Την Δευτέρα 11 Μαίου 2026, οι μαθητές της Ε τάξης με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς την κ. Παυλίδου Ζωή και Παυλίδου Βικτωρία, συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια σειρά βιωματικών δραστηριοτήτων και εκπαιδευτικών σεναρίων με θέμα το Ηλιακό Σύστημα και το Διάστημα. Μέσα από παιχνίδια, συνεργατικές αποστολές, κίνηση και δημιουργικές δραστηριότητες, ταξίδεψαν στον συναρπαστικό κόσμο των πλανητών και ανακάλυψαν βασικές έννοιες της αστρονομίας με τρόπο ευχάριστο και διαδραστικό.
Ξεκινήσαμε με μια εισαγωγή στο Ηλιακό Σύστημα, όπου οι μαθητές γνώρισαν τους πλανήτες, τη θέση τους γύρω από τον Ήλιο και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Μέσα από το παιχνίδι «A close encounter with our Solar System» τα παιδιά εξερεύνησαν το διάστημα σαν μικροί αστροναύτες, καλλιεργώντας τη φαντασία και την παρατηρητικότητά τους.
Στη συνέχεια, μέσα από τη δραστηριότητα «When is my birthday?» οι μαθητές κατανόησαν τη σχέση της κίνησης της Γης με τον χρόνο και τις εποχές, συνδέοντας τις γνώσεις αυτές με τη δική τους καθημερινότητα και τα γενέθλιά τους.
Με το εκπαιδευτικό σενάριο «How do we move?» τα παιδιά ανακάλυψαν πώς κινούνται οι πλανήτες και τα ουράνια σώματα. Μέσα από βιωματικές δράσεις και κινητικά παιχνίδια, αναπαράστησαν τις κινήσεις περιστροφής και περιφοράς, μαθαίνοντας μέσα από τη δράση και τη συνεργασία.
Τέλος, με τη δραστηριότητα «What are the shapes of orbits?» οι μαθητές γνώρισαν τα σχήματα των τροχιών και κατανόησαν πως οι πλανήτες δεν κινούνται τυχαία, αλλά ακολουθούν συγκεκριμένες διαδρομές γύρω από τον Ήλιο.
Οι δραστηριότητες βοήθησαν τα παιδιά να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, παρατήρησης, δημιουργικής σκέψης και επιστημονικής διερεύνησης, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια μοναδική εμπειρία εξερεύνησης και ανακάλυψης.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τη Σύμβουλο Εκπαίδευσης κ. Κοτσακώστα Μαρία για την όμορφη πρωτοβουλία και τη στήριξή της στην υλοποίηση των εκπαιδευτικών δράσεων. Ιδιαίτερα ευχαριστούμε για την παραχώρηση του υφάσματος, το οποίο αξιοποιήθηκε δημιουργικά από τους μαθητές μας κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη βιωματική μάθηση και στη χαρά της συμμετοχής τους.
Το πρόγραμμα ARISTARCHUS είναι ένα ευρωπαϊκό εκπαιδευτικό πρόγραμμα STEAM που αξιοποιεί την Αστρονομία για να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά, την τεχνολογία και τη δημιουργική μάθηση. Βασίζεται στο «Human Orrery», ένα βιωματικό μοντέλο όπου τα παιδιά αναπαριστούν με το σώμα τους τις κινήσεις των πλανητών στο Ηλιακό Σύστημα.
Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές:
- να γνωρίσουν το Ηλιακό Σύστημα και τις κινήσεις των πλανητών,
- να κατανοήσουν βασικές έννοιες Φυσικής και Μαθηματικών,
- να μάθουν μέσα από το παιχνίδι, την κίνηση και τη συνεργασία,
- να αναπτύξουν δεξιότητες διερεύνησης και επιστημονικής σκέψης,
- να συμμετέχουν σε διαθεματικές και συμπεριληπτικές δραστηριότητες STEAM.
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει εκπαιδευτικά σενάρια, δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και ψηφιακά εργαλεία επαυξημένης πραγματικότητας (AR), ώστε η μάθηση να γίνεται βιωματικά και ευχάριστα για τους μαθητές.
Η ονομασία «Aristarchus» προέρχεται από τον Αρίσταρχος ο Σάμιος, τον αρχαίο Έλληνα αστρονόμο που πρώτος υποστήριξε ότι η Γη και οι πλανήτες κινούνται γύρω από τον Ήλιο.
