2ος Μαθητικός Διαγωνισμός ”Πειραματίζομαι στις Φυσικές επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης”
Συμμετοχή στο 11ο Πανελλήνιο Φεστιβάλ κατά της σχολικής βίας
Διαγωνισμός ζωγραφικής για την Ευρωπαϊκή ημέρα Γλωσσών
Απόκριες
Οι Απόκριες ήρθαν και το σχολείο μας γέμισε χρώματα, μουσικές και γέλια! Συζητήσαμε για τη γιορτή της Αποκριάς και εμπλουτίσαμε τις γνώσεις μας παρακολουθώντας δύο εκπαιδευτικά βίντεο.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τις αποκριάτικες παραδόσεις μέσα από εικόνες και αφηγήσεις για τα καρναβάλια της Ελλάδας και του κόσμου. Είδαν φωτογραφίες από το εντυπωσιακό καρναβάλι της Πάτρας αλλά και της Βενετία, με τις αριστοκρατικές μάσκες και τις μυστηριώδεις μεταμφιέσεις. Άκουσαν την αφήγηση του βιβλίου Ο Αρλεκίνος της Ζωρζ Σαρή, ταξιδεύοντας μέσα από τις ιστορίες στις αξίες της φιλίας, της συνεργασίας και της χαράς. Γνώρισαν, επίσης, το γαϊτανάκι , τους Γενίτσαρους και τις Μπούλες, που κρατούν ζωντανά τα έθιμα σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας.
Με πολλή φαντασία και δημιουργικότητα, τα παιδιά έφτιαξαν τις δικές τους αποκριάτικες μάσκες, ζωγραφίζοντας και διακοσμώντας τες με πούλιες, χρυσόσκονη και πολύχρωμα φτερά. Έπειτα, κατασκεύασαν την Κυρά Σαρακοστή και έμαθαν για τα έθιμα της Καθαράς Δευτέρας.Τέλος έφτιαξαν τους δικούς τους χαρταετούς!
Οι χαρούμενες φάτσες, τα πολύχρωμα κοστούμια και η ατμόσφαιρα γεμάτη ενθουσιασμό έκαναν το έθιμο της Αποκριάς στο σχολείο μια ανεξίτηλη εμπειρία.Οι μαθητές και οι μαθήτριες χόρεψαν, έπαιξαν, διασκέδασαν. Έμαθαν τα ήθη και έθιμα της Σαρακοστής! Πάνω από όλα με αστείρευτο κέφι και μουσική!
ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ Α΄ ΤΑΞΗΣ_για το σχ. έτος 2026-2027 Σχετικά: Φ.6/ 23198/Δ1/25-02-2026 ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΤΟΥ Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.
Για το σχολικό έτος 2026-2027, οι αιτήσεις εγγραφής των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου θα πραγματοποιηθούν από 02 Μαρτίου έως και Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες.
Κατά το σχολικό έτος 2026-2027 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές/τριες που γεννήθηκαν από 1-1-2020 έως και 31-12-2020 και διαμένουν στη σχολική περιφέρεια του σχολείου ,όπως ορίζεται με την Α.Π.1665-25/2/2026 απόφαση της Διεύθυνσης Π.Ε. Δωδεκανήσου.
Σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.6/23198.Δ1/25-02-2026, οι εγγραφές στα δημόσια Δημοτικά σχολεία γενικής εκπαίδευσης δύναται να πραγματοποιούνται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr, με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής, την οποία υποβάλλει ένας εκ των δύο γονέων / κηδεμόνων / εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών που συμπληρώνουν την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής την ηλικία των έξι (6) ετών και διαθέτουν Πιστοποιητικό Φοίτησης από το Νηπιαγωγείο.
Παρακαλούνται οι γονείς να εισάγονται στην ειδική πλατφόρμα με τους κωδικούς taxisnet για να κάνουν την εγγραφλη του παιδιού τους.
