ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ

Εκ μέρους του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Μελισσοχωρίου εκφράζουμε τις ευχαριστίες μας στην εταιρεία σας και τον συνεργάτη σας κ. Νικόλαο Παπακωνσταντίνου για την άμεση ανταπόκρισή σας στον εξωραϊσμό του αύλειου χώρου  του Δημοτικού Σχολείου Μελισσοχωρίου.

Η άμεση και άριστη παροχή υπηρεσιών επιβεβαιώνει την ευαισθησία και εταιρική κοινωνική ευθύνη της CREEN CRASS.

Με εκτίμηση

Καΐπη Γραμματή

Προϊσταμένη Δ.Σ. Μελισσοχωρίου

 

ΚΟΠΗ ΠΙΤΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕΛΙΣΣΟΧΩΡΙΟΥ

IMG 342982ef007d519fc2268050a245e993 V 1IMG 55d618a05d4bf93f0814d8a838bf0834 V 1 censore ΑΑIMG 8fbfe6f31bfa11862dc9dd6d40b6d844 V 1 censoredΑΑIMG 9984b7277f0fd80b4cd7bd29b05de02b V

Την Τρίτη 30 Ιανουαρίου 2024, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε η καθιερωμένη κοπή της βασιλόπιτας. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν όλοι οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές του σχολείου μας.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων προσέφερε τρεις πίτες, μία για κάθε τάξη, δείχνοντας έμπρακτα τη στήριξή του στη σχολική κοινότητα. Η διευθύντρια του σχολείου ευχήθηκε σε όλους καλή και δημιουργική χρονιά και στη συνέχεια έκοψε την πίτα. Το πρώτο κομμάτι αφιερώθηκε στο σχολείο και ακολούθησε η διανομή στους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές κάθε τάξης. Το φλουρί έτυχε σε τρεις μαθητές των τριών τμημάτων, προκαλώντας ενθουσιασμό και χαρά . Ανάλογα με την ηλικία τους πήραν και τα αντίστοιχα όμορφα δώρα που είχε ετοιμάσει ο σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων.

Η εκδήλωση έκλεισε με ευχές για υγεία, πρόοδο και επιτυχία σε όλη τη σχολική κοινότητα για το 2025. Τα παιδιά απόλαυσαν τα κομμάτια της πίτας τους, μοιράζοντας χαμόγελα και ευχές μεταξύ τους.

ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΜΟΣ ΣΤΟΝ ΑΓΙΟ ΔΗΜΗΤΡΙΟ ΣΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ

IMG eeb475af465a1446c747a1522838ecb7 V censored ΑΑIMG fa85a162d3bcd3d95a35f8a941513595 V censoredΑΑIMG 07cca18fbbb924e898e1a4e640ee0d07 V

 

Λίγα λόγια για τους Τρεις Ιεράρχες

Οι Τρεις Ιεράρχες – ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος – είναι τρεις από τους σημαντικότερους Πατέρες της Εκκλησίας που έζησαν τον 4ο αιώνα μ.Χ.

Ο Μέγας Βασίλειος (330-379 μ.Χ.) διακρίθηκε για το φιλανθρωπικό του έργο και την προσφορά του στην παιδεία. Ίδρυσε τη “Βασιλειάδα”, ένα συγκρότημα που περιλάμβανε νοσοκομείο, πτωχοκομείο και σχολείο. Υποστήριζε ότι η κλασική παιδεία είναι χρήσιμη για τους χριστιανούς όταν συνδυάζεται με τη χριστιανική διδασκαλία.

Ο Γρηγόριος ο Θεολόγος (329-390 μ.Χ.) ήταν γνωστός για τη βαθιά θεολογική του σκέψη και την ποιητική του ικανότητα. Σπούδασε στην Αθήνα και υποστήριζε τη σύνθεση ελληνικής παιδείας και χριστιανικής πίστης. Τα συγγράμματά του ξεχωρίζουν για την ποιότητα του λόγου και το βάθος της σκέψης.

Ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος (347-407 μ.Χ.) ονομάστηκε έτσι λόγω της εξαιρετικής του ρητορικής ικανότητας (“χρυσό στόμα”). Διακρίθηκε για τα κηρύγματά του υπέρ των φτωχών και κατά της κοινωνικής αδικίας. Υπήρξε υπέρμαχος της παιδείας και της ηθικής διαπαιδαγώγησης των νέων.

