11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Σήμερα, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, οι μαθητές φόρεσαν τα αθλητικά τους και συμμετείχαν ενεργά σε διάφορες δραστηριότητες,

Σήμερα, με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού, οι μαθητές φόρεσαν τα αθλητικά τους και συμμετείχαν ενεργά σε διάφορες δραστηριότητες,
Το σχολείο μας φέτος σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης Αχαΐας «Καλλίπολις» και με το Τμήμα Αγωγής Υγείας της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, εφάρμοσε το πρόγραμμα «Εγώ και Εσύ… Δυναμώνουμε Μαζί» εντάσσοντάς το και σε Τοπικό Δίκτυο. Στο δίκτυο συμμετείχαν 714 μαθητές Νηπιαγωγείου και Δημοτικού και 60 εκπαιδευτικοί από συνολικά 25 Σχολικές μονάδες της ευρύτερης περιοχής της
Την Τρίτη 11 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε στο προαύλιο του Δ.Σ. Λεοντίου η καλοκαιρινή γιορτή λήξης του σχολικού έτους. Συμμετείχαν από κοινού όλοι οι μαθητές παρουσιάζοντας τραγούδια, ποιήματα και θεατρικό με θέμα τον ελληνικό κινηματογράφο. Τη γιορτή λήξης παρακολούθησαν οι γονείς των μαθητών και άλλοι κάτοικοι του χωριού.
Την Πέμπτη, 6 Ιουνίου 2024 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη (ημερήσια) στην Κουρούτα, στην οποία συμμετείχαν τόσο οι μαθητές/τριες όλων των τάξεων του σχολείου μας, όσο και οι γονείς/κηδεμόνες τους. Συνοδοί εκπαιδευτικοί ήταν οι Μουρτά Παρασκευή, Κουτσοκέρα Έλλη και Πολάτος Νικόλαος. Οι μαθητές/τριες επισκέφθηκαν το Κάστρο Χλεμούτσι, στο οποίο έγινε ξενάγηση από τον δάσκαλο, κύριο Νίκο Πολάτο.
Φέτος για πρώτη φορά το Σχολείο μας συμμετείχε στους τοπικούς σχολικούς αγώνες μίνι ποδοσφαίρου που αφορούσε τα σχολεία του Δήμου Ερυμάνθου και που πραγματοποιήθηκε στον Πολυχώρο Prevedos Center στις 03/06/2024. Εκεί βρεθήκαν όλοι οι μαθητές του σχολείου μας, αλλά πιο συγκεκριμένα, 7 μαθητές των τάξεων Δ’,Ε’ και Στ’ αγωνίστηκαν με μεγάλη χαρά και έπαιξαν με
Στο πλαίσιο εορτασμού της 4ης Απριλίου ως Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας, όλοι & όλες οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν μία ταινία για έναν αδέσποτο σκύλο και την σχέση του με τον άνθρωπο που τελικά τον υιοθέτησε.
Επίσης κατόπιν συζήτησης οι μαθητές συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μία δική τους ιστορία για ένα αδέσποτο σκυλάκι που