγαινα. Ελένη  Θεοδωροπούλου, Δ΄Τάξη 9/04/2024

Την Κυριακή 7 Απριλίου πήγαμε εκδρομή στην Αθήνα με το σχολείο μας. Όταν φτάσαμε στην Αθήνα πήγαμε στο Πανεπιστήμιο, στη Βουλή όπου και είδαμε τους τσολιάδες να φυλούν το μνημείο του Αγνώστου Στρατιώτη και μετά στην Ακρόπολη. Εκεί είδαμε τον Παρθενώνα και το Μουσείο της Ακρόπολης. Επίσης μπήκαμε στο Μετρό και κάναμε την πρώτη μας βόλτα με αυτό το μέσο. Πήγαμε στο Παναθηναϊκό Στάδιο και στο τέλος πήγαμε στο Πλανητάριο το οποίο με εντυπωσίασε. Ήταν μια αξέχαστη μέρα. Εύχομαι το σχολείο μας να οργανώσει κι’ άλλες φορές εκδρομή στην Αθήνα. Μαρκόπουλος Αλέξανδρος Δ΄Τάξη

Σήμερα, 28 Μαρτίου, ήρθε στο σχολείο μας η κυρία Ελένη από τη φιλοζωική οργάνωση Save a Greek Stray (SGS) της Εριέττας Κούρκουλου-Λάτση και μας μίλησε για τα αδέσποτα ζώα. Στην αρχή γνωριστήκαμε, έπειτα παίξαμε παντομίμα και αναγνωρίσαμε τα συναισθήματα των συμμαθητών μας. Είδαμε φωτογραφίες σκύλων και αναγνωρίσαμε τα συναισθήματά τους. Στη συνέχεια μας εξήγησε ότι αν μας κυνηγήσει ένα μεγάλο αδέσποτο πρέπει να σταθούμε ακίνητοι σαν το κορμό του δέντρου. Σε περίπτωση που το σκυλί μας ρίξει κάτω πρέπει να πάρουμε στάση χελώνας. Ήταν μια πολύ ωραία ημέρα! Μάθαμε πολλές πληροφορίες για τα ζώα που δεν γνωρίζαμε. Μαρκόπουλος Αλέξανδρος

Σήμερα στο σχολείο μας ήρθε μια κυρία από τη φιλοζωική οργάνωση Save a Greek Stray (SGS) της Εριέττας Κούρκουλου-Λάτση και μας μίλησε για τα αδέσποτα ζώα. Στην αρχή είπαμε τα ονόματά μας και μας έδειξε δύο σκυλάκια που μένουν στο καταφύγιο και είναι τα αγαπημένα της. Στο ένα σκυλάκι αρέσει το κολύμπι και στο άλλο το φαγητό. Έπειτα μας έδειξε κάποια σκυλάκια σε φωτογραφίες και εμείς έπρεπε να βρούμε ποια συναισθήματα είχε το καθένα.

Στη συνέχεια μας είπε ότι αν μας κυνηγήσουν σκυλιά, πρέπει να μείνουμε ακίνητοι και σταυρωμένα τα χέρια σας κορμός δέντρου. Αν το σκυλί μας ρίξει κάτω πρέπει να μείνουμε σε στάση χελώνας. Δηλαδή να μαζέψουμε τα πόδια στην κοιλιά και να βάλουμε τα χέρια στο κεφάλι.

Ήταν μια ωραία εμπειρία. Μακάρι να έρθουν ξανά στο σχολείο μας. Χαράλαμπος Δημητράτος

Σήμερα ήρθε μια κυρία για να μας μιλήσει για τα αδέσποτα ζώα. Μας δείξανε από το καταφύγιο διάφορα σκυλάκια. Εμένα μου έκανε εντύπωση το πόσο καθαρά και όμορφα έχουν τα σκυλάκια. Μας είπαν πως να συμπεριφερόμαστε στα ζώα και σίγουρα δεν θα τα ξεχάσουμε.    Δημήτρης Διονυσακόπουλος

Σήμερα στο σχολείο ήρθε μια κυρία και μας μίλησε για τα αδέσποτα σκυλάκια και μας έδειξε κάποιες φωτογραφίες και ένα σκυλάκι το είχε πατήσει το αυτοκίνητο και είχε τρία πόδια και ήταν πολύ χαρούμενο και έτρεχε πολύ γρήγορα και έπαιζε ολόκληρη μέρα με τους φίλους του.   Γρηγόρης   Σαμαντάς

Σήμερα, Τετάρτη 14 Φεβρουαρίου 2024, στο σχολείο μας παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα  Αγωγής Υγείας «Αλκοόλ και νέοι». Ήρθαν δυο κυρίες από το Υπουργείο Υγείας και μιλήσαμε για το αλκοόλ.  Μας είπαν ότι η κατανάλωση αλκοόλ από τους εφήβους αποτελεί ένα από τα σοβαρότερα προβλήματα υγείας στην Ευρώπη. Επίσης, τόνισαν ότι κάθε ποτό έχει οινόπνευμα. Το αλκοόλ προκαλεί βλάβες στον εγκέφαλο και αρνητική συμπεριφορά. Αν οι  έφηβοι δεν πίνουν αλκοόλ, θα γίνουν παράδειγμα προς τους μεγάλους και τα αδέρφια τους. Τα παιδιά δεν πρέπει να παρασύρονται.     Αλέξανδρος Μαρκόπουλος, μαθητής Δ΄τάξη

Σήμερα, Τετάρτη ήρθαν δυο κυρίες στο σχολείο μας. Η κυρία Ρεβέκκα μας μίλησε για το αλκοόλ. Μας είπε πως το αλκοόλ έχει οινόπνευμα και πως στον οργανισμό δεν κάνει καλό και  όταν το πίνουμε δεν αφήνει στον εγκέφαλό μας να σκεφτεί και να λειτουργήσει σωστά και πως το αλκοόλ είναι εξάρτηση. Από όλα αυτά που μας είπε κατάλαβα πως το αλκοόλ μόνο κακό μπορεί να κάνει στην υγεία μας και δεν έχει να μας προσφέρει τίποτα καλό.                     Δήμητρα Αργυροπούλου, μαθήτρια Δ΄τάξης

Σήμερα στο σχολείο μας παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα αγωγής υγείας «Αλκοόλ και νέοι». Μιλήσαμε για διάφορα θέματα σχετικά με το αλκοόλ. Συζητήσαμε ότι οι έφηβοι και τα παιδιά δεν πρέπει να πίνουν καθόλου αλκοόλ. Επίσης, μας είπαν ότι το αλκοόλ είναι οινόπνευμα και πρέπει να το αποφεύγουμε. Προκαλεί βλάβες στον εγκέφαλο και αρνητική συμπεριφορά. Στο τέλος της παρουσίασης καταλήξαμε ότι εμείς τα παιδιά πρέπει να γίνουμε παράδειγμα προς τους μεγάλους και τα αδέρφια μας. Να μην παρασύρεται από το αλκοόλ κανείς.                                                             Χαράλαμπος Δημητράτος, μαθητής Δ΄τάξης