3o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΥΘΕΙΟΥ ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙ 

Την Τετάρτη 4 Ιουνίου, οι μαθητές των τάξεων Α’ και Β’ είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή και ουσιαστική εμπειρία. Το Κέντρο Κοινότητας του Δήμου Ανατολικής Μάνης επισκέφθηκε το σχολείο μας και, μέσα από μια όμορφη δράση, μίλησε στα παιδιά για ένα πολύ σημαντικό θέμα: τον ενδοσχολικό εκφοβισμό.

Η κυρία Νεφέλη Τσίγκου, ψυχολόγος, και η κυρία Δήμητρα Στρατηγάκου, κοινωνική λειτουργός, διάβασαν στους μικρούς μαθητές το παιδικό βιβλίο με τίτλο «Η φωνή σου, η δύναμή σου». Το βιβλίο μίλησε με απλό και ευαίσθητο τρόπο στα παιδιά για την αξία της φιλίας, της αυτοεκτίμησης και του θάρρους να μιλάμε όταν κάτι μας στενοχωρεί.

Μετά την αφήγηση, τα παιδιά ζωγράφισαν τις δικές τους εικόνες και σκέψεις, εμπνευσμένα από την ιστορία. 

Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν ότι η φωνή τους έχει αξία, και ότι δεν πρέπει να φοβούνται να εκφράζονται όταν νιώθουν άσχημα ή όταν βλέπουν κάτι άδικο.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Κοινότητας και τις δύο κυρίες για τη ζεστή παρουσία τους και τη συμβολή τους στη διαμόρφωση ενός σχολικού περιβάλλοντος με περισσότερη αγάπη, κατανόηση και σεβασμό!

Την Τετάρτη 4 Ιουνίου, είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο σχολείο μας το Κέντρο Κοινότητας Δήμου Ανατολικής Μάνης, το οποίο μας πρόσφερε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία! Η κυρία Νεφέλη Τσίγκου, ψυχολόγος, και η κυρία Δήμητρα Στρατηγάκου κοινωνική λειτουργός, μας παρουσίασαν με έναν πρωτότυπο και διασκεδαστικό τρόπο τη σημασία της ομαδικότητας και της συνεργασίας.

Οι μαθητές των τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό παιχνίδι με μπαλόνια, μέσα από το οποίο αναδείχθηκε η δύναμη της συνεργασίας. Γελώντας και παίζοντας, καταλάβαμε στην πράξη πόσο σημαντικό είναι να δουλεύουμε όλοι μαζί, να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον και να επιτυγχάνουμε τους στόχους μας ως ομάδα.

Το παιχνίδι όχι μόνο μας διασκέδασε, αλλά μας βοήθησε να αναπτύξουμε πολύτιμες κοινωνικές δεξιότητες, όπως η επικοινωνία, η ενσυναίσθηση και η αλληλοβοήθεια.

Ευχαριστούμε θερμά το Κέντρο Κοινότητας και τις δύο κυρίες για την πολύτιμη παρουσία τους. Ελπίζουμε να έχουμε την ευκαιρία να συμμετέχουμε και σε άλλες παρόμοιες δράσεις στο μέλλον!

 Τη Δευτέρα 2 Ιουνίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης  επισκέφθηκαν το Γυμνάσιο Γυθείου, στο πλαίσιο της προετοιμασίας τους για τη μετάβαση στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η κυρία Μενεγά, Διευθύντρια του Γυμνασίου, υποδέχθηκε θερμά τα παιδιά και τα ξενάγησε στους χώρους του σχολείου. Οι μαθητές περιηγήθηκαν στις αίθουσες διδασκαλίας, τα εργαστήρια και το γυμναστήριο, αποκτώντας μια πρώτη εικόνα του νέου τους σχολικού περιβάλλοντος. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η κυρία Μενεγά παρουσίασε τον τρόπο λειτουργίας του Γυμνασίου, το πρόγραμμα μαθημάτων και τις δραστηριότητες που προσφέρονται. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, κάνοντας ερωτήσεις και εκφράζοντας τον ενθουσιασμό τους για το νέο ξεκίνημα. Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε σε ευχάριστο κλίμα, ενισχύοντας την αυτοπεποίθηση των μαθητών για τη μετάβασή τους στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Ευχαριστούμε θερμά και τους μεταφορείς του σχολείου μας ( ταξί ), που μας μετέφεραν δωρεάν, συμβάλλοντας στην ομαλή πραγματοποίηση της επίσκεψης.

Την Τρίτη 27 Μαΐου 2025, η κυρία Σταυρούλα Δερδελάκου, σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού, επισκέφθηκε την έκτη τάξη του σχολείου μας, με σκοπό να ενημερώσει τους μαθητές για σημαντικά ζητήματα που σχετίζονται με τον επαγγελματικό προσανατολισμό και τη σωστή επιλογή επαγγέλματος.

