Μία διατροφολόγος στο σχολείο μας

Ευχαριστούμε θερμά τη διατροφολόγο κα Τσιτσιγιά Σοφία η οποία επισκέφτηκε σήμερα το σχολείο μας και μίλησε στους μαθητές όλων των τάξεων για την σωστή και ισορροπημένη διατροφή που αποτελεί προϋπόθεση για την υγεία αλλά και για την σωστή πνευματική και σωματική ανάπτυξη των παιδιών. Με βάση όσα έμαθαν, οι μαθητές προετοίμασαν τις δικές τους εκδοχές για ένα υγιεινό πρόγευμα και κολατσιό το οποίο κατανάλωσαν στο σχολείο.

Παρακολούθηση του μουσικού παραμυθιού “Ο Πέτρος και ο Λύκος” από την Κ.Ο.Θ.

Όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας παρακολούθησαν σε live streaming το δημοφιλέστερο ίσως μουσικό παραμύθι στην ιστορία της κλασικής μουσικής “Ο Πέτρος και ο Λύκος” από την Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης. Το μουσικό παραμύθι ‘Ο Πέτρος και ο Λύκος’ γράφτηκε από τον σπουδαίο Ρώσο συνθέτη Σεργκέι Προκόφιεφ με σκοπό να διδάξει τα παιδιά σχετικά με το χαρακτήρα και τη χρήση των οργάνων της συμφωνικής ορχήστρας και να τα εξοικειώσει με αυτά αντιστοιχώντας κάθε χαρακτήρα του παραμυθιού με κάποιο συγκεκριμένο μουσικό όργανο. Καθώς οι χαρακτήρες του παραμυθιού αλληλεπιδρούν, συνδυάζονται αντίστοιχα και τα όργανα της ορχήστρας μέσα από την αριστοτεχνική γραφή του Προκόφιεβ.

Συμμετοχή του σχολείου μας στο σχολικό σύστημα ΠροΘεΣυ

Το σχολείο μας από τη φετινή σχολική χρονιά 2023-2024 συμμετέχει στο σχολικό σύστημα Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ). Το ΠροΘεΣυ εκπονείτε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας μέσω του Ευρωπαϊκού Προγράμματος «Κτίζοντας Ενιαία, Θετικά και Ισότιμα Μαθησιακά Περιβάλλοντα μέσω του Συστήματος Προώθησης Θετικής Συμπεριφοράς (ΠροΘεΣυ)». Το Έργο συντονίζεται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας και βασικούς εταίρους από Φινλανδία, Ελλάδα και Ρουμανία. Αποσκοπεί στη δημιουργία ενός ενιαίου σχολικού πλαισίου χωρίς κοινωνικούς αποκλεισμούς, με έμφαση στην κοινωνικο-συναισθηματική στήριξη όλων των παιδιών.

Σκοπός του σχολείου μας είναι η προώθηση και η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς των μαθητών μας μέσω της ανάπτυξης ενός κοινού κώδικα επικοινωνίας μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων. Για το πρώτο στάδιο του συστήματος, το σχολείο μας έχει θέσει ως στόχο τα παιδιά να καλλιεργήσουν δύο βασικές αξίες: τον ΣΕΒΑΣΜΟ και την ΑΣΦΑΛΕΙΑ σε κάθε σχολικό χώρο (τάξεις, αυλή). Η κάθε αξία έχει συγκεκριμένο περιεχόμενο αναμενόμενων συμπεριφορών σε κάθε χώρο και οι μαθητές μας χρειάζεται να τις διδαχτούν και να τις  εφαρμόζουν. Απώτερος στόχος η μείωση των προβλημάτων συμπεριφοράς, η αύξηση της θετικής συμπεριφοράς και βελτίωση του σχολικού κλίματος.

Το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου έχει ήδη ξεκινήσει τη διδασκαλία των δύο αυτών αξιών για το σχολικό χώρο της τάξης και της αυλής. Μέσα από τη διδασκαλία των αξιών αυτών στόχος μας είναι τα παιδιά να δείχνουν σε καθημερινή βάση σεβασμό, υπευθυνότητα και ασφάλεια στην τάξη και στην αυλή κι έτσι να προάγουμε ένα θετικό κλίμα στο περιβάλλον του σχολείου. Για το σκοπό αυτό:

  • Επιμορφώθηκαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου πάνω στο ΠροΘεΣυ
  • Δημιουργήθηκαν εποπτικές αφίσες με τα βήματα αντιμετώπισης της συμπεριφοράς και τοποθέτησής τους σε όλες τις τάξεις
  • Δημιουργήθηκε σύστημα καταγραφής και συλλογής δεδομένων για ήπια και σοβαρά περιστατικά
  • Εφαρμόζεται σύστημα θετικής ενίσχυσης συμπεριφορών (λεκτικό και μη λεκτικό) με τη χρήση σφραγίδων, διπλωμάτων και επιβραβεύσεων


Λήψη αρχείου

 

Συμμετοχή του σχολείου μας στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα KIDS SAVE LIVES

Οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν στο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα KIDS SAVE LIVES – Τα Παιδιά Σώζουν Ζωές. Σήμερα υλοποιήθηκε η θεωρητική εκπαίδευση First Responders | Πρώτων Ανταποκρινόμενων της Κοινότητας, σε θέματα Πρώτων Βοηθειών, Απινιδωτών, Τεχνολογίας και Διάσωσης. Ανυπομονούμε για την επόμενη φάση της πρακτικής εξάσκησης.IMG 20231115 090330 IMG 20231115 090434 IMG 20231115 090257