Για την εγγραφή ακολουθήστε το σύνδεσμο: https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr
- Ένας εκ των δύο γονέων/κηδεμόνων/εχόντων την επιμέλεια των μαθητών/τριών εισέρχεται στην ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνσηhttps://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr και υποβάλλει ηλεκτρονικά αίτηση – υπεύθυνη δήλωση εγγραφής, προκειμένου να εγγραφεί ο/η μαθητής/τρια στο Δημοτικό σχολείο που έχει κατανεμηθεί, σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας. Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας, βάσει της οποίας πραγματοποιήθηκε η κατανομή, έχει μεταβληθεί, ο/η αιτών/αιτούσα καλείται να μεταβεί εντός της προθεσμίας εγγραφών στο Νηπιαγωγείο φοίτησης για επικαιροποίηση των σχετικών στοιχείων. Αναλυτικές οδηγίες χρήσης της Ψηφιακής Πλατφόρμας στο έντυπο Οδηγιών https://blogs.sch.gr/dimkasou/2025/03/10/odigies-chrisis-eggrafi-a-dimotikoy-2/
- Ο γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια επιλέγει, εάν και εφόσον επιθυμεί, τη φοίτηση του τέκνου του στο προαιρετικό ολοήμερο πρόγραμμα ή και στο τμήμα πρόωρης υποδοχής (υπό την προϋπόθεση ότι έχει επιλέξει τη φοίτηση στο ολοήμερο).
- Ο/ Η αιτών/αιτούσα συμπληρώνει τα στοιχεία των συνοδών του/της μαθητή/τριας κατά την αποχώρησή από τη σχολική μονάδα.
- Πριν την τελική υποβολή της αίτησης, ο έτερος γονέας/κηδεμόνας/έχων την επιμέλεια εισέρχεται στην ηλεκτρονική πλατφόρμα με τη χρήση των κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης και επιβεβαιώνει την αίτηση που έχει υποβληθεί από τον άλλο γονέα/κηδεμόνα έχοντα την επιμέλεια.
- Σε περίπτωση όπου ο γονέας / κηδεμόνας / έχων-ουσα την επιμέλεια αδυνατεί ή δεν επιθυμεί για οποιοδήποτε λόγο, να κάνει χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας «Εγγραφή́ στην Πρώτη Δημοτικού́», η αίτηση υποβάλλεται διά ζώσης στον/η Διευθυντή́/ντρια – Προϊστάμενο/η του δημοτικού́ σχολείου, εντός των ορίων της σχολικής περιφέρειας σύμφωνα με την διεύθυνση κατοικίας του, ο οποίος προβαίνει σε όλες εκείνες τις ενέργειες που απαιτούνται, προκειμένου να πραγματοποιηθεί́ η ηλεκτρονική́ εγγραφή́ των τέκνων κάνοντας χρήση των προσωπικών του κωδικών – διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων.
Σημειώνεται ότι κατά τη διαδικασία των εγγραφών / μετεγγραφών ισχύει η με αρ. πρωτ. Φ1/117162/ΓΔ4/20-9-2021 εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α η οποία ορίζει ότι για να πραγματοποιηθούν εγγραφές/μετεγγραφές μαθητών/μαθητριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, από τις 16.09.2021 και εντεύθεν, απαιτείται η συναίνεση και των δύο γονέων/κηδεμόνων τους.
Μετά το πέρας της καταληκτικής ημερομηνίας των αιτήσεων ηλεκτρονικών εγγραφών (Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026), και ακολουθώντας όλες τις προβλεπόμενες διαδικασίες, η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κατανέμει τους/τις μαθητές/τριες στα Δημοτικά σχολεία της περιοχής ευθύνης της, λαμβάνοντας υπόψη τον αριθμό των αιτήσεων και τις διαθέσιμες θέσεις κάθε Δημοτικού σχολείου.
ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ, ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΠΟΥ ΕΓΙΝΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑ, ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΘΑ ΓΡΑΦΤΕΙ ΚΑΙ ΘΑ ΦΟΙΤΗΣΕΙ ΤΕΛΙΚΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΑΝΗΚΕΙ, ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΟΝΙΜΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ ΤΟΥ.
Έγγραφα που πρέπει να προσκομίσουν στο σχολείο οι γονείς/κηδεμόνες:
- Αίτηση Εγγραφής: Το συμπληρωμένο έντυπο αίτησης εγγραφής(Το παραλαμβάνετε από το σχολείο) .
- Αποδεικτικά Διεύθυνσης Κατοικίας:
- Λογαριασμός ΔΕΗ, νερού ή τηλεφώνου.
- Μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο που να αναφέρει τη διεύθυνση κατοικίας.
- Έγγραφα Υγείας:
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (ΑΔΥΜ). (Το παραλαμβάνετε από το σχολείο).
- Επίδειξη βιβλιαρίου υγείας του/της μαθητή/τριας ΚΑΙ βεβαίωση παιδιάτρου ότι έχουν γίνει τα προβλεπόμενα εμβόλια κατά την ημερομηνία εγγραφής – ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ
- Βεβαίωση Φοίτησης από το Νηπιαγωγείο: (Από το Νηπιαγωγείο)
- Αίτηση για Ολοήμερο (εάν το επιθυμείτε). (Το παραλαμβάνετε από το σχολείο).
- Τυχόν Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.: Σε περίπτωση που υπάρχει ανάγκη για ειδική εκπαιδευτική υποστήριξη.
- Όλα τα δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών/μαθητριών που προέρχονται από σχολεία του εξωτερικού ή είναι αλλοδαποί, θα πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένα και να συνοδεύονται από φωτοτυπία διαβατηρίου του παιδιού και των γονέων, ώστε να γραφούν σωστά τα στοιχεία τους.
Διαδικασία Υποβολής Αίτησης:
- Όλα τα έγγραφα και η αίτηση εγγραφής πρέπει να υποβληθούν μαζί, δια ζώσης, στο Δημοτικό Σχολείο Κάσου.
- Οι ώρες υποβολής αιτήσεων είναι κάθε εργάσιμη ημέρα από τις 11:30 π.μ. έως τις 13:15.
Σημαντικές Πληροφορίες:
- Η εγγραφή γίνεται με βάση τη διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας, όπως αυτή έχει δηλωθεί και επικαιροποιηθεί στο Νηπιαγωγείο.
- Σε περίπτωση που η διεύθυνση κατοικίας έχει αλλάξει, θα πρέπει να επικοινωνήσετε με το Νηπιαγωγείο για επικαιροποίηση των στοιχείων πριν την υποβολή της αίτησης.
- Η αποδοχή της αίτησης δεν συνεπάγεται αυτόματα την εγγραφή στο σχολείο. Η τελική ανάθεση γίνεται μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων και την κατανομή των μαθητών/τριών ανάλογα με τις διαθέσιμες θέσεις από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου.
Όλα τα δικαιολογητικά πρέπει να κατατεθούν μαζί και εντός προθεσμίας.
Η υποβολή στο σχολείο των παραπάνω δικαιολογητικών θα γίνεται από τη Δευτέρα 02/03/2026 μέχρι και τη Δευτέρα 23/03/2026 από 11:30 π.μ. έως 13.15.
Σας ευχαριστούμε για τη συνεργασία
Η Διευθύντρια
Ελένη Κωνσταντινίδου
Χριστουγεννιάτικα δρώμενα
Στο πλαίσιο των Χριστουγεννιάτικων δράσεων του σχολείου μας οργανώθηκε μία σειρά από εορταστικές δραστηριότητες.
Οι μαθητές με χαρά στόλισαν τους χώρους του σχολείου. Έφτιαξαν κατασκευές και έμαθαν χριστουγεννιάτικα τραγούδια.

Τη Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου οι μαθητές της Α΄, Β΄και Γ΄τάξης συμμετείχαν στη Χριστουγεννιάτικη παράσταση <<Το Μαγικό Φίλτρο των Χριστουγέννων >> και οι μαθητές της Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης στη Χριστουγεννιάτικη παράσταση <<Το Δώρο Της Παπλωματούς >>.Τα παιδιά στο σύνολό τους κέρδισαν τις εντυπώσεις αλλά και το χειροκρότημα όλων όσων παραβρέθηκαν στη γιορτή μας, με τη θεατρικότητα και την άψογη σκηνική τους παρουσία.

Πολλά συγχαρητήρια σε όσους ακούραστα συνέβαλαν στην πραγματοποίηση της εκδήλωσης και πρωτίστως στους μαθητές μας!
Ευχαριστούμε τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που για μια ακόμη χρονιά προσέφερε δώρα στους μαθητές και παραδοσιακά γλυκίσματα σε όλους.
Την Τρίτη 16 Δεκεμβρίου οι χαρούμενοι Αγιο-Βασίληδες της Ε΄ τάξης, έκαναν βόλτα στους δρόμους της Αγίας Μαρίνας.

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου, μαθητές από όλες τις τάξεις, κρατώντας τα τρίγωνά τους, είπαν αφιλοκερδώς τα κάλαντα σε καταστήματα και υπηρεσίες στο Φρυ, μοιράζοντας χαρά σε όλους!
Θερμές ευχές σε όλους για υγεία, ατομική και οικογενειακή ευτυχία, δημιουργία και προκοπή!
Καλή χρονιά!

Make A Wish
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα Make-A-Wish.Οι μαθητές/μαθήτριες του σχολείου μας αγόρασαν με μεγάλη χαρά το αστεράκι τους γνωρίζοντας ότι με αυτόν τον τρόπο δίνουν χαρά σε παιδάκια που τη χρειάζονται.
Τo Μake-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) πραγματοποιεί τις πιο βαθιές επιθυμίες παιδιών από 3 έως 18 ετών με πολύ σοβαρές ασθένειες προσπαθώντας να μεταμορφώσει τη ζωή τους.
Ο Οργανισμός βασίζει τη λειτουργία του σε μεγάλο βαθμό στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» και κατά συνέπεια σε όλους εμάς, που με τη συμμετοχή μας δίνει την ευκαιρία να κάνουμε τη διαφορά. Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας αγόρασαν “αστέρια” πάνω στα οποία μπορούσαν να γράψουν την ευχή τους. Με αυτόν τον τρόπο πολλά χάρτινα αστεράκια μέσα από την αγάπη και τις ευχές των παιδιών απέκτησαν μαγεία! Όλοι μαζί μπορούμε να φωτίσουμε τη ζωή ενός λιγότερο τυχερού παιδιού που παλεύει για τη ζωή του με μια ξεχωριστή δωρεά!

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΠΑΝΕΚΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ | ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΡΕΚΟΡ ΚΑΡΠΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ της Ανθρωπιστικής Οργάνωσης KIDS SAVE LIVES – ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ ΖΩΕΣ
- Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ ΣΤ΄ Τάξεων της σχολικής μας μονάδας συμμετείχαν διαδικτυακά στη δράση: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΠΑΝΕΚΚΙΝΗΣΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ | ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΡΕΚΟΡ ΚΑΡΠΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ με στόχο την ευαισθητοποίηση της μαθητικής κοινότητας και την καταγραφή νέου Πανελλήνιου Ρεκόρ ΚΑΡΠΑ. Επίσης συμμετείχαν και στην κλήρωση που πραγματοποιήθηκε για τρεις (3) Αυτόματους Εξωτερικούς Απινιδωτές δώρο στα συμμετέχοντα σχολεία. Προηγήθηκε επίσκεψη στη σχολική μονάδα της κας Θεοδώρας Νικολοπούλου, απόφοιτη ΤΕΦΑΑ με ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ Πρώτων Βοηθειών RTI, ως επισκέπτης εκπαιδευτής.

