Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Δ και Γ του σχολείου μας την Παρασκευή 26-4-2024 περπάτησαν στους δρόμους του χωριού για να ψάλλουν τα κάλαντα του Λαζάρου. Τα παιδιά κρατώντας τα Λαζαράκια τους στα χέρια αναβίωσαν το έθιμο για ακόμα μια χρονιά. Η δράση τους έγινε δεκτή με ενθουσιασμό.

Την Παρασκευή 19 Απριλίου, υλοποιήθηκε δράση Αγωγής Υγείας στην ΣΤ’ τάξη του σχολείου μας, από νοσηλεύτριες του Κέντρου Υγείας Λαγκαδά, πάνω στο θεματικό άξονα ”Πρόληψης και διαχείρισης της χρήσης καπνού στα σχολεία”, με τίτλο ”Κάπνισμα; Όχι εμείς.”

Στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων σχετικά με τις ”Λειτουργίες του ανθρώπινου σώματος” και της Φυσικής της ΣΤ’ τάξης, πραγματοποιήθηκε παρουσίαση της ανατομίας της καρδιάς, της κυκλοφορίας του αίματος καθώς και των συστατικών του, από τη νοσηλεύτρια του σχολείου μας κυρία Ειρήνη Σαρίδου, την οποία ευχαριστούμε πολύ.

Το Δ.Σ. Καβαλαρίου σε συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, ενόψει της γιορτής του Πάσχα, αποφάσισαν τη συγκέντρωση ειδών πρώτης ανάγκης (τρόφιμα, καθαριστικά, απορρυπαντικά κ.α.) για τις οικογένειες του χωριού μας που τα έχουν ανάγκη. Τα είδη αυτά θα διανεμηθούν από τον εφημέριο του ιερού ναού του Αγίου Αθανασίου και Αγίου Νεκταρίου, πάτερ Ανδρέα, σε όσους/ες τα έχουν ανάγκη.

Την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα οι μαθητές του σχολείου μας, στα πλαίσια των μαθημάτων των Αγγλικών και Γαλλικών, επιδόθηκαν στο κυνήγι των πασχαλινών αυγών (Easter egg hunt/ La chasse aux œufs ) που είθισται να παίζεται στις αντίστοιχες χώρες τη μέρα του Πάσχα! Σύμφωνα με το παιχνίδι, το πασχαλινό κουνελάκι (Easter Bunny) κρύβει τα πασχαλινά αυγά σε κήπους και αυλές και τα παιδιά πρέπει να τα βρουν και να τα μαζέψουν στο καλαθάκι τους. Νικήτρια είναι η ομάδα που έχει μαζέψει τα περισσότερα αυγά!
Οι μαθητές το διασκέδασαν πολύ και ενεπλάκησαν με βιωματικό τρόπο στα ήθη και έθιμα άλλων χωρών, εξασκώντας παράλληλα και τους αριθμούς στα αγγλικά και γαλλικά, μετρώντας τα αυγουλάκια που μάζεψαν!

ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!!!

Οι εκπαιδευτικοί του Δ.Σ. Καβαλαρίου συμμετείχαν σε διαδικτυακά σεμινάρια διάρκειας 16 ωρών που διοργάνωσε ο Π.Ε.ΕΚ.Π.Ε. (Πανελλήνια ένωση εκπαιδευτικών για την περιβαλλοντική εκπαίδευση) με θέμα: «Περιβαλλοντική Εκπαίδευση για τις φυσικές καταστροφές και την Κλιματική Κρίση: Αναλαμβάνουμε δράση …». Τα σεμινάρια, συνολικής διάρκειας 16 διδακτικών ωρών, απευθύνθηκαν στους
εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, με στόχο την επιμόρφωση και την περαιτέρω δράση τους σε
θέματα φυσικών καταστροφών και Κλιματικής Κρίσης στο πλαίσιο της Περιβαλλοντικής
Εκπαίδευσης / Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία

Λήψη αρχείου

Το Δ.Σ. Καβαλαρίου επισκέφτηκε την Πέμπτη 18 Απριλίου 2024 το κέντρο επιστημών ΝΟΗΣΙΣ στη Θεσσαλονίκη. Εκεί ξεναγήθηκαν και συμμετείχαν σε δύο δράσεις. Η μία αφορούσε του Δεινόσαυρους και το άλλο στο πρόγραμμα eco zoo που αφορά ζώα από όλες τις περιοχές του πλανήτη.

Οι Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις του δημοτικού μας σχολείου έλαβαν μέρος σε διαγωνισμό μαθηματικών που διοργάνωσε η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία την Παρασκευή 5 Απριλίου 2024. Στους/στις διαγωνιζόμενους/νες απονεμήθηκαν βεβαιώσεις συμμετοχής ενώ οι καλύτερες προσπάθειες θα βραβευθούν σε ημερομηνία που θα ανακοινώσει η Εταιρεία σε μεταγενέστερο χρόνο.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου στις 2 Απριλίου 2024, οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου μας στο μάθημα των αγγλικών, είχαν την ευκαιρία να μάθουν για τη ζωή και τα έργα του μεγάλου Δανού συγγραφέα Hans Christian Andersen, αλλά και να μιλήσουν για τα δικά τους αγαπημένα βιβλία και παραμύθια. Η εργασία τους για το σπίτι ήταν να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους βιβλίο και να γράψουν τον τίτλο του με τελικό αποτέλεσμα δυο αφίσες με όλα τα αγαπημένα βιβλία των παιδιών που κοσμούν τους διαδρόμους του σχολείου μας!

Το Δ.Σ. Καβαλαρίου συμμετέχοντας στη δράση του οργανισμού “το χαμόγελο του παιδιού” με την ευκαιρία της πανελλήνιας ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού (6 Μαρτίου), έδωσε το δικό του βροντερό μήνυμα προκειμένου να ακουστεί παντού. Τέτοια φαινόμενα βίας και εκφοβισμού δεν έχουν θέση στην κοινωνία μας και πολύ περισσότερο στα σχολεία μας. Αποτελεί καθήκον όλων μας να είμαστε κοντά στα παιδιά, να τα ακούμε, να τους αφιερώνουμε χρόνο και να προσπαθούμε να τους εμφυσήσουμε αισθήματα αλληλοσεβασμού, συμπερίληψης και ενσυναίσθησης για τους συμμαθητές τους και γενικά για όλους τους ανθρώπους. Η σχολική βία και ο εκφοβισμός πρέπει να μας βρίσκουν όλους απέναντι, ενωμένους και έτοιμους να βοηθήσουμε κάθε θύμα χωρίς καμιά εξαίρεση.