Η κυρία Δερδελάκου μίλησε για το πόσο σημαντικό είναι, από μικρή ηλικία, να αρχίσουν τα παιδιά να σκέφτονται τα ενδιαφέροντά τους, τις κλίσεις τους και τα ταλέντα τους, ώστε να μπορούν μελλοντικά να επιλέξουν ένα επάγγελμα που τους ταιριάζει και τους γεμίζει. Τόνισε ότι κάθε άνθρωπος έχει μοναδικές ικανότητες και ότι η σωστή επαγγελματική επιλογή δεν πρέπει να βασίζεται μόνο σε οικονομικά ή κοινωνικά κριτήρια, αλλά κυρίως στην προσωπική ικανοποίηση και την αγάπη για αυτό που κάνουμε.

Με απλό και κατανοητό λόγο, ενέπλεξε τους μαθητές σε έναν διαδραστικό διάλογο, απαντώντας σε απορίες και παρακινώντας τους να ανακαλύψουν τα δυνατά τους σημεία. 

Η παρουσία της στην τάξη μας άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις και ενίσχυσε τη σκέψη των μαθητών γύρω από το μέλλον τους και τις επαγγελματικές τους επιλογές. Την ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο και την πολύτιμη συμβολή της στην εκπαιδευτική μας πορεία.

Η δράση πραγματοποιήθηκε  ύστερα  από πρόταση του Συλλόγου  Γονέων και Κηδεμόνων.

Την Τρίτη 14 Μαΐου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Γ’ και Δ’ τάξεων του σχολείου μας επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο Σπάρτης, συμμετέχοντας σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που διοργάνωσε η Εφορεία Αρχαιοτήτων Λακωνίας στο πλαίσιο του εορτασμού της Διεθνούς Ημέρας Μουσείων.

Η φετινή θεματική, «Μουσεία και κοινωνίες σε διαρκή αλλαγή», στόχο έχει να αναδείξει τον ρόλο των μουσείων ως σύγχρονων τόπων συνάντησης, προβληματισμού και έκφρασης για τη νέα γενιά. Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ζήσουν τη μουσειακή εμπειρία μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Ανοίγοντας παράθυρα γνώσης στη νέα έκθεση του Αρχαιολογικού Μουσείου Σπάρτης».

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, περιηγήθηκαν στην παλαιά έκθεση του μουσείου, η οποία πλησιάζει στο τέλος του κύκλου ζωής της, καθώς προχωρά η υλοποίηση της αναβάθμισής του με τη στήριξη της Σύμβασης Δωρεάς από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος. Τα παιδιά γνώρισαν 16 εμβληματικά αντικείμενα της συλλογής, με τη βοήθεια ψηφιακών εφαρμογών, παιχνιδιών και διαδραστικών παζλ με QR codes, μέσω των οποίων ανακάλυψαν τη σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν και το μέλλον.

Η εμπειρία αυτή δεν ήταν μόνο μια βόλτα στο μουσείο, αλλά ένα αληθινό ταξίδι στην ιστορία, μέσα από νέα τεχνολογικά εργαλεία που ενίσχυσαν τη συμμετοχή και τη φαντασία των παιδιών. Με ενθουσιασμό, ενδιαφέρον και απορίες, οι μικροί μας εξερευνητές έφυγαν από το μουσείο με περισσότερη γνώση, έμπνευση και αγάπη για τον πολιτισμό.

Η Διεθνής Ημέρα Μουσείων, που φέτος γιορτάζεται στις 18 Μαΐου, μας υπενθυμίζει πως τα μουσεία δεν είναι απλώς χώροι αποθήκευσης του παρελθόντος, αλλά δυναμικά πεδία μάθησης και δημιουργικής συνάντησης — ειδικά όταν «ανοίγουν παράθυρα» για τους αυριανούς πολίτες του κόσμου.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας αποφάσισε να αναβαθμίσει τον εξωτερικό χώρο του σχολείου, κάνοντάς τον πιο φιλόξενο και διασκεδαστικό για τους μαθητές. Με πολύ μεράκι και εθελοντική εργασία, σχεδιάστηκαν στο προαύλιο παραδοσιακά παιχνίδια, όπως κουτσό, που χαρίζουν στιγμές χαράς στα διαλείμματα.

Επιπλέον, δημιουργήθηκε ένα εντυπωσιακό επιδαπέδιο σκάκι, το οποίο προσφέρει στα παιδιά την ευκαιρία να εξασκήσουν τη στρατηγική και τη σκέψη τους παίζοντας σε μεγάλη κλίμακα.

Η πρωτοβουλία αυτή όχι μόνο ομορφαίνει τον χώρο, αλλά ενισχύει και το πνεύμα συνεργασίας και δημιουργικότητας μέσα στη σχολική κοινότητα. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλους όσοι συνέβαλαν!

Την Πέμπτη 8 Μαΐου πραγματοποιήθηκαν με μεγάλη επιτυχία οι ενδοσχολικοί αγώνες των τάξεων Δ’, Ε’ και Στ’ στο προαύλιο του σχολείου μας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν με ενθουσιασμό στα αγωνίσματα των 50 μέτρων, 200 μέτρων και στο άλμα εις μήκος, δίνοντας τον καλύτερό τους εαυτό.

Η διοργάνωση των αγώνων έγινε υπό την ευθύνη της κυρίας Θωμάκου Τζένης, η οποία συντόνισε με άψογο τρόπο τη διεξαγωγή των αθλητικών δραστηριοτήτων, προάγοντας το ευ αγωνίζεσθαι και τη συνεργασία ανάμεσα στους μαθητές.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, επιβραβεύσεις και πολλές όμορφες στιγμές που θα μείνουν αξέχαστες σε όλους.

Τα μετάλλια  που δόθηκαν στα παιδιά  ήταν προσφορά  του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων  του σχολείου  μας.

Την Τρίτη 6 Μαΐου, το Κέντρο Πρόληψης «ΔΙΑΥΛΟΣ» πραγματοποίησε μια σημαντική παρέμβαση στην Έκτη Τάξη του σχολείου μας, με θέμα την ομαλή μετάβαση των μαθητών στο Γυμνάσιο. Η δράση αυτή έγινε σε συνεργασία με τη Διεύθυνση του Σχολείου, και στόχο είχε να προετοιμάσει ψυχολογικά και κοινωνικά τους μαθητές για την επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα.

Η συντονίστρια της παρέμβασης, κυρία Ιωάννα Παπαδοπούλου, Ψυχολόγος MSc και Επιστημονικό Στέλεχος του Κέντρου Πρόληψης «ΔΙΑΥΛΟΣ», με διαδραστικό τρόπο ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των μαθητών, ανέπτυξε τη συζήτηση για τις αλλαγές που φέρνει το Γυμνάσιο και βοήθησε τα παιδιά να εκφράσουν σκέψεις, απορίες και ανησυχίες.

Η συμμετοχή των μαθητών ήταν ενεργή και ενθουσιώδης, γεγονός που αποδεικνύει την αναγκαιότητα τέτοιων δράσεων. Η μετάβαση από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο είναι μια σημαντική αλλαγή στη ζωή κάθε μαθητή και η υποστήριξη από ειδικούς συμβάλλει καθοριστικά στην προσαρμογή τους.

Την Τρίτη 29 Απριλίου, οι μαθητές των Α’ και Β’ τάξεων του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παρουσίαση του παιδικού βιβλίου «Ο Πάντα μου», της συγγραφέως Δήμητρας Γαλανόπουλου. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με σκοπό την ανάπτυξη της φιλοζωίας και την καλλιέργεια της αγάπης για τα ζώα, μέσα από μια ζεστή και διαδραστική εμπειρία.

Το βιβλίο αφηγείται την ιστορία της Πανωραίας και της μεγάλης της επιθυμίας να αποκτήσει ένα σκυλάκι. Πώς θα το καταφέρει; Τι θα χρειαστεί να κάνει για να ζήσει μαζί του αρμονικά; Η Πανωραία μάς αποκαλύπτει πώς βρήκε το σκυλάκι της, πώς το φρόντισε για να είναι υγιές, ποιες δυσκολίες συνάντησε, πώς το εκπαίδευσε και πώς αισθάνεται έχοντας αυτό το μικρό πλάσμα στο πλευρό της.

Η συγγραφέας, μέσα από το πρώτο της αυτό βιβλίο, δεν περιορίστηκε μόνο στην αφήγηση. Έχει δημιουργήσει παιχνίδια και δραστηριότητες, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να μάθουν πολύτιμες πληροφορίες για τη φροντίδα και τη συμβίωση με ένα κατοικίδιο, μέσα από τη χαρά του παιχνιδιού.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και ενδιαφέρον, ενώ αποκόμισαν σημαντικά μηνύματα ενσυναίσθησης, υπευθυνότητας και φροντίδας για τα ζώα. Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία που συνδύασε το βιβλίο με την ευαισθητοποίηση και τη δημιουργική μάθηση.

Την Τετάρτη 30  Απριλίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν την παιδική ταινία: «Μυστήριο στη Φάρμα των Ζώων» στο Πνευματικό Κέντρο της πόλης μας. Ήταν μια ευχάριστη και διασκεδαστική εμπειρία για τα παιδιά, που απόλαυσαν τη δράση και το χιούμορ της ταινίας μέσα από ένα πρωτότυπο σενάριο γεμάτο μυστήριο.

Η προβολή της ταινίας προσφέρθηκε δωρεάν από την Κινηματογραφική Λέσχη, ενώ η μεταφορά των μαθητών καλύφθηκε από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, τον οποίο και ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη.

Τέτοιες δράσεις συμβάλλουν όχι μόνο στην ψυχαγωγία των παιδιών αλλά και στην καλλιέργεια της αγάπης τους για τον κινηματογράφο και την τέχνη γενικότερα.