ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΤΟΥ E TWINNING
Με αφορμή τη γιορτή των Χριστουγέννων τα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα e twinning πραγματοποίησαν διαδικτυακή συνάντηση με σκοπό την ανταλλαγή ευχών αλλά και τη γνωριμία εθίμων από κάθε χώρα. Οι μαθητές/τριες των σχολείων συνομίλησαν, τραγούδησαν, έπαιξαν μικρά θεατρικά με θέμα τις γιορτές των Χριστουγέννων και αντάλλαξαν ευχές μεταξύ τους.
Α ΤΑΞΗ ΚΑΙ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων στην Α’ τάξη “Φροντίζω το περιβάλλον”, με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Φοινικιανάκη Ειρήνης, τα παιδιά αναγνώρισαν το περιβαλλοντικό πρόβλημα και την αξία της ανακύκλωσης, της μείωσης των σκουπιδιών και της επαναχρησιμοποίησής τους ως λύση για το πρόβλημα.
Προβληματίστηκαν για την καλή και την κακή διαχείριση των απορριμάτων, κατηγοριοποίησαν τα σκουπίδια σε ανακυκλώσιμα και μη, “έλυσαν” το μυστήριο που καλύπτει την αυλή του κυρίου Μπεν, της Μου και των σκουπιδιών τους.
Ακόμη, εξοικειώθηκαν με τη σήμανση της ανακύκλωσης, κατασκεύασαν τις δικές τους επαναχρησιμοποιούμενες τσάντες και τραγούδησαν τραγούδια με περιβαλλοντικό μήνυμα.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΟΔΟΝΤΙΑΤΡΟΥ ΤΟΥ Κ.Υ. ΛΑΓΚΑΔΑ ΣΤΟ Δ.Σ. ΚΑΒΑΛΑΡΙΟΥ
Σήμερα, Δευτέρα 15-12-2025, επισκέφθηκε το σχολείο μας ο οδοντίατρος του κέντρου υγείας Λαγκαδά, κ. Ευάγγελος Καρακούλας ο οποίος μίλησε στις τάξεις Α, Β και Γ για τη στοματική υγιεινή και την προστασία των δοντιών μας. Ο κ. Καρακούλας συνομίλησε με τους μαθητές μας δίνοντας πολύτιμες συμβουλές και απαντώντας στις απορίες τους για το πώς πρέπει να φροντίζουμε τα δόντια μας. Εξέτασε επίσης, τους μαθητές μας ενημερώνοντας τους γονείς τους για το ποια προβλήματα έχουν και την ανάγκη να επισκεφθούν οδοντίατρο για να τα διορθώσει. Ευχαριστούμε θερμά τον οδοντίατρο κ. Καρακούλα για τον τρόπο που “αγκάλιασε τα παιδιά” και τον κατανοητό λόγο που χρησιμοποίησε προκειμένου να απαντήσει στα ερωτήματά τους.
ΔΕΝΤΡΟΦΥΤΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Μετά την ευγενική χορηγία δέντρων και θάμνων από το φυτώριο του Δασαρχείου Λαγκαδά οι εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/τριες του σχολείου μας ανέλαβαν δράση. Παίρνοντας φτυάρια, τσάπες και κασμάδες φύτεψαν δεκάδες δέντρα και θάμνους στην αυλή του σχολείου. Η δημιουργία περιβαλλοντικής συνείδησης στους μικρούς μας μαθητές είναι ένας από τους στόχους που καθημερινά προσπαθούν οι εκπ/κοί του σχολείου μας να εμφυσήσουν μέσα τους. Η προστασία του φυσικού περιβάλλοντος σήμερα, αποτελεί μέτρο της ποιότητας ζωής της κοινωνίας μας αύριο. Όλοι έχουμε ευθύνη και όλοι πρέπει να προσπαθήσουμε για το καλύτερο!!
ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ – ΤΑΞΕΙΣ Α ΚΑΙ Β
Με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Αναπηρίας πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας δράσεις ευαισθητοποίησης των μαθητών και μαθητριών απέναντι στο θέμα της Αναπηρίας και της Διαφορετικότητας.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των μικρών τάξεων (Α’ και Β΄) επεξεργάστηκαν το παραμύθι “Έλμερ: ο παρδαλός ελέφαντας”, μέσα από το οποίο προωθείται ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Ακολούθησε συζήτηση γύρω από το θέμα της Αναπηρίας και του τρόπου συμπεριφοράς απέναντι σε αυτούς τους ανθρώπους. Τέλος, οι μαθητές και οι μαθήτριες προχώρησαν στον χρωματισμό του Έλμερ, προκειμένου να ενισχυθεί η φαντασία και η δημιουργικότητά τους.
ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ – Ε ΤΑΞΗ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης επεξεργάστηκαν ένα απόσπασμα από το βιβλίο “Ένα σακί μαλλιά”, το οποίο εξυμνεί την δύναμη της φιλίας, της ομόνοιας και της αποδοχής. Το κείμενο και η συζήτηση που ακολούθησε, έδωσαν το έναυσμα για την παρουσίαση διαφόρων μορφών αναπηρίας τόσο μέσα από ταινίες μικρού μήκους όσο και από φωτογραφικό υλικό, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες εξέφρασαν πολλές απορίες και θέλησαν να γνωρίσουν περισσότερα γύρω από το θέμα. Κεντρικός άξονας της δράσης είναι η κατανόηση των συναισθημάτων που βιώνουν τα άτομα με ειδικές ανάγκες, ο αποκλεισμός τους από την κοινωνία και η αλλαγή του τρόπου σκέψης μας απέναντι στην Αναπηρία.
ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΠΗΡΙΑΣ – Δ ΤΑΞΗ
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ ταξης επεξεργάστηκαν αποσπάσματα από το βιβλίο “Η Αργυρώ γελάει”, το οποίο παρουσιάζει την Αργυρώ σε διάφορες καθημερινές δραστηριότητες χωρίς να εστιάζει στην ιδιαιτερότητα της, αλλά δείχνοντας ότι είναι ένα παιδί όπως όλα τα υπόλοιπα. Ακολούθησε προβολή ταινιών μικρού μήκους με ήρωες που έχουν ο καθένας διαφορετική μορφή αναπηρίας, προκειμένου να έρθουν σε επαφή τα παιδιά με τις διάφορες μορφές ειδικών αναγκών. Σκοπός της δράσης είναι να ενθαρρύνει την αποδοχή και την κατανόηση των παιδιών με ειδικές ανάγκες με απλό και καθημερινό τρόπο αλλά και η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και του σεβασμού.
ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΟΥ E TWINNING
Οι μαθητές της Στ τάξης με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών τους κ. Γεωργίας Κουσαξίδου και κ. Βασιλικής Κασιακόγια ετοίμασαν τις χριστουγεννιάτικες κάρτες με ευχές και μηνύματα για τη νέα χρονιά. Σήμερα στάλθηκαν με το ταχυδρομείο στα σχολεία Ciep el Campo της Ισπανίας και I.C. Rapisardi Alighieri στην Κατάνια της Ιταλίας. Οι μαθητές μας περιμένουν με ανυπομονησία να φτάσουν στο σχολείο μας και οι δικές τους κάρτες.






































