Διαχείριση μεμονωμένων περιστατικών COVID-19

       Α. Διαχείριση μεμονωμένων περιστατικών COVID-19

  1. Διαχείριση μαθητή/μαθήτριας με συμπτώματα περιστατικών COVID-19

Εάν ένας/μία μαθητής/τρια εκδηλώσει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με λοίμωξη COVID-19, εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται η σχολική μονάδα με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων.

Εάν ο/η μαθητής/τρια βρίσκεται στη σχολική μονάδα, λαμβάνουν χώρα εκ μέρους του Υπευθύνου COVID-19 της σχολικής μονάδας τα παρακάτω:  Επικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του/ της μαθητή/τριας.

Γίνεται ιατρική αξιολόγηση με πρωτοβουλία των γονέων/κηδεμόνων και σε συνεργασία με αυτούς.

Εφόσον, σύμφωνα με την αξιολόγηση αυτή, ο/η μαθητής/τρια χαρακτηριστεί ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR) Εν αναμονή του αποτελέσματος, ο/η μαθητής/τρια παραμένει σε απομόνωση κατ` οίκον, ενώ η σχολική μονάδα συνεχίζει τη λειτουργία της.

Εάν η ιατρική αξιολόγηση που έγινε σε συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες οδηγήσει στο συμπέρασμα ότι δεν προκύπτουν ενδείξεις λοίμωξης COVID-19, τότε ο/η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο όταν τα συμπτώματα υφεθούν ή παρέλθει τυχόν άλλο, πέρα από COVID-19,  πρόβλημα υγείας, χωρίς να είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Β. Διαχείριση μαθητή/τριας στην περίπτωση θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR).

Ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας ενημερώνει τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19.

Ο/Η μαθητής/τρια που είναι επιβεβαιωμένο κρούσμα COVID-19 πρέπει να απομακρυνθεί από το σχολείο και να παραμείνει σε απομόνωση για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα του θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου. Κατά τη διάρκεια της απομόνωσης, ο/η μαθητής/τρια ή το μέλος του προσωπικού με επιβεβαιωμένο COVID-19 πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμός). Ως ημέρα 0 θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης.

Γ. Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με επιβεβαιωμένη νόσο COVID-19

Ο/Η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την παρέλευση πέντε (5) ημερών απομόνωσης, εάν δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών. Αν ο πυρετός επιμένει συστήνεται η παράταση της απομόνωσης εντός της οικείας μέχρι την πλήρη υποχώρηση του πυρετού.

Δ. Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με αρνητικό εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο

Ο/Η μαθητής/τρια που χαρακτηρίσθηκε ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 και υποβλήθηκε σε εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο με αρνητικό αποτέλεσμα επιστρέφει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών και την υποχώρηση/βελτίωση των συμπτωμάτων. Για την επάνοδο στο σχολείο δεν απαιτείται η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης ή αρνητικού διαγνωστικού τεστ.

Ε. Απουσίες μαθητών/τριών λόγω νόσησης από κορωνοϊό COVID-19

Για τη μη προσμέτρηση των απουσιών των μαθητών/τριών που είναι επιβεβαιωμένα περιστατικά COVID-19 και τίθενται σε κατ ́ οίκον απομόνωση για πέντε (5) ημέρες, σύμφωνα με τα οριζόμενα στο κεφάλαιο Γ του παρόντος, οι γονείς/κηδεμόνες των μαθητών/τριών ή ίδιοι αν είναι ενήλικοι/ες επισκέπτονται την ηλεκτρονική πλατφόρμα (gov.gr – EΨΠ), και αφού αυθεντικοποιηθούν με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γ.Γ.Π.Σ.Δ.Δ. (taxisnet), σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 4727/2020 (Α ́ 184), εκδίδουν τη βεβαίωση θετικού διαγνωστικού ελέγχου. Ακολούθως, υποβάλουν σχετική υπεύθυνη δήλωση της παρ. 4 του άρθρου 8 του ν. 1599/1986 επιδεικνύοντας ταυτόχρονα στον/στη Διευθυντή/ντρια/Προϊστάμενό/ή τους την αντίστοιχη βεβαίωση θετικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊού COVID-19 (rapid test) ή μοριακού ελέγχου (PCR).

