Με αφορμή τόσο την επέτειο του Πολυτεχνείου, όσο και το πρόγραμμα Ανακύκλωσης με το οποίο ασχολούνται αυτήν την περίοδο στο εργαστήριο δεξιοτήτων, οι μαθητές/ τριες των Α’ και Β’ τάξεων παρακολούθησαν το παραμύθι “Ντενεκεδούπολη” σε ψηφιακή μορφή. Έτσι, γνώρισαν τους ήρωες της, συζήτησαν για τον σκοπό του “Λαδένιου” και για την αντίδραση των υπόλοιπων χαρακτήρων. Με αυτόν τον τρόπο, συσχέτισαν την ιστορία αυτή με την επέτειο του Πολυτεχνείου. Σε άλλη διδακτική ώρα, συζήτησαν για το υλικό προέλευσης των ηρώων και κατέληξαν ότι όλοι αποτελούνται από ανακυκλώσιμα υλικά. Στο τέλος τους κατασκεύασαν και μας τους παρουσιάζουν με τη δική τους πινελιά και τη βοήθεια των εκπαιδευτικών της θεατρικής αγωγής κ. Κυριακής Κριαράκη και της Α΄τάξης κ. Γεύσης Ταστανίδου.
Οι μαθητές/ τριες με αφορμή το μαγευτικό κυνήγι των επιστημόνων στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας της Μηλιάς, το οποίο φαντάζει σαν ένα περιπετειώδες σαφάρι στα ίχνη των προϊστορικών ζώων, κατασκεύασαν τους δικούς τους ελέφαντες.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης με την εκπαιδευτικό της τάξης κ. Μπαγκράτσα Δέσποινα σας παρουσιάζουν τη χειροτεχνία με το δικό τους ελέφαντα.
Ενώ οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης με τη δασκάλα τους κ. Νικολέτα Καρά τους φαντάστηκαν και τους σχεδίασαν.
Πριν από εκατομμύρια χρόνια η περιοχή όπου βρίσκεται το σχολείο μας φαίνεται να παρουσιάζει μια εντελώς διαφορετική εικόνα. Πιο αναλυτικά, φαίνεται ότι θύμιζε τη σαβάνα, δηλαδή καλυπτόταν από ψηλά δέντρα και η παρουσία του νερού ήταν έντονη. Μάλιστα, εδώ φαίνεται ότι είχαν βρει καταφύγιο πολλά είδη ζώων για να γλιτώσουν από το ψύχος που κάλυπτε την υπόλοιπη Ευρώπη. Μερικά, από αυτά ήταν οι “γίγαντες” της Μηλιάς, οι ρινόκεροι και οι ελέφαντες των Γρεβενών…
Με αφορμή το ιδιαίτερο ενδιαφέρον που παρουσιάζει η περιοχή μας, οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν την παρουσίαση στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας από την εκπαιδευτικό κ. Χρυσάνη Αθηνά που περιλάμβανε πολλές από τις παραπάνω πληροφορίες με περισσότερες λεπτομέρειες.
Έπειτα, επισκέφθηκαν το μουσείο της Μηλιάς Γρεβενών για να παρατηρήσουν και να θαυμάσουν από κοντά τα μοναδικά εκθέματα που έχουν σωθεί από την εποχή εκείνη. Ανάμεσα σ΄αυτά ξεχωρίζουν οι χαυλιόδοντες οι οποίοι μάλιστα έχουν συμπεριληφθεί και στο βιβλίο ρεκόρ Γκίνες, ως οι μεγαλύτεροι του κόσμου.
Οι μαθητές/τριες της Β΄τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν δραστηριότητες με την εκπαιδευτικό της μουσικής κ. Ευαγγελία Κουτή στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων και στη θεματική ενότητα “Φροντίζω το περιβάλλον”, έχοντας ως στόχο να αναγνωρίσουν (μέσα από την έννοια του δάσους) τη σημασία του φυσικού περιβάλλοντος στη ζωή μας και τους τρόπους προστασίας του. Επίσης, είχαν τη δυνατότητα να εντοπίσουν τα στοιχεία της κυκλικότητας της φυσικής ζωή, την επίδραση των ατομικών πράξεων στο περιβάλλον και συνδέσουν την ανθρώπινη δραστηριότητα με τις επιπτώσεις στη φύση, αλλά και στον ίδιο τον άνθρωπο.
