ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΠΗΣ ΚΛΕΙΟΥΣ ΠΕΛΟΠΗΣ

Μια σημαντική  διάκριση πέτυχε η ΣΤ΄ Τάξη του σχολείου μας,  κατακτώντας το 3ο βραβείο στον διαγωνισμό «Contes Illustrés» (Εικονογραφημένες Ιστορίες), που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της 31ης Εβδομάδας της Γαλλικής Γλώσσας και της Γαλλοφωνίας 2026.

Στον διαγωνισμό συμμετείχαν συνολικά 40 σχολικές μονάδες από την Ελλάδα, την Ιταλία και το Βέλγιο, με στόχο την προώθηση της γαλλικής γλώσσας, της δημιουργικότητας και της πολιτιστικής συνεργασίας μεταξύ των μαθητών. Η διοργάνωση πραγματοποιήθηκε από το γαλλικό δίκτυο ANILS, ενώ η Πρεσβεία του Βελγίου στην Ιταλία υποστήριξε τη δράση με ειδικές βραβεύσεις για τους εκπαιδευτικούς των διακριθέντων έργων.

Υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Γαλλικής Γλώσσας Βιλελμίνης Βάρκα, οι μαθητές της ΣΤ΄ Τάξης διακρίθηκαν στην κατηγορία των Δημοτικών Σχολείων για την πρωτοτυπία, τη φαντασία και την ποιότητα της συμμετοχής τους. Το έργο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο της θεματικής «Dis-moi dix mots d’un monde à venir» («Πες μου δέκα λέξεις για έναν κόσμο που έρχεται»), η οποία καλούσε τους νέους να οραματιστούν το μέλλον μέσα από τη δύναμη της γλώσσας και της δημιουργικής έκφρασης.

Συγχαρητήρια στα παιδιά και στην εκπαιδευτικό!

Σήμερα Πέμπτη 11-6-2026, οι μαθητές/τριες της Γ΄-Δ΄ τάξης, υπό την καθοδήγηση του δασκάλου τους κ. Γιώργου Καζάκου, που είναι και ο υπεύθυνος του σχολικού μας κήπου μαγείρεψαν τον αρακά που φυτέψαμε και μαζέψαμε από τον κήπο του σχολείου μας! Τα παιδιά ψιλόκοψαν τα λαχανικά, τα έπλυναν, μαγείρεψαν και κέρασαν τα παιδιά όλου του σχολείου. Ενθουσιάστηκαν με τη διαδικασία!

Τέλος, οι μαθητές/τριες των Α΄, Β΄, Γ΄-Δ΄ τάξεων έφαγαν παγωτό και ευχήθηκαν καλό καλοκαίρι!

Την Τρίτη 9-6-2026 φιλοξενήσαμε στο σχολείο μας μέλη του  Συλλόγου Μέριμνας Απροστάτευτων Ζώων-Κιβωτός Μυτιλήνης. Οι μαθητές/τριες  όλων των τάξεων ενημερώθηκαν για τα αδέσποτα ζώα,  την υιοθεσία και τη στείρωσή τους. Ευχαριστούμε πολύ τα μέλη του Συλλόγου για την επίσκεψη στο σχολείο μας!

Την Πέμπτη 4-6-2026, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας με τη συνοδεία των εκπαιδευτικών πραγματοποίησαν την ημερήσια εκπαιδευτική τους εκδρομή για το τέλος της σχολικής χρονιάς. Πρώτος σταθμός υπήρξε η επίσκεψη μας στο Μουσείο-Ελαιοτριβείο Βρανά στο Παπάδο Γέρας, όπου είχαμε την ευκαιρία να μάθουμε σημαντικές πληροφορίες για τον τρόπο λειτουργίας των ελαιοτριβείων τα παλιά χρόνια. . Στο τέλος της επίσκεψης προσφέρθηκε σε όλους φρέσκο ψωμί με λάδι. Στη συνέχεια, επισκεφτήκαμε ταβέρνα στο Πέραμα, όπου οι μαθητές/τριες χαλάρωσαν, έφαγαν και διασκέδασαν!

Γεμάτοι με νέες παραστάσεις, χαμόγελα και πανέμορφες αναμνήσεις, πήραμε τον δρόμο της επιστροφής!

Στο μάθημα της Πληροφορικής, οι μαθήτριες και οι μαθητές μας της Ε’ τάξης, δημιούργησαν ένα lapbook, μια διαδραστική και δημιουργική κατασκευή μάθησης που βοηθά τα παιδιά να οργανώνουν και να παρουσιάζουν τις γνώσεις τους με ευχάριστο τρόπο.

Το lapbook λειτουργεί σαν ένας θεματικός φάκελος με ανοιγόμενα μέρη, καρτέλες και μικρές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες οι μαθητές ανακαλύπτουν, καταγράφουν και επαναλαμβάνουν σημαντικές πληροφορίες. Παράλληλα, ενισχύει τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα και την ενεργή συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία.