12η Πανελλήνια Ημέρα Αθλητισμού- HELMEPA
Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου της Ηρωικής Νήσου Κάσου στο πλαίσιο της σύνδεσης του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη» και με αφορμή τον εορτασμό της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού αλλά και στο πλαίσιο του Παγκόσμιου Εθελοντικού Καθαρισμού Ακτών της HELMEPA στο οποίο συμμετείχε το Δημοτικό Σχολείο Κάσου στον άξονα «Βιωματική δράση καθαρισμού» (Experiential Marine Clean up – EMC) , συμμετείχαν μαζί με το εκπαιδευτικό προσωπικό στον καθαρισμό δημόσιας παραλίας Χοχλακούλια και Κοφτερή του Φρυ Η. Ν. Κάσου. Με αυτό τον τρόπο επετεύχθη η προώθηση της εθελοντικής προσφοράς και η ενθάρρυνση των μαθητών/μαθητριών να συμμετάσχουν σε δράσεις εθελοντισμού με όχημα τον αθλητισμό και τη φυσική δραστηριότητα. Έπειτα πραγματοποιήθηκε πεζοπορία από την παραλία έως και το Δημοτικό Γήπεδο Κάσου, η οποία εντάσσεται στις «πράσινες» αθλητικές δραστηριότητες, αξιοποιώντας το φυσικό και το ανθρωπογενές περιβάλλον και τα οφέλη που αυτά προσφέρουν στην υγεία και την ψυχική ευεξία, συμβάλλοντας ταυτόχρονα στην αύξηση της ευαισθητοποίησης/συνειδητοποίησης των ζητημάτων που αφορούν στην προστασία του περιβάλλοντος και την βιωσιμότητά του. Στη συνέχεια, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε κινητικές δραστηριότητες-παιχνίδια και να απολαύσουν μια μέρα γεμάτη χαρά, παιχνίδι και άθληση. Συνδυάζοντας την έννοια αθλητισμού με τις έννοιες της συμπερίληψης και της αποδοχής της διαφορετικότητας, πριν από την υλοποίηση αθλητικών δραστηριοτήτων, διεξήχθη ανοιχτή συζήτηση για τη συνάφειά τους, δίνοντας έμφαση στο γεγονός ότι ο αθλητισμός είναι για ΟΛΟΥΣ. Βασιζόμενοι σε αυτές τις έννοιες οι ομάδες των μαθητών/τριών ήταν μεικτές ως προς την ηλικία, το φύλο, τις φυσικές ικανότητες και τις αθλητικές δεξιότητές τους. Το φετινό σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» είχε στόχο την ανάδειξη της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και αρετών που απορρέουν από αυτόν. Τέλος, υιοθετώντας το κοινό σύνθημα «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ», πραγματοποιήθηκε Σκυταλοδρομία με σκοπό να μεταλαμπαδεύσει στα παιδιά τη σπουδαιότητα του Ευ Αγωνίζεσθαι, της ευγενούς άμιλλας, της συμμετοχής και της ομαδικότητας, καθώς και όλες τις Ολυμπιακές Αξίες που πρεσβεύει ο αθλητισμός και που συμβάλλουν τα μέγιστα στη βελτίωση της κοινωνίας μας. Συμμετέχοντας στην 4η Πανελλήνια Σκυταλοδρομία για την Ειρήνη γράψαμε συνθήματα και ζωγραφίσαμε τα δικά μας «παράθυρα» προς το Φως !Όπως φαντάζονται οι μαθητές την ειρήνη μέσα από το παράθυρο τους ! Η ειρήνη είναι τόσο σημαντική όσο το φως, χωρίς αυτήν τίποτα δεν μεγαλώνει, δεν ζει , δεν ονειρεύεται ! Η Ειρήνη δεν είναι όνειρο….Τρέξαμε στο φως ! Για να τη φέρουμε !Η συγκεκριμένη σκυταλοδρομία πραγματοποιήθηκε με αθλητικό εξοπλισμό ανακυκλώσιμων υλικών που περ συλλέχθηκαν από τον προγενέστερο καθαρισμό της παραλίας, μειώνοντας έτσι το οικολογικό αποτύπωμα του σχολείου, πετυχαίνοντας την προαγωγή της οικολογικής συνείδησης και της καινοτομίας. Με εκτίμηση Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 6/Θ Δημοτικού Σχολείου Ηρωϊκής Νήσου Κάσου.













