Δραστηριότητες
1η διδακτική ενότητα:
α. Τα παιδιά με αφορμή πινάκων αναφοράς αλλά και μέσα από την τεχνικής της ιδεοθύελλας απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικές με την έννοια του δάσους (Π.χ. τι είναι το δάσος;, τι μας προσφέρει;
Ποια έμψυχα και άψυχα όντα συναντούμε εκεί;)
β. Ακολούθησε ακρόαση του τραγουδιού «το Δέντρο» (η επιστροφή του τεμπέλη δράκου) και στη
συνέχεια πραγματοποιήθηκε σχολιασμός του τραγουδιού (π.χ. Τι είχε το δέντρο επάνω;, Πού
βρισκόταν;, Ήταν ένα συνηθισμένο δέντρο; Γιατί το τραγούδι φαίνεται περίεργο/αστείο και τι θέλει να
μας πει;, Πώς συνδέονται μεταξύ τους όλα αυτά τα στοιχεία της φύσης;)
γ. Οι μαθητές άκουσαν ξανά το τραγούδι και προσπάθησαν να αποτυπώσουν με ζωγραφική τα τέσσερα
διαφορετικά δέντρα που περιγράφει το τραγούδι.
2η διδακτική ενότητα:
α. Οι μαθητές με αφορμή το τραγούδι ανέφεραν, αναγνώρισαν και έπειτα ζωγράφισαν ζώα που
κατοικούν στο δάσος του τόπου τους σε σχέση με ζώα που κατοικούν σε άλλα περιβάλλοντα. Επίσης,
αναγνώρισαν και συζήτησαν τα πράγματα που προσφέρει το δάσος στα ζώα και τους ανθρώπους και
εντόπισαν τα τρόπους προστασίας του
β. Εκτέλεση του τραγουδιού από τους μαθητές με τη συνοδεία του αρμόνιου, μιλήσαμε και εξασκηθήκαμε
ρυθμικά στον ρυθμό 9/4.
Παρουσιάζονται ενδεικτικά κάποιες από τις εργασίες με τις οποίες ασχολήθηκαν τα παιδιά.
Σήμερα οι μαθητές/ τριες του σχολείου μας ενημερώθηκαν από την εκπαιδευτικό της αγγλικής γλώσσας κ. Φιλιάδου Χριστίνα για το “Χάλογουιν”. Με αφορμή τη συγκεκριμένη μέρα, τόσο οι μαθητές της Γ΄ τάξης όσο και οι μαθητές της Ε΄τάξης σας παρουσιάζουν τις δημιουργίες τους. “Φάρσα ή κέρασμα” λοιπόν…
Το Χαλογουίν (αγγλικά: Halloween) γιορτάζεται τη νύχτα της 31 Οκτωβρίου κατά την οποία τα μικρά παιδιά μεταμφιέζονται κατά κανόνα σε κάτι «τρομακτικό» και επισκέπτονται σπίτια μαζεύοντας πολλά γλυκά, γνωστό ως «trick or treat» ή «φάρσα ή κέρασμα». Η γιορτή αυτή συγχέεται με τις Ελληνικές Απόκριες, όμως διαφοροποιείται κατά πολύ από αυτές, καθώς το Χαλοουίν έχει περισσότερο μυστικιστική χροιά.
Πηγή: Wikipedia
Οι μαθητές/τριες των Ε’ & Στ’ τάξεων του σχολείου μας ασχολήθηκαν με ιδιαίτερο ενθουσιασμό και ενδιαφέρον με τo πρόγραμμα Scratch… μια καινούρια γι’ αυτούς γλώσσα προγραμματισμού. Σ’ αυτήν τους την προσπάθεια, βοηθός τους ήταν η διευθύντρια του σχολείου μας κ. Πετροπούλου Δέσποινα , η οποία συντόνισε την διαδικασία.
Αναλυτικότερα, το Scratch είναι μια διερμηνευόμενη δυναμική οπτική γλώσσα προγραμματισμού. Όντας δυναμική, επιτρέπει σε αλλαγές του κώδικα ακόμη και κατά τη διάρκεια της εκτέλεσης των προγραμμάτων. Έχει ως στόχο τη διδασκαλία εννοιών προγραμματισμού σε παιδιά και εφήβους και να τους επιτρέψει να δημιουργήσουν παιχνίδια, βίντεο και μουσική. Μπορεί να μεταφορτωθεί δωρεάν και χρησιμοποιείται σε μια ευρεία ποικιλία δράσεων εντός και εκτός του σχολείου ανά τον κόσμο.
Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια
Από την Δευτέρα 1 Νοεμβρίου 2021 τίθεται σε λειτουργία για τα δημόσια σχολεία η πλατφόρμα edupass.gov.gr, μέσω της οποίας θα εκδίδεται η Σχολική Κάρτα για COVID-19, ενώ ενσωματώνονται και όλες οι λειτουργίες του self-testing.gov.gr.
Πηγή :alfavita.gr
Σας παραθέτουμε την ταυτότητα της σχολικής μας μονάδας καθώς και την συνολική αποτίμηση του έργουτου σχολείου κατά το διδακτικό έτος 2020-2021.
Οι μαθητές/τριες των τάξεων Γ’ και Στ’ του σχολείου μας με με τις δασκάλες τους κ. Μπαγκράτσα Δέσποινα και κ. Κωτούλα Ιωάννα αντίστοιχα σας παρουσιάζουν τις χειροτεχνίες τους με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.
