“Μια Συναρπαστική Θεατρική Εμπειρία για τους Μαθητές του Σχολείου μας: “Ομήρου Ιλιάδα” στο Christmas Theater”

IMG 20240206 102053

Η πολύπλευρη ανάπτυξη των παιδιών μας είναι πάντα στο επίκεντρο των προσπαθειών μας ως εκπαιδευτική κοινότητα, και το πρόσφατο θεατρικό γεγονός προσέφερε μια μοναδική ευκαιρία για παιδαγωγική εμπειρία και διασκέδαση. Οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Ομήρου Ιλιάδα» στο Christmas Theater , σκηνοθετημένη από την Κάρμεν Ρουγγέρη, στις 21η  Νοεμβρίου, ενώ οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης απόλαυσαν την παράσταση την 6η Φεβρουαρίου.

Η “Ομήρου Ιλιάδα” αποτελεί μια συναρπαστική θεατρική περιπέτεια, που παρουσιάζει τον Τρωικό πόλεμο. Με ζωντανές ερμηνείες και εντυπωσιακά σκηνικά, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ταξιδέψουν πίσω στον χρόνο και να ζήσουν τις συναρπαστικές περιπέτειες των ηρώων της Ιλιάδας.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να συνδυάσουν την ψυχαγωγία με τη μάθηση, με επίκεντρο τον πολιτισμό και τη λογοτεχνία.

 

Η Καινοτομία στη Διδασκαλία: Εμπειρίες από τη 2η Ενδοσχολική Επιμόρφωση στο Δημοτικό Σχολείο Κουτσοποδίου

Σε ένα πνεύμα συνεχούς εξέλιξης και προσαρμογής στις νέες τεχνολογίες, οι εκπαιδευτικοί του Σχολείου μας παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την 2η Ενδοσχολική Επιμόρφωση (5/2/2024), η οποία εστίασε σε δύο καινοτόμες προσεγγίσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Η κα Χρύσα Ξιξή μοιράστηκε τις γνώσεις της σχετικά με τη χρήση του διαδραστικού πίνακα και του ChatGPT. Ο διαδραστικός πίνακας αναδεικνύεται ως ένα εξαιρετικό εκπαιδευτικό εργαλείο, επιτρέποντας στους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά στη διαδικασία μάθησης. Οι δάσκαλοι, επίσης, έχουν τη δυνατότητα να προσαρμόσουν το μάθημα σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητών, προωθώντας έτσι την εξατομίκευση της διδασκαλίας.

Παράλληλα, το ChatGPT παρέχει μια επιπλέον διάσταση στην επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών. Η δυνατότητα αυτόματης παραγωγής κειμένου από το ChatGPT διευκολύνει τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και παρέχει νέες ευκαιρίες για τη συζήτηση και την ανάπτυξη ιδεών.

Η καΤζιαβάρα Μαρία παρουσίασε το ψηφιακό εργαλείο “genially”, ενισχύοντας την αισθητική παρουσίαση του υλικού και την διαδραστικότητα στη διαδικτυακή τάξη. Οι εκπαιδευτικοί μπόρεσαν να εξερευνήσουν τις δυνατότητες που προσφέρει το “genially” για τη δημιουργία ενδιαφέροντων και διαδραστικών μαθησιακών εμπειριών.

Οι ενδοσχολικές επιμορφώσεις  που πραγματοποιούνται στο σχολείο μας αντικατοπτρίζουν τη συνεχή δέσμευση της εκπαιδευτικής κοινότητας για την προώθηση της καινοτομίας και της ποιότητας στην εκπαίδευση. Με ανοιχτό μυαλό και διάθεση προς την αλλαγή, είμαστε έτοιμοι να υιοθετήσουμε νέες μεθόδους που θα ενισχύσουν τη μάθηση και θα δημιουργήσουν ενθουσιώδεις μαθητές.