 

Στις 3 Νοεμβρίου 2022, το Δημοτικό Σχολείο Κάσου συμμετείχε στον ΠΑΓΚΟΣΜΙΟ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΟ ΚΑΘΑΡΙΣΜΟ ΑΚΤΩΝ τον οποίο συντονίζει για 32η χρονιά η HELMEPA, με κεντρικό μήνυμα «Παίρνω μέρος, γίνομαι η λύση». Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές του σχολείου μετέβησαν στις παραλίες Χοχλακούλια και Κοφτερή για εθελοντικό καθαρισμό των ακτών. Οι καθαρισμοί έγιναν με τη χρήση γαντιών και σακουλών και συνοδεύτηκαν από καταγραφή των απορριμμάτων. Αποτέλεσε μια δράση ευαισθητοποίησης και ενεργού συμμετοχής των μαθητών/τριών ως σημερινοί εκπαιδευόμενοι μαθητές, αυριανοί ενεργοί πολίτες. Καθαρίζουμε τις ακτές μαζί, γιατί η θάλασσα είναι ζωή! Όλοι μαζί μπορούμε να σώσουμε το θαλάσσιο περιβάλλον μας!
315301018 863649211336234 5173419861906297135 n

313977268 505751141265930 5763596563864522165 n314027881 692312302321484 5041871684814044112 n315357343 1274714269763414 4085393566006836624 n315520997 1474143523097719 3857680421116538569 n 1 

 

Exif_JPEG_420

315531906 2019541484905963 3472914004315681845 n

Exif_JPEG_420

314921090 1162122248051100 107178789715845696 n

315528739 3328909440730168 645255160730445081 n

9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2022

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΣΟΥ

ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚαι όμως τα καταφέραμε!!!
Η ηλεκτρονική εφημερίδα του Δημοτικού Σχολείου Κάσου κυκλοφόρησε!!
Ευχαριστούμε την Έπαρχό μας κα Popi Nikolaidou για την πρότασή της να συμμετέχουμε στην Ηλεκτρονική Εφημερίδα ύστερα από επιστολή του Περιφερειάρχη Νοτίου Αιγαίου, Γιώργου Χατζημάρκου σχετικά με την πρωτοβουλία του να στηρίξει το εκδοτικό εγχείρημα μαθητών μέσα από τις σελίδες της εφημερίδας《Το Βήμα της Κυριακής》σε συνεργασία με τον εκδοτικό οργανισμό.

“ΕΦΤΑΜΙΣΙ ΦΟΡΕΣ ΚΙ ΕΝΑΝ ΚΑΙΡΟ ΣΤΗΝ ΚΑΣΟ”

ΚΟ.ΔΕ.ΔΗ.Κ  Κοινωφελής Επιχείρηση Δήμου Κάσου
“Κασιώτικα παραμύθια στους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου στο Φρύ “
Η ηθοποιός-σκηνοθέτης Τόνια Μάνεση με τον συγγραφέα-αφηγητή Μανόλη Μαυρολέων αφηγήθηκαν στους μαθητές παλιά παραμύθια της Κάσου,απο το βιβλίο του συμπατριώτη μας συγγραφέα “Εφτάμιση φορές και ένα καιρό στην Κάσο”. Ο Παραληθινός,το Σουβλί και άλλα παραμύθια τράβηξαν την προσοχή των μικρών παιδιών.Δυστυχώς η τηλεόραση και η σύγχρονη τεχνολογία “σκότωσαν” την αποσπερία,τις ιστορίες και τα παραμύθια της, ευτυχώς υπάρχουν ακόμη κάποιοι που επιμένουν να κεντρίζουν την φαντασία των παιδιών και να προσφέρουν ηθικά διδάγματα.2022 12022 22022 3

«Μέρες χαράς και δημιουργίας για τους μαθητές των εκπαιδευτηρίων της Κάσου»

Ολοκληρώθηκε η δράση της Ομάδας Τέχνης Πάροδος με θέμα «Μέρες χαράς και δημιουργίας για τους μαθητές των εκπαιδευτηρίων της Κάσου» μέσα από τα οποία παίζοντας και αυτοσχεδιάζοντας οι μαθητές ξεδίπλωσαν τη φαντασία τους και τις εκφραστικές τους ικανότητες και ψυχαγωγήθηκαν δημιουργικά.
Ευχαριστούμε τη Σοφια Μαστορακου που στήριξε οικονομικά όλη τη δράση εις μνήμη του συζύγου της Γιώργου Μαστοράκου, που ήταν και θα παραμείνει αγαπημένο πρόσωπο στην κοινωνία της Κάσου. Η πράξη αυτή αντικατοπτρίζει την ευαίσθητη ψυχή της , αλλά και την ευαίσθητη ψυχή του αείμνηστου Γιώργου Μαστοράκου. Ευχόμαστε στη Σοφία να είναι πάντα υγιής και να αποτελέσει παράδειγμα παρόμοιων ενεργειών.2022 12022 22022 32022 42022 5

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ 2021-2022

 

Με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινότητας σε θέματα περιβάλλοντος , την  Τετάρτη 2 Ιουνίου το Νηπιαγωγείο Αγίας Μαρίνας σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Κάσου και με την επιστημονική καθοδήγηση των Γεωπόνων του νησιού κ. Ηλία Κυριάκου και Έλενας Τσούτσα,  πραγματοποίησαν από κοινού δράση αφιερωμένη στην  Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.

το θέμα της δράσης ήταν:

«Φροντίζω και Αγαπώ το Περιβάλλον-Ενημερώνομαι για την Κλιματική Αλλαγή» και υλοποιήθηκε στην αυλή του Νηπιαγωγείου.

Εστιάσαμε στην ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μικρών και μεγαλύτερων μαθητών  σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αειφόρου Ανάπτυξης, με κεντρικό σημείο αναφοράς την Κλιματική Αλλαγή.

Η δράση ξεκίνησε με την εισήγηση των γεωπόνων και την ενημέρωση των παιδιών σε θέματα που αφορούν  την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων, αποκατάσταση και αναβίωση ποικίλων οικοσυστημάτων.284525716 1417754448686282 6683316574812203296 n 1284587951 385209936906676 7413822243468231343 n

Αναφερθήκανε στην  βιοποικιλότητα, τα παραγόμενα αγαθά και τόνισαν ότι  οι υπηρεσίες των φυσικών οικοσυστημάτων συνιστούν παράγοντες πρωταρχικής σημασίας για την υγεία, την επιβίωση αλλά και την πολιτιστική ανάπτυξη.

Ακολούθησε η δημιουργία ανθόκηπου και λαχανόκηπου .285155049 564760181698774 381760641766307864 n

Ξεχωρίσαμε σπόρους και φυτά , μάθαμε να αναγνωρίζουμε τα είδη των φυτών και ο κ. Ηλίας και η κ. Έλενα μας έμαθαν πώς να φυτεύουμε και πώς να φροντίζουμε τα φυτά μας ώστε κι αυτά να μας χαρίσουν τα λουλούδια και τους καρπούς τους.284906847 402483245129515 1798294170996733446 n

Μικροί και μεγάλοι σκάψαμε, φυτέψαμε, ποτίσαμε, συνεργαστήκαμε  και αισθανθήκαμε πολύ όμορφα με το αποτέλεσμα .284804388 388460406649583 7098862579609901533 n284693510 1428829014252930 6434513134595262257 n 2

Η δράση ολοκληρώθηκε με την υπόσχεση να φροντίζουμε τα φυτά μας ώστε την επόμενη φορά να ξανασυναντηθούμε για να συλλέξουμε τους καρπούς τους!!

Θερμές ευχαριστίες εκ μέρους των εκπαιδευτικών

  • στους Γεωπόνους Ηλία Κυριάκο και Έλενα Τσούτσα για την ενημέρωση ,καθοδήγηση των παιδιών  και την προσφορά τους σε φυτά και σπόρους
  • Στους γονείς κηδεμόνες για την προσφορά τους σε φυτά και σπόρους και την προσωπική τους παρουσία και βοήθεια για την υλοποίηση της δράσης .

 

284620341 433005041975302 1807596327160443808 n 284837812 429600158619770 121924937018840244 n 284602062 1047715382810508 637239949173372664 n 285044476 2854509438183679 6164914953325225604 n

.

«Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο»

 

BIA 2 BIA 1

Στα πλαίσια της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της Βίας στο Σχολείο,

το Δημοτικό Σχολείο Κάσου, που συμμετέχει   στο   Δίκτυο σχολείων με θέμα τη Σχολική βία, διοργάνωσε συζητήσεις για το προαναφερόμενο θέμα και τέλος οι μαθητές/τριες κατασκεύασαν τις αφίσες αποτυπώνοντας τις γνώσεις και σκέψεις τους!!!

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ (για το σχολικό έτος 2022-2023)

α. Προϋποθέσεις εγγραφής μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους.

Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α (Β’ 3838).

Στο Σχολείο μας δύναται να συγκροτηθεί και να λειτουργήσει τμήμα Ολοήμερου Προγράμματος, με την εγγραφή τουλάχιστον 10(δέκα) μαθητών/τριών.

Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών/τριών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος ( 15:00) εφόσον κατατεθεί σχετική ενυπόγραφη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων τους.

