Οι μαθητές και τις μαθήτριες της Δ’, Ε’ και Στ’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Λευκοπηγής Κοζάνης επισκέφτηκαν τον χώρο του Πόλου Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Τ.Π.Ε. Κοζάνης και συμμετείχαν στο εργαστήριο: “Φτιάχνουμε το δικό μας Λούνα Παρκ” .

Οι μαθητές/τριες γνώρισαν το εκπαιδευτικό κιτ ρομποτικής Lego Spike Essential , συνεργάστηκαν, κατασκεύασαν το δικό τους τροχό, σχεδίασαν σενάρια , προγραμμάτισαν και το έθεσαν σε κίνηση και είχαν την χαρά να πειραματιστούν με τον δικό τους Λούνα Πάρκ.

Ευχαριστούμε θερμά τον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Τ.Π.Ε. Κοζάνης και συγκεκριμένα τον κ. Γκιατα για την τόσο ενδιαφέρουσα εμπειρία που προσέφερε στους μαθητές και μαθήτριες μας.

Οι μαθητές της Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης του Δημ.Σχ. Λευκοπηγής επισκέφτηκαν το Αστυνομικό Μέγαρο Κοζάνης, με σκοπό να ενημερωθούν για το ρόλο του αστυνομικού στην κοινωνία μας αλλά και για θέματα Οδικής Ασφάλειας και Κυκλοφοριακής Αγωγής από στελέχη των Υπηρεσιών της Διεύθυνσης Αστυνομίας Κοζάνης..

Η ξενάγηση και παρουσίαση ήταν εξαιρετική και κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών.

Ευχαριστούμε πολύ για τη θερμή υποδοχή και φιλοξενία!

Σςτις 15 Φεβρουαρίου, παγκόσμια ημέρα κατά του παιδικού καρκίνου, η δασκάλα της β’ δημοτικού, Ρούση Αποστολία, έκανε μια εισήγησή δημιουργώντας έναν ημιδομημένο διάλογο με όλες τις τάξεις κατά την πρώτη διδακτική ώρα με θέμα τον παιδικό και εφηβικό καρκίνο και ιστοσελίδες που μπορούν να επισκεφθούν όπως make a wish και ελπίδα. Εν συνεχεία η εκπαιδευτικός με τη β’ δημοτικού υλοποίησε πρότζεκτ εντός της τάξης μέσω του οποίου τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με έννοιες όπως δωρεές, εθελοντισμός, εκπλήρωση ευχών κλπ. Το πρότζεκτ συνεχίστηκε όλη την εβδομάδα και προσεγγίστηκε διαθεματικά καθώς τα παιδιά έκαναν εικαστικές παρεμβάσεις, έστειλαν e-mail, διάβασαν κείμενα λογοτεχνικά κλπ.

Η Γ’ τάξη του σχολείου μας έφτιαξε τρουφάκια, παίρνοντας έμπνευση από το μάθημα της γλώσσας “τρουφομπαλίτσες”. Σας προτείνουμε να τα δοκιμάσετε και εσείς!

Υλικά

1 πακέτο μπισκότα τύπου Digestive ή πτι μπερ (200-250 γρ.)

1 κουτί ζαχαρούχο γάλα (400 γρ.)

2-3 κουταλιές κακάο

Τριμμένη καρύδα ή τρούφα σοκολάτας για επικάλυψη

Εκτέλεση:

Θρυμματίζουμε τα μπισκότα: Σπάμε τα μπισκότα σε πολύ μικρά κομμάτια είτε με το χέρι είτε με τη χρήση ενός πολυκόφτη. Τα θέλουμε σχεδόν σε μορφή πούδρας.

Ανακατεύουμε τα υλικά: Σε ένα μεγάλο μπολ, προσθέτουμε τα θρυμματισμένα μπισκότα και το κακάο. Ανακατεύουμε καλά για να μοιραστεί το κακάο ομοιόμορφα. Στη συνέχεια προσθέτουμε σιγά σιγά το ζαχαρούχο γάλα, ανακατεύοντας παράλληλα, μέχρι να σχηματιστεί ένα ομοιόμορφο μείγμα.

Πλάθουμε τα τρουφάκια: Παίρνουμε μικρές ποσότητες από το μείγμα και τα πλάθουμε σε μπαλάκια.

Επικάλυψη: Κυλάμε τα τρουφάκια μέσα σε τριμμένη καρύδα ή τρούφα σοκολάτας μέχρι να καλυφθούν πλήρως.

Ψύξη: Τοποθετούμε τα τρουφάκια στο ψυγείο για περίπου 1-2 ώρες ώστε να σφίξουν και να σταθεροποιηθούν.

Καλή σας απόλαυση!

Στο μάθημα της αγγλικής γλώσσας και με αφορμή την ολοκλήρωση της ενότητας που αναφέρεται στην εκμάθηση λεξιλογίου και φράσεων σχετικά με τη διατροφή και την παρασκευή συνταγών μαγειρικής , οι μαθητές και μαθήτριες της Ε’ δημοτικού ξεδίπλωσαν τις μαγειρικές τους ικανότητες σε μια εργασία κατά την οποία ανέλαβαν να καταγράψουν και , προαιρετικά, να εκτελέσουν την αγαπημένη τους συνταγή. Οι μαθητές και μαθήτριες ανταποκρίθηκαν με τον καλύτερο τρόπο και όχι μόνο παρουσίασαν τις εργασίες που έγραψαν στην αγγλική γλώσσα αλλά κέρασαν τους συμμαθητές τους τις παρασκευές που ετοίμασαν. Επίσης όλες οι συνταγές των παιδιών συγκεντρώθηκαν και δημιουργήθηκε ένα ψηφιακό βιβλίο! Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τις νοστιμιές που έφτιαξαν!

Το ψηφιακό βιβλίο μπορείτε να το βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο: