Αρχική » Δεξιότητες
Αρχείο κατηγορίας Δεξιότητες
Πρόγραμμα δεξιοτήτων 2022-23
1ος κύκλος: Οκτώβριος – Νοέμβριος
«ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ»
Α΄ τάξη: ΥΓΕΙΑ: Διατροφή – Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια
Παναγιωτίδου Ευπραξία – Κωστίκα Λαμπρινή
2ος κύκλος: Δεκέμβριος – Ιανουάριος
«ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»
Α΄ τάξη: Οικολογία- Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά-
Παναγιωτίδου Ευπραξία – Κωστίκα Λαμπρινή
3ος κύκλος: Φεβρουάριος – Μάρτιος
«ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Α΄ τάξη: «Ανθρώπινα δικαιώματα»
Παναγιωτίδου Ευπραξία – Κωστίκα Λαμπρινή
4ος κύκλος: Απρίλιος – Μάιος
«ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Α΄ τάξη: STEM- Εκπαιδευτική Ρομποτική
Παναγιωτίδου Ευπραξία – Κωστίκα Λαμπρινή
————————————————————————————–
1ος κύκλος: Οκτώβριος – Νοέμβριος
«ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ»
Β΄ τάξη: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη
Μακρή Ευαγγελία – Μπογιατζή Μαρία
2ος κύκλος: Δεκέμβριος – Ιανουάριος
«ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»
Β΄ τάξη: Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Μακρή Ευαγγελία – Μπογιατζή Μαρία
3ος κύκλος: Φεβρουάριος – Μάρτιος
«ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Β΄ τάξη: Εθελοντισμός- Διαμεσολάβηση
Μακρή Ευαγγελία – Μπογιατζή Μαρία
4ος κύκλος: Απρίλιος – Μάιος
«ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Β΄ τάξη: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα
Μακρή Ευαγγελία – Μπογιατζή Μαρία
————————————————————————————–
1ος κύκλος: Οκτώβριος – Νοέμβριος
«ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»
Γ΄ τάξη: Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά
Θέμα: «Τα μνημεία της Θεσσαλονίκης»
Παπαστερίου Αρτεμισία – Κωστίκα Λαμπρινή
2ος κύκλος: Δεκέμβριος – Ιανουάριος
«ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ– Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Γ΄ τάξη: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα
Παπαστερίου Αρτεμισία – Κωστίκα Λαμπρινή
3ος κύκλος: Φεβρουάριος – Μάρτιος
«ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Γ΄ τάξη: Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα »
Παπαστερίου Αρτεμισία – Κωστίκα Λαμπρινή
4ος κύκλος: Απρίλιος – Μάιος
«Ζω καλύτερα – Ευ Ζην»
Γ΄ τάξη: Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Παπαστερίου Αρτεμισία — Κωστίκα Λαμπρινή
————————————————————————————–
1ος κύκλος: Οκτώβριος – Νοέμβριος
«Φροντίζω το Περιβάλλον»
Δ΄ τάξη: Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Μπενάκα Σταυρούλα
2ος κύκλος: Δεκέμβριος – Ιανουάριος
«Δημιουργώ και καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Δ΄ τάξη: Ανθρώπινα δικαιώματα
Μπενάκα Σταυρούλα
3ος κύκλος: Φεβρουάριος – Μάρτιος
«ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Δ΄ τάξη: Υγεία- Διατροφή- Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια
Μπενάκα Σταυρούλα
4ος κύκλος: Απρίλιος – Μάιος
«ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ– Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Δ΄ τάξη: STEM -Εκπαιδευτική Ρομποτική
Μπενάκα Σταυρούλα
————————————————————————————–
1ος κύκλος: Οκτώβριος – Νοέμβριος
«ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ»
Ε΄ τάξη: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρόληψη
Σωτηριάδου Δέσποινα
2ος κύκλος: Δεκέμβριος – Ιανουάριος
«ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»
Ε΄ τάξη: Φυσικές Καταστροφές, Πολιτική Προστασία
Σωτηριάδου Δέσποινα
