Πικ-νικ στην αυλή του σχολείου!
Ημερήσια εκπαιδευτική επίσκεψη στην Καστοριά!
Την Πέμπτη 6/6/2024, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια υπέροχη εκπαιδευτική επίσκεψη στην πανέμορφη Καστοριά!
Ξεκινήσαμε την ημέρα μας με επίσκεψη στο Δισπηλιό, έναν από τους παλαιότερους νεολιθικούς οικισμούς στην Ευρώπη. Εκεί, είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε για την καθημερινή ζωή των προϊστορικών ανθρώπων και να θαυμάσουμε τα εντυπωσιακά ευρήματα που έχουν έρθει στο φως.
Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε την Ιερά Μονή Παναγίας Μαυριώτισσας, χτισμένη σε μια πανέμορφη τοποθεσία. Περιηγηθήκαμε στο μοναστήρι, προσκυνήσαμε την εικόνα της Παναγίας και απολαύσαμε την εκπληκτική θέα της λίμνης.
Τέλος, κάναμε μια περιήγηση στην πόλη της Καστοριάς, θαυμάσαμε τα παραδοσιακά αρχοντικά και αγναντέψαμε την πανέμορφη λίμνη. Παρά την ζέστη, η ατμόσφαιρα στην πόλη ήταν χαλαρή και φιλική.Η εκδρομή στην Καστοριά ήταν μια αξέχαστη εμπειρία για όλους μας! Γνωρίσαμε έναν πανέμορφο τόπο, μάθαμε για την ιστορία και τον πολιτισμό του και περάσαμε ποιοτικό χρόνο μαζί.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τις δασκάλες που μας συνόδευσαν, καθώς και τους γονείς που μας στήριξαν σε αυτή την εκδρομή.
Συνεχίζοντας με τις δράσεις για την προώθηση της φιλαναγνωσίας!
Συνεχίζοντας με τις δράσεις για την προώθηση της φιλαναγνωσίας στο σχολείο μας, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε την κα Θεοδώρα Καλογνώμη, μητέρα μαθητή μας, την Τετάρτη 5/6/2024.
Η κα Θεοδώρα Καλογνώμη επισκέφτηκε μαζί με τον γιο της τη βιβλιοθήκη του σχολείου μας περίπου πριν ένα μήνα και δανείστηκαν από κοινού 3 βιβλία. Σε συνέχεια της δράσης αυτής παρουσιάσαν μαζί, μητέρα και γιος ένα από τα βιβλία που είχαν δανειστεί, στους μαθητές του σχολείου μας. Η παρουσίαση του βιβλίου ήταν εξαιρετική και κέντρισε το ενδιαφέρον των μαθητών, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν μια όμορφη ιστορία. Τη ιστορία του Ευγένιου Τριβιζά “Πότε μη γαργαλάς έναν γορίλα”.
Ακολούθησαν δραστηριότητες κατανόησης του βιβλίου, όπου οι μαθητές, με την καθοδήγηση της κας Θεοδώρα Καλογνώμη, μοιράστηκαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για την ιστορία.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κα Θεοδώρα Καλογνώμη για τον χρόνο και την προθυμία της να μοιραστεί μαζί μας την αγάπη της για το βιβλίο.
Ελπίζουμε να συνεχίσουμε να έχουμε τέτοιες όμορφες συνεργασίες με τους γονείς των μαθητών μας, προς όφελος των παιδιών.




Συμμετοχή των μαθητών/τριών του σχολείου μας στους αγώνες αθλοπαιδειάς ποδοσφαίρου
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης “Ο Κήπος των Παιδιών” στην Παναγίτσα.
4η Ολυμπιακή Εβδομάδα στα σχολεία
Έναρξη προγράμματος κολύμβησης
Την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024 ξεκίνησε το πρόγραμμα εκμάθησης κολύμβησης για το γ΄ τρίμηνο, για τους μαθητές των Γ΄και Δ΄ τάξεων σύμφωνα με έγγραφο της Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Πέλλας
Σύμφωνα με την εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ
Η κολύμβηση είναι ένα από τα αντικείμενα του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής όπως αναφέρεται στο Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών και το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών της Φυσικής Αγωγής για τη Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Υ.Α. 21072β/Γ2, ΦΕΚ 304/τΒ/13.3.2003). Σκοπός της διδασκαλίας της κολύμβησης είναι η απόκτηση κολυμβητικής παιδείας/επάρκειας και ειδικότερα:
- η απόκτηση βιωματικής γνώσης των βασικών κανόνων ασφαλείας και υγιεινής, ο χειρισμός έκτακτων καταστάσεων γύρω και μέσα στο υδάτινο περιβάλλον,
- η αποφυγή του πνιγμού,
- η ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης μέσα στο νερό,
- η εξάσκηση των βασικών κολυμβητικών δεξιοτήτων,
- η εξοικείωση των παιδιών με το υδάτινο στοιχείο μέσα από το παιχνίδι και τη ψυχαγωγία,
- η ανάπτυξη της συνεργασίας και της κοινωνικότητας συμβάλλοντας έτσι στην ολοκλήρωση της προσωπικότητας των μαθητών.
-
Γενικές πληροφορίες
- Η κολύμβηση θα διδαχθεί υποχρεωτικά και κατά προτεραιότητα σε όλους τους μαθητές/μαθήτριες της τρίτης (Γ) τάξης των Δημοτικών Σχολείων της χώρας που απέχουν μέχρι και 25 χιλιόμετρα από το χώρο διεξαγωγής του μαθήματος και της τετάρτης (Δ) τάξης σε ειδικές περιπτώσεις.
- Κάθε μάθημα θα υλοποιείται εντός ενός συνεχόμενου διδακτικού δίωρου. Το διδακτικό δίωρο θα περιλαμβάνει το χρόνο μετάβασης των μαθητών/τριων από και προς το χώρο διεξαγωγής του μαθήματος και τη χρονική διάρκεια διδασκαλίας του αντικειμένου.
- Το περιεχόμενο του μαθήματος έχει εγκριθεί από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με την πράξη 11/24.03.2016.
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.






















