Δράσεις Ιανουαρίου στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning, με τίτλο “Returning Tales”

Ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες του μήνα Ιανουαρίου για το πρόγραμμα eTwinning με τίτλο: “Returning Tales” (Ανακυκλώνοντας με παραμύθια). Οι μαθητές αυτόν τον μήνα:

  1. Έπειτα από καταιγισμό ιδεών, κατέγραψαν λέξεις σχετικές με το παραμύθι της Ραπουνζέλ και την Ανακύκλωση, χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Answergarden. Στη συνέχεια, έγραψαν από την αρχή το παραμύθι της Ραπουνζέλ με όρους Ανακύκλωσης, το εικονογράφησαν και το ηχογράφησαν. Το βίντεο που προέκυψε, αναρτήθηκε στο YouTube. Τέλος, έπαιξαν ένα παιχνίδι με κρυπτόλεξο, σχετικό με τη Ραπουνζέλ και την Ανακύκλωση, το οποίο δημιουργήθηκε με την εφαρμογή Wordwall.
  2. Ενημερώθηκαν για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, παρακολουθώντας σχετικό βίντεο από την ιστοσελίδα SaferInternet4kids.gr . Στη συνέχεια παρουσίασαν οι ίδιοι κάποια σλόγκαν για την ασφάλεια των παιδιών στο διαδίκτυο, δημιουργώντας ένα βίντεο, που αναρτήθηκε στο YouTube.
  3. Συμμετείχαν στην πρώτη τους διαδικτυακή συνάντηση, μέσω της πλατφόρμας Zoom, με μαθητές από σχολεία των χωρών που παίρνουν μέρος στο συγκεκριμένο πρόγραμμα eTwinning.  Η ΠΡΩΤΗ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΑΣ 16 01 2024

« Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς» (Α’ τάξη)

IMG 20240131 122037

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων στη θεματική ενότητα “φροντίζω το περιβάλλον” η Α’ τάξη ασχοληθήκαμε με τα ζώα. Ο τίτλος του προγράμματός μας : “Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς”.
Τα ζώα είναι ένα θέμα που κινεί το ενδιαφέρον των παιδιών και μπορεί να αξιοποιηθεί προκειμένου να τα εμπλέξει και να τα μυήσει στη λογική των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Με βάση τις εμπειρίες τους και πληροφορίες που αναζητούν, τις επεξεργάζονται και τις αξιοποιούν οι μαθητές/τριες ευαισθητοποιούνται και ενεργοποιούνται προκειμένου να προστατέψουν κάθε κρίκο της αλυσίδας του οικοσυστήματος γύρω τους. Σκοπός του προγράμματος ήταν η βελτίωση γνώσεων, στάσεων και αξιών, κυρίως όμως δεξιοτήτων των μαθητών/τριών σε σχέση με τα ζώα.
Φέραμε στην τάξη φωτογραφίες από τα αγαπημένα μας κατοικίδια και μιλήσαμε για τις ανάγκες και τις συνήθειές τους. Είδαμε βίντεο με ζώα, ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε κολάζ με ζώα του αέρα, της στεριάς και της θάλασσας …
Επισκεφτήκαμε το μουσείο Γουλανδρή Φυσικής ιστορίας στην Αθήνα και πήραμε μέρος στο πρόγραμμα “9 έντομα και 1 αράχνη”.

Μέσα από αυτό το πρόγραμμα μάθαμε πολλά για τα αγαπημένα μας ζώα και  ταυτόχρονα …περάσαμε τέλεια!

Η εορτή των Τριών Ιεραρχών

Στις 30 Ιανουαρίου, η σχολική κοινότητα του σχολείου μας γιόρτασε με ευλάβεια την εορτή των Τριών Ιεραρχών, των Αγίων Βασιλείου, Γρηγορίου και Ιωάννη. Οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές συγκεντρώθηκαν στον ιερό ναό Κοιμήσεως της Θεοτόκου, όπου τίμησαν αυτούς τους σπουδαίους πνευματικούς πατέρες με εκκλησιασμό και αρτοκλασία.

Τα παιδιά της Στ τάξης με προσήλωση και σεβασμό, ανέλαβαν να μιλήσουν για τη ζωή και το έργο των Μεγάλων Πατέρων της εκκλησίας. Μέσα από τους λόγους τους, διηγήθηκαν τις σπουδαίες στιγμές και τις διδαχές που αφήσανε πίσω τους .

Η σχολική κοινότητα επέδειξε όχι μόνο τον σεβασμό της στη θρησκευτική κληρονομιά, αλλά και την αφοσίωσή της στην εκπαίδευση και τις αξίες που διδάσκονται από τους Μεγάλους Πατέρες της εκκλησίας.