3ος κύκλος: Φεβρουάριος – Μάρτιος
«ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
Ε΄ τάξη: Εθελοντισμός, Διαμεσολάβηση
Σωτηριάδου Δέσποινα
4ος κύκλος:
«ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ– Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
Ε΄ τάξη: STEM -Eunlum Ρομποτική
Σωτηριάδου Δέσποινα
————————————————————————————–
1ος κύκλος:
«ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ»
ΣΤ΄ τάξη: Παγκόσμια και τοπική Πολιτιστική Κληρονομιά
Πρασσάς Μιχαήλ
2ος κύκλος: Δεκέμβριος – Ιανουάριος
«ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ- Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία»
ΣΤ΄ τάξη: Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με επαγγέλματα
Πρασσάς Μιχαήλ
3ος κύκλος: Απρίλιος – Μάιος
«ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ– Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη»
ΣΤ΄ τάξη: «Συμπερίληψη, Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα»
Πρασσάς Μιχαήλ
4ος κύκλος: Απρίλιος – Μάιος
«ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ»
ΣΤ΄ τάξη: Γνωρίζω το σώμα μου – Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση
Πρασσάς Μιχαήλ
————————————————————————————–
2ος Θεματικός κύκλος
Κατά τη δεύτερη χρονική περιόδο στον τομέα των Δεξιοτήτων αποφασίστηκε οι τάξεις να ασχοληθούν με τα παρακάτω:
Α΄ τάξη: Φροντίζω το περιβάλλον- Οικολογία- Παγκόσμια Τοπική και Φυσική Κληρονομιά – Μακρή Ευαγγελία
Β΄τάξη : Δημιουργώ και Καινοτομώ – Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με τα Επαγγέλματα- Μπενάκα Σταυρούλα
Γ΄τάξη : Δημιουργώ και Καινοτομώ – Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με τα Επαγγέλματα- Οκτσελόγλου Σοφία
Δ΄ τάξη: Φροντίζω το περιβάλλον- Οικολογία- Παγκόσμια Τοπική και Φυσική Κληρονομιά – Παναγιωτίδου Ευπραξία
Ε΄ τάξη : Φροντίζω το περιβάλλον- Φυσικές Καταστροφές- Πολιτική Προστασία – Πρασσάς Μιχαήλ
Στ΄ τάξη :Δημιουργώ και Καινοτομώ – Επιχειρηματικότητα- Αγωγή Σταδιοδρομίας- Γνωριμία με τα Επαγγέλματα- Σωτηριάδου Δέσποινα
1ος Θεματικός κύκλος
Στην αρχή του σχολικού έτους έγινε σύνταξη του σχεδίου δράσης του σχολείου για το πρώτο χρονικό διάστημα Οκτωβρίου – Νοεμβρίου, επιλέγοντας να ασχοληθεί με το θεματικό κύκλο: «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην». Κάθε εκπαιδευτικός ΠΕ70 αναλαμβάνει, οργανώνει και εφαρμόζει ένα θέμα από κάθε υποενότητα του θεματικού κύκλου για την τάξη του. Ολοκληρώνοντας, ο Σ.Δ. κατέληξε στα παρακάτω θέματα:
Α΄ τάξη: Διατροφή-Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια – Μακρή Ευαγγελία
Β΄ τάξη: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Μπενάκα Σταυρούλα
Γ΄ τάξη: Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση – Οκτσελόγλου Σοφία
Δ΄ τάξη: Διατροφή-Αυτομέριμνα, Οδική Ασφάλεια – Παναγιωτίδου Ευπραξία
Ε΄ τάξη: Ψυχική και Συναισθηματική Υγεία – Πρασσάς Μιχαήλ
ΣΤ΄ τάξη: Γνωρίζω το σώμα μου-Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση – Σωτηριάδου Δέσποινα
Εισαγωγή
Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων αποτελούν καινοτόμο διδακτική και εκπαιδευτική δράση, η οποία συνίσταται στην προσθήκη νέων θεματικών κύκλων στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Δημοτικού, αξιοποιώντας μεθόδους διερευνητικής – ανακαλυπτικής μάθησης. Στόχος της δράσης είναι η εφαρμογή της να βοηθήσει στην ενίσχυση της καλλιέργειας ήπιων δεξιοτήτων, δεξιοτήτων ζωής και δεξιοτήτων τεχνολογίας και επιστήμης στους/στις μαθητές/τριες σε συνδυασμό με την ενεργή συμμετοχή τους και την ανάγκη αλλαγής στάσεων τους απέναντι στα σύγχρονα προβλήματα.