Το δικό μας lapbook είχε θέμα την Πληροφορική και περιλάμβανε ενότητες όπως:

• σωστές συμπεριφορές και κανόνες χρήσης του υπολογιστή,
• λογισμικό εφαρμογών και λογισμικό συστήματος,
• μονάδες εισόδου και εξόδου,
• κεντρική μονάδα υπολογιστή,
• κατηγορίες υπολογιστών,
• χρήσεις του υπολογιστή στην καθημερινή ζωή,
• αποθηκευτικές συσκευές,
• βασικές έννοιες της Πληροφορικής, όπως τι είναι υλικό και λογισμικό,
• ερωτήσεις και μικρές δραστηριότητες γνώσεων.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη συλλογή πληροφοριών, στη διακόσμηση και στην οργάνωση του υλικού, δημιουργώντας ένα πρωτότυπο και πολύχρωμο έργο που θα κοσμήσει την τάξη μας και θα αποτελέσει ένα χρήσιμο εργαλείο επανάληψης και μάθησης.

Υπεύθυνη Δράσης: Κυρία Δημοσθένους Ελπινίκη

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Τεχνολογιών Πληροφορικής και  Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.), οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου μας,
έφτιαξαν τo προγραμματιζόμενο εκπαιδευτικό ρομπότ – αυτοκίνητο, το οποίο διαθέτει μια εύχρηστη και ευέλικτη πλατφόρμα ανοιχτού κώδικα Arduino!Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης συναρμολόγησαν τα  ρομποτάκια, τα έθεσαν σε λειτουργία και τα προγραμμάτισαν!

Ο προγραμματισμός μέσω MICRO:BIT!
Oι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε δραστηριότητες προγραμματισμού με το MICRO:BIT, μαθαίνοντας βασικές έννοιες κώδικα με
βιωματικό και διασκεδαστικό τρόπο. Δημιούργησαν απλά προγράμματα, πειραματίστηκαν με αισθητήρες και λειτουργίες της συσκευής και
ανακάλυψαν πώς ο προγραμματισμός μπορεί να συνδυαστεί με τη δημιουργικότητα και την καινοτομία.

Υπεύθυνη Δράσης: Κυρία  Δημοσθένους Ελπινίκη

Εικόνα 1: Πηγή:
https://smartblox.gr/physical-computing/set-robotikis/r2-stem-protovathmias-6-9/

Εικόνα 2: Πηγή:
https://smartblox.gr/physical-computing/set-robotikis/r2-stem-protovathmias-6-9/

>

Τη Δευτέρα 25-5-2026 οι μαθητές/τριες του σχολείου μας μάζεψαν για πρώτη φορά φέτος φρέσκο αρακά! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν! Τώρα περιμένουμε τα αποτελέσματα από τις φράουλες που φυτέψαμε τις προηγούμενες εβδομάδες!

Σήμερα στη Στ΄τάξη αφιερώσαμε χρόνο σε ένα σημαντικό ταξίδι στο παρελθόν. Με αφορμή την Ημέρα Μνήμης για τον Ελληνισμό του Πόντου,  τιμήσαμε τις ρίζες μας και μάθαμε για τις δυσκολίες που πέρασαν οι πρόγονοί μας. Αρχικά, γνωρίσαμε τους τόπους, όπου ο Ελληνισμός άκμασε για αιώνες. Στη συνέχεια, εξηγήσαμε με απλά λόγια τι σημαίνει ο όρος <<Γενοκτονία>>, εστιάζοντας στον σεβασμό που πρέπει να δείχνουμε σε κάθε ανθρώπινη ζωή. Τέλος, προβλήθηκε βίντεο, με οπτικοακουστικό υλικό, με μαρτυρίες ανθρώπων που μας βοήθησαν να καταλάβουμε τι πέρασαν αυτοί οι άνθρωποι και πως απομακρύνθηκαν με βίαιο τρόπο από τα σπίτια και τον τόπο τους. Μέσα από τη δράση αυτή, όλοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικά ιστορικά γεγονότα και να κατανοήσουν τη σημασία της διατήρησης της ιστορικής μνήμης. Επιμέλεια Δράσης: κ. Χριστίνα Δαμιανού

Σήμερα Δευτέρα 11-5-2026 οι μαθητές/τριες των Γ΄-Δ΄ τάξεων, υπό την καθοδήγηση του κ. Καζάκου Γεώργιου φύτεψαν στον σχολικό μας κήπο φράουλες! Τα παιδιά χάρηκαν πολύ τη διαδικασία! Η δημιουργία του σχολικού κήπου είναι μια δράση με πολλά οφέλη, καθώς τα παιδιά έρχονται σε επαφή με το χώμα και το φυσικό περιβάλλον, αποφορτίζονται από τα μαθήματα, αναπτύσσουν οικολογική συνείδηση και μαθαίνουν να γίνονται υπεύθυνα.

Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, που εορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, οι μαθητές/τριες των Α΄, Β΄ και Ε΄ τάξεων έφτιαξαν με τη βοήθεια των δασκάλων τους κ. Γκίνα Ειρήνη, κ. Αντωνιάδου Ελένη και Δαμιανού Χριστίνα όμορφες καρτούλες, για να τις δωρίσουν στις μαμάδες τους!

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!