🇬🇷 Ελληνικά
Το Δημοτικό Σχολείο Καλλιφύτου συμμετέχει με ιδιαίτερη χαρά και υπευθυνότητα στο διεθνές πρόγραμμα eTwinning “Compass of the Future”, σε συνεργασία με σχολεία από την Τουρκία και την Πολωνία. Το έργο στοχεύει στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής και στην ενδυνάμωση των μαθητών μέσα από δημιουργικές, βιωματικές και συνεργατικές δράσεις.
Η συγκεκριμένη δράση αποτελεί μία από τις βασικές υποενότητες του προγράμματος και υλοποιείται μέσα από δέκα οργανωμένα και διαδοχικά στάδια. Οι μαθητές μας συμμετείχαν με ενθουσιασμό, στοχοπροσήλωση και υπευθυνότητα σε κάθε βήμα της διαδικασίας. Μέσα από τη συνεργασία, τον διάλογο και τη δημιουργική έκφραση ένιωσαν ότι η φωνή τους ακούγεται και ότι αποτελούν ενεργά μέλη μιας ευρύτερης ευρωπαϊκής μαθητικής κοινότητας.
Η χαρά, η υπερηφάνεια και η αίσθηση ότι συμβάλλουν ουσιαστικά σε ένα κοινό όραμα τούς βοήθησαν να αισθανθούν πραγματικοί ενεργοί πολίτες, αναπτύσσοντας αυτογνωσία, υπευθυνότητα και πολύτιμες δεξιότητες που θα αποτελέσουν την προσωπική τους «πυξίδα» για το μέλλον.
🇬🇧 English
Kallifytos Primary School proudly participates in the international eTwinning project “Compass of the Future”, in collaboration with schools from Turkey and Poland. The project aims to cultivate life skills and empower students through creative, experiential, and collaborative activities.
This specific activity is one of the core sub-sections of the project and is implemented through ten structured and sequential stages. Our students participated with enthusiasm, strong commitment, and a clear sense of purpose at every step of the process. Through teamwork, dialogue, and creative expression, they felt that their voices truly mattered and that they were active members of a wider European learning community.
The joy, pride, and sense of meaningful contribution they experienced helped them feel like true active citizens, developing self-awareness, responsibility, and essential skills that will serve as their personal “compass” for the future.




































































