Στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών, οι μαθητές/τριες προχώρησαν στη δημιουργία καλλιτεχνικών κατασκευών, αξιοποιώντας διάφορες τεχνοτροπίες. Μέσω αυτής της διαδικασίας, είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με διαφορετικές μορφές έκφρασης, να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και να εξοικειωθούν με θεμελιώδεις αρχές της εικαστικής τέχνης.
Γενικά
Εικαστικές Δημιουργίες τάξεις Δ΄ Ε΄ και ΣΤ΄
Φεβ 202522
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μακεδονικό Μουσείο Θεσσαλονίκης
Ιαν 202527
Σήμερα, Δευτέρα 27 Ιανουαρίου 2025 το σχολείο μας επισκέφθηκε το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα, καθώς και τον Ιερό Μητροπολιτικό Ναό Γρηγορίου του Παλαμά στην Θεσσαλονίκη!
Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία του Μακεδονικού Αγώνα μέσα από εικόνες και εκθέματα. Ενημερώθηκαν για τα σημαντικά γεγονότα της εποχής και τις προσωπικότητες που έπαιξαν καθοριστικό ρόλο στον αγώνα για την ελευθερία της Μακεδονίας. Επιπλέον, συμμετείχαν σε βιωματικά παιχνίδια, όπου μπορούσαν να “ζήσουν” την ιστορία και να κατανοήσουν καλύτερα τις δύσκολες συνθήκες των αγωνιστών της εποχής. Ήταν μια ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική εμπειρία που ενίσχυσε τη σύνδεση των παιδιών με την ιστορία του τόπου τους.
Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την κάλυψη των εξόδων της μεταφοράς των μαθητών/τριών.
Η γιορτή των Χριστουγέννων στο σχολείο μας!
Δεκ 202422
Την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου, το απόγευμα, πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας, την οποία ετοίμασαν με χαρά, οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του σχολείου μας!
Οι εκπαιδευτικοί συνεργάστηκαν, ώστε να στολιστούν οι χώροι του σχολείου με χριστουγεννιάτικα στολίδια, αλλά και να διαμορφωθούν οι αίθουσες στις οποίες πραγματοποιήθηκε η γιορτή μας.
Τα θεατρικά επιμελήθηκαν οι δασκάλες και οι μαθητές/τριες της Α και Β τάξης.
Τα σκηνικά είναι δημιουργίες των δασκάλων της Β, Γ τάξης και της δασκάλας των εικαστικών του σχολείου μας.
Τα τραγούδια της γιορτής επιμελήθηκαν οι δασκάλες της Ε και ΣΤ τάξης.
Στην χορωδία συμμετείχαν οι μαθητές/τριες της Ε και ΣΤ τάξης του σχολείου μας!