Ευχόμαστε η πίστη, η ελπίδα και η αγάπη να συνοδεύουν κάθε βήμα της ζωής μας, φωτίζοντας το δρόμο μας με το φως της πνευματικής ανάπτυξης.

1η Ενδοσχολική Επιμόρφωση Εκπ/κών (πρώτες βοήθειες)

IMG 20240110 173142

Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών  πραγματοποιήθηκε η πρώτη επιμορφωτική συνάντηση ,στις 10/1/2024, από την κυρία Μαρία Σταματοπούλου, νοσηλεύτρια- προϊσταμένη του Ερυθρού Σταυρού (περιφερειακό τμήμα Άργους).  Το θέμα αυτής της επιμόρφωσης αφορούσε τις πρώτες βοήθειες, μια θεματολογία που έχει κρίσιμη σημασία για όλους μας.

Η κυρία Σταματοπούλου, με την εμπειρία και την προσήλωσή της στον τομέα της υγείας, πραγματοποίησε μια εξαιρετική εκπαιδευτική συνάντηση για όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας. Στόχος της ήταν να μας εξοπλίσει με τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες για να παρέχουμε άμεσες πρώτες βοήθειες σε περιπτώσεις έκτακτων περιστατικών.

Κατά τη διάρκεια της επιμόρφωσης, είχαμε την ευκαιρία να εξοικειωθούμε με βασικές τεχνικές πρώτων βοηθειών, να κατανοήσουμε τη σημασία της γρήγορης αντίδρασης και να αναπτύξουμε αυτοπεποίθηση σε ανασταλτικές καταστάσεις. Επίσης, μας παρουσίασε πρακτικά παραδείγματα και σενάρια που μπορεί να αντιμετωπίσουμε στην καθημερινότητά μας, κάνοντας την εκπαίδευση πιο πρακτική και εφαρμόσιμη.

Το σημαντικότερο, όμως, ήταν η ενθάρρυνση που λάβαμε από την κυρία Σταματοπούλου να μην φοβόμαστε να αναλάβουμε δράση σε κρίσιμες στιγμές. Η επιμόρφωση αυτή αναδείκνυε όχι μόνο την επαγγελματική της επιδεξιότητα αλλά και τη φροντίδα της για την ασφάλεια και την ευημερία της σχολικής μας κοινότητας.

Συνοψίζοντας, η επιμόρφωση αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την ενίσχυση της ασφάλειας στο σχολείο μας. Είμαστε υπόχρεοι για τη γνώση που αποκτήσαμε και  με αυτή την εκπαίδευση, είμαστε πιο έτοιμοι να ανταποκριθούμε σε οποιαδήποτε περίπτωση ανάγκης.

Ο σύλλογος διδασκόντων του σχολείου μας ευχαριστεί θερμά την κα Σταματοπούλου!

Επίσκεψη των μαθητών της Β’ τάξης στην Παιδική Νεανική Βιβλιοθήκη του Δήμου Άργους Μυκηνών

Σήμερα, οι μαθητές της Β’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν την Παιδική Νεανική Βιβλιοθήκη του Δήμου Άργους Μυκηνών, με σκοπό την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος με θέμα: “Η θάλασσα εκπέμπει s.o.s.“.

Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές:

  • να ενημερωθούν και να δραστηριοποιηθούν σε ατομικό αλλά και συλλογικό επίπεδο 
  • να μάθουν να αγαπούν και να σέβονται τη θάλασσα
  • να κατανοήσουν την αξία του θαλάσσιου περιβάλλοντος  
  • να γίνουν μελλοντικοί υπεύθυνοι πολίτες, που αγαπούν το περιβάλλον
  • να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τον κ. Σπυρίδωνα Μαρίνο, Πλοίαρχο Λ.Σ. (ε.α.) ενώ οι μαθητές το παρακολούθησαν δείχνοντας μεγάλο ενδιαφέρον. Αρχικά είχαν μία εποικοδομητική συζήτηση μαζί του για τα περιβαλλοντικά προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στις μέρες μας. Στη συνέχεια παρακολούθησαν σχετικά βίντεο. Η επίσκεψή μας έκλεισε με ένα επιδαπέδιο “φιδάκι” το οποίο περιελάμβανε διάφορα είδη οργανισμών που ζουν στη Μεσόγειο Θάλασσα, καθώς και με αναμνηστικά δωράκια που μοιράστηκαν σε όλους τους μαθητές και τους ενθουσίασαν.