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών (30 Ιανουαρίου) καθιερώθηκε το 1842 ως σχολική εορτή, αναγνωρίζοντας τη μεγάλη συμβολή τους στα γράμματα και την παιδεία. Συνδύασαν με μοναδικό τρόπο την ελληνική σοφία με τη χριστιανική διδασκαλία, δημιουργώντας μια πολιτιστική σύνθεση που επηρέασε βαθιά τον ελληνικό πολιτισμό.

                                                                           ————————–

Το Δημοτικό Σχολείο Μελισσοχωρίου εκκλησιάστηκε στον Άγιο Δημήτριο ανήμερα των Τριών Ιεραρχών. Ευλογήθηκαν πέντε άρτοι που προσφέρθηκαν από το Δημοτικό και το Νηπιαγωγείο του Μελισσοχωρίου.

Η προσφορά των άρτων θυμίζει τα λόγια του Μεγάλου Βασιλείου που είπε: “Ο άρτος που κρατάς ανήκει στον πεινασμένο, το ρούχο που φυλάς στον γυμνό, τα χρήματα που έχεις στον φτωχό”.

Η συνεργασία των δύο σχολείων αντανακλά τη διδασκαλία του Ιωάννη του Χρυσοστόμου: “Δεν υπάρχει τίποτα πιο δυνατό από την ενότητα και την ομόνοια”.

Και όπως δίδαξε ο Γρηγόριος ο Θεολόγος: “Η παιδεία είναι το πρώτο από τα αγαθά που έχουμε. Και από όλη την παιδεία, πρώτη είναι η ευσέβεια”.

Έτσι, ο εκκλησιασμός αυτός συνδύασε όμορφα την εκπαίδευση με την πνευματικότητα, την προσφορά και την ενότητα της σχολικής κοινότητας.

ΣΠΟΡΟΙ ΑΓΑΠΗΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ

IMG 20250115 120204 censoredAAIMG 20250115 120215 censoredAA

 

Οι μαθητές των τάξεων  Ε΄και ΣΤ΄ έκαναν μια δημιουργική σύνδεση μεταξύ της φύσης και των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Έτσι σχεδίασαν και ζωγράφισαν φυτά που σχετίζονται ή συνδυάζονται με τα δικαιώματά τους.

 

 

IMG20250131080542IMG20250131080548IMG20250131080552IMG20250131080556IMG20250131080600IMG20250131080610

IMG20250131080613

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ

1737916536616 1 censoredAA1737916562035 censoredAA1737916698956 censoredAA1737916719081 censoredAA1737916740788 1 censoredAA1737916814506 censoredAA1737917617591 censoredAA17379161807801737916107764 censoredAA1737916180742 censoredAA1737916180742 censoredAA 11737916180770 censoredAA

Μια εξαιρετική συνεργασία πραγματοποιήθηκε μεταξύ του Δημοτικού Σχολείου Μελισσοχωρίου και του Κέντρου Εφαλτήριο, με στόχο την συναισθηματική εκπαίδευση και στήριξη των μαθητών. Κύριοι στόχοι της δράσης ήταν:

1. Να βοηθήσει τους μαθητές να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα βασικά συναισθήματά τους
2. Να καλλιεργήσει δεξιότητες συναισθηματικής διαχείρισης και επικοινωνίας
3. Να ενισχύσει την συναισθηματική νοημοσύνη και ενσυναίσθηση των παιδιών

Ειδικοί επαγγελματίες, όπως κοινωνικός λειτουργός και ψυχολόγος, επισκέφθηκαν το σχολείο μας για μια ουσιαστική παρέμβαση. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και εργάστηκαν δημιουργικά σε μεγάλες επιφάνειες χαρτιού, εξερευνώντας τέσσερα βασικά συναισθήματα: χαρά, λύπη, θυμό και φόβο.

Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν, να εκφράσουν και να κατανοήσουν βαθύτερα τα συναισθήματά τους, ενισχύοντας έτσι την προσωπική και κοινωνική τους ανάπτυξη.

6ος Μαθητικός Καλλιτεχνικός και Συγγραφικός Διαγωνισμός των ΓΑΚ Λάρισας

 

17376612721551737661424672173756644982817375664498341737661424690ΑΦΙΣΑ17376614246611737566449852

173756644980817375664498001737566449840173766127217317376612721641737661272181

Το Δημοτικό Σχολείο Μελισσοχωρίου Λάρισας θα πάρει μέρος στον 6ο μαθητικό διαγωνισμό ,των Γενικών Αρχείων του Κράτους  και του Αρχειοφυλακείου Αγιάς.

Η φετινή θεματική του διαγωνισμού, αφορά τα 80 χρόνια από την Απελευθέρωση της χώρας. Οι μικροί μαθητές έστειλαν ζωγραφιές τους που αποτυπώνουν τις ιδέες τους για Ειρήνη, Ελευθερία και τα διάφορα Δικαιώματα.

Στόχοι του διαγωνισμού:

  • Ενημέρωση για τα Αρχεία του Κράτους
  • Εξοικείωση με την ιστορική έρευνα
  • Καλλιέργεια δημιουργικής έκφρασης

Συνεργαζόμενοι φορείς:

  • Δημοτική Πινακοθήκη Λάρισας
  • ΚοινΣεπ «Αθλοτεχνίες»
  • Εργαστήρι Ζωής του ΟΚΑΝΑ

Ο διαγωνισμός θα λήξει με την αξιολόγηση από επιτροπή λογοτεχνών, φιλολόγων και εικαστικών. Τα τεκμήρια θα είναι διαθέσιμα στο Facebook, στο άλμπουμ «Τεκμήρια 6ου μαθητικού διαγωνισμού», ενώ η τελική εκδήλωση και βράβευση θα πραγματοποιηθεί στις 5 Απριλίου στο Χατζηγιάννειο Πνευματικό Κέντρο.

 

Διαδικτυακή συνάντηση με τον πρώην πρέσβη κ. Γεώργιο Τσούνη

100000888210000088921000008902

IMG 20250115 114039IMG 20250115 113857 censored ΑΑ

IMG 20250115 114015 censoredΑΑIMG 20250115 113857 censored ΑΑ 1

IMG 20250115 114220IMG 20250115 114015 censoredΑΑ 1

IMG 20250115 114020 censoredΑIMG 20250115 114718IMG 20250115 114751IMG 20250115 115140 censoredΑΑ

IMG 20250115 115149 censoredΑΑIMG 20250115 115300 censoredΑΑIMG 20250115 115504IMG 20250115 115817 censoredΑΑIMG 20250115 115822 censoredΑΑIMG 20250115 115853 censoredΑΑIMG 20250115 115921 censoredΑΑIMG 20250115 120904

Ταξιδεύοντας στα Όνειρα με τον πρώην Πρέσβη Τσούνη”

Μια ξεχωριστή και εμπνευστική εμπειρία είχαν την ευκαιρία να βιώσουν οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Μελισσοχωρίου, καθώς υποδέχτηκαν διαδικτυακά τον πρώην Πρέσβη των Η.Π.Α., κύριο Γεώργιο Τσούνη, σε μια συνάντηση που άνοιξε νέους ορίζοντες για τους μικρούς μαθητές.

Η παρουσίαση του κυρίου Τσούνη, μέσω της πλατφόρμας Zoom, αποτέλεσε πηγή έμπνευσης για τους μαθητές μας. Μοιράστηκε με συγκινητικό τρόπο την προσωπική οικογενειακή του ιστορία στην Αμερική, δίνοντας ένα ζωντανό παράδειγμα του πώς τα όνειρα και η σκληρή δουλειά μπορούν να οδηγήσουν σε εξαιρετικά επιτεύγματα.

Ιδιαίτερη έμφαση έδωσε στη σημασία της ελληνικής Ναυτιλίας, αναδεικνύοντας τον καίριο ρόλο της στην παγκόσμια οικονομία και στην ιστορία του ελληνισμού. Η συζήτηση για το πρόγραμμα “Adopt A Ship” ενθουσίασε τους μαθητές, προσφέροντάς τους μια μοναδική ευκαιρία να συνδεθούν με τον συναρπαστικό κόσμο της ναυτιλίας.

Οι μαθητές μας ενθαρρύνθηκαν να συνεχίσουν να ονειρεύονται, να εξερευνούν και να μαθαίνουν μέσα από το πρόγραμμα υιοθεσίας πλοίου. Αυτή η πρωτοβουλία ανοίγει νέους δρόμους για τη γνώση, συνδέοντας τη στεριά με τη θάλασσα και δημιουργώντας γέφυρες επικοινωνίας με τον έξω κόσμο.

Η συνάντηση με τον κύριο Τσούνη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία που έδειξε στους μαθητές μας πως οι ορίζοντες της γνώσης και των ευκαιριών είναι απέραντοι, όπως ακριβώς και οι ωκεανοί που συνδέουν τους λαούς και τους πολιτισμούς.