 

β. Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο τμήμα Πρωινής Ζώνης (7:00-8:00):

 Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι/ες και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα. Ο ελάχιστος αριθμός για τη λειτουργία του τμήματος Πρωινής Ζώνης μαθητών/τριών είναι επτά (7) μαθητές/τριες για σχολεία με λειτουργικότητα έως 8/θέσια (παρ. 16 της περ. ζ΄ του άρθρου 11 του ΠΔ 79/2017 (Α΄109)).

Επισημαίνεται ότι μέχρι την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022 πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί οι εγγραφές.

 

Εγγραφές μαθητών/τριών Α’ τάξης Σχολικού Έτους 2022-2023

 

                                                           ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ:

 

ΘΕΜΑ: «Εγγραφές μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολ. έτος   2022-2023»

 

 

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2021 – 2022 στα Δημοτικά Σχολεία θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2021 σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 44  του Νόμου υπ’ αριθμ. 4777/17-02-2021 . Εγγράφονται:

Στην Α΄ τάξη του Δ.Σ. τα παιδιά που γεννήθηκαν: Από 1-1-2016 μέχρι και 31-12-2016

Επισημαίνεται ότι, η φοίτηση στο Δημοτικό Σχολείο είναι υποχρεωτική εφόσον ο μαθητής δεν έχει υπερβεί το 16ο έτος ηλικίας του (παρ. 3,  άρθρο 2,  Ν. 1566/85).

 

                                                Δικαιολογητικά εγγραφής:

 

  • Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Σας ενημερώνουμε ότι για την εγγραφή των μαθητών στα Δημόσια Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από γονείς, αλλά θα αναζητηθεί από τις σχολικές μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).

 

  • Βιβλιάριο Εμβολίων του/της μαθητή/τριας, ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α 25).

.

. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) το οποίο από δίνεται από τις σχολικές μονάδες στους γονείς, προκειμένου να συμπληρωθεί από ιατρούς που παρακολουθούν τους μαθητές, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ.  Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ (Α.Δ.Υ.Μ.).

 

  • Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή.

                            (Λογαριασμός ΔΕΗ ή ΟΤΕ στο οποίο φαίνεται το όνομα του γονέα)

 

  • Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.

A). Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει                   «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.

B). Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων(15 Ιουνίου 2022)  και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή/τριας.

ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ  ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο τμήμα πρωινής ζώνης κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους .

 

  1. Η φοίτηση των μαθητών που εγγράφονται στο Ολοήμερο Πρόγραμμα είναι υποχρεωτική.
  2. Η δηλωθείσα ώρα ενδιάμεσης αποχώρησης παραμένει η ίδια, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
  3. Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Ολοήμερου Προγράμματος (15.00), εφόσον έχει κατατεθεί σχετική υπεύθυνη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων
  4. Το ωράριο λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει και παραμένει το ίδιο.
  5. Δύναται να συγκροτείται τμήμα Πρόωρης Υποδοχής μαθητών (7:00-8:00) σε σχολεία . Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι και φοιτούν στο ολοήμερο πρόγραμμα .

ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΥΝΑΝΤΑΙ ΝΑ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ:

Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).

Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, μπορούν να εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους συμπληρώνοντας το :

 Έντυπο «ΔΗΜΟΤΙΚΟ-ΑΙΤΗΣΗ-ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ»

Οι εγγραφές θα γίνονται ως εξής:

  Δευτέρα:  από τις 11:00π.μ. -13:00

Τρίτη : από τις 10:00π.μ. -13:00  

Τετάρτη: από τις 11:00π.μ. -12:00  

Πέμπτη: από τις 11:00π.μ. -13:00 

Παρασκευή : από τις 11:00π.μ. -12:00 π.μ.

 

Για την ασφάλεια όλων μας θα κρατάτε τις αποστάσεις ασφαλείας που ορίζονται από τον νόμο και θα εισέρχεστε ένας ένας  στο γραφείο.

Παρακαλώ οι γονείς πριν την επίσκεψή τους στο σχολείο για την εγγραφή του παιδιού τους,  στην Α΄τάξη Δημοτικού ,να επικοινωνήσουν πρώτα τηλεφωνικά με τη διεύθυνση για την τήρηση των απαιτούμενων μέτρων αποφυγής διασποράς του κορωνοϊού όπως αυτά έχουν ανακοινωθεί από τον Εθνικό Οργανισμό Δημόσιας Υγείας (Ε.Ο.Δ.Υ.)

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΣΤΟ ΤΗΛ:    2245041329