Δράσεις Δεκεμβρίου στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning, με τίτλο “Returning Tales”

Ολοκληρώθηκαν οι δραστηριότητες του μήνα Δεκεμβρίου για το πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “Returning Tales” (Ανακυκλώνοντας με παραμύθια). Οι μαθητές του Β’1 αυτόν τον μήνα:

  1.     Αντάλλαξαν κάρτες για τη Νέα Χρονιά, έπειτα από κλήρωση, με μαθητές από το σχολείο Selçuklu Belediyesi İlkokulu στο Ικόνιο, που συμμετέχει στο ίδιο πρόγραμμα.

2.    Ασχολήθηκαν με το παραμύθι του Πινόκιο. Αρχικά δημιούργησαν ένα “συννεφόλεξο”, με τη βοήθεια της εφαρμογής Wordart, το οποίο περιείχε λέξεις που είχαν σχέση με την Ανακύκλωση αλλά και με την ιστορία του Πινόκιο. Έπειτα, χρησιμοποιώντας αυτές τις λέξεις, έγραψαν από την αρχή το παραμύθι και, στη συνέχεια, κάθε μαθητής ζωγράφισε το δικό του εξώφυλλο γι’ αυτό. Τέλος, έπειτα από ψηφοφορία, επιλέχθηκε το τελικό εξώφυλλο του νέου παραμυθιού.

Συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης για «Το Χαμόγελο του Παιδιού»

Μεγάλη ήταν και φέτος, για άλλη μια χρονιά, εν όψει των Χριστουγέννων, η ανταπόκριση των μαθητών/τριών του σχολείου μας και των οικογενειών τους στο κάλεσμά μας για συγκέντρωση τροφίμων και ειδών πρώτης ανάγκης για τον εθελοντικό Οργανισμό “ Το Χαμόγελο του Παιδιού”. Η δράση αυτή πραγματοποιείται κάθε χρόνο προκειμένου να καλυφθούν οι ανάγκες τόσο των παιδιών που διαμένουν στα σπίτια του Συλλόγου, όσο και των παιδιών και οικογενειών που λαμβάνουν υποστηρικτικές υπηρεσίες μέσω των Κέντρων Στήριξης Παιδιού & Οικογένειας, λόγω των σοβαρών προβλημάτων διαβίωσης που αντιμετωπίζουν.

Η αλληλεγγύη προς τους συνανθρώπους μας σε αυτές τις δύσκολες εποχές δεν ειναι απλά απαραίτητη αλλά αποτελεί και μάθημα αλληλοβοήθειας και σεβασμού προς τον συνάνθρωπο για τα παιδιά μας.

Σας ευχαριστούμε

Το εκπ/κό προσωπικό

του Σχολείου

Συμμετοχή της Β1 Τάξης σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning

eTwinning Logo

Σας ενημερώνουμε ότι το σχολείο μας είναι μέλος της κοινότητας σχολείων eTwinning και φέτος η Β1 τάξη συμμετέχει στο πρόγραμμα Returning Tales (Ανακυκλώνοντας με παραμύθια), με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού Νίκα Παναγιώτας, στα πλαίσια λειτουργίας της σχολικής μας βιβλιοθήκης. Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συμμετέχουν σχολεία από την Ελλάδα, τη Σερβία, τη Ρουμανία και την Τουρκία. 

Το eTwinning είναι μια Eυρωπαϊκή δράση, που ξεκίνησε το 2005. Μέσω αυτής σχολεία από διαφορετικές χώρες της Ευρώπης, και όχι μόνο, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη. Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες, μέσω μιας πλατφόρμας, η οποία διασφαλίζει ένα ασφαλές περιβάλλον για τις συνεργατικές δραστηριότητες των μαθητών.

ORIGINAL RETURNING TALES POSTER

Έπειτα από την ολοκλήρωση του πρώτου μήνα δραστηριοτήτων του προγράμματος “Returning Tales” (Ανακυκλώνοντας με παραμύθια), οι μικροί μαθητές μας έμαθαν να αξιοποιούν Web 2.0 εργαλεία, με σκοπό τη δημιουργία Λογότυπου και Αφίσας για το σχολείο μας, καθώς και Άβαταρς του εαυτού τους, τα οποία χρησιμοποίησαν στη δημιουργία βίντεο