Εδώ μπορείτε να βρείτε δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης και ενίσχυσης των δεξιοτήτων σε βασικούς τομείς
ανάπτυξης των παιδιών από το Τμήμα Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών
Επανασυνδεόμαστε-Δραστηριότητες για οικογένειες
Εδώ μπορείτε να βρείτε δραστηριότητες δημιουργικής έκφρασης και ενίσχυσης των δεξιοτήτων σε βασικούς τομείς
ανάπτυξης των παιδιών από το Τμήμα Σχολικής Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών
Επανασυνδεόμαστε-Δραστηριότητες για οικογένειες
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.
Μέσα από την κεντρική ιστοσελίδα της ΕΡΤ και συγκεκριμένα στο webtv.ert.gr/shows/mathainoume-sto-spiti/ διατίθενται ήδη και στο ίντερνετ τα εξ αποστάσεως μαθήματα που οργανώνει το Υπουργείο Παιδείας στο πλαίσιο της τηλεκπαίδευσης που άρχισε σήμερα στην ΕΡΤ2 και θα προβάλλεται κάθε μέρα στις 10 το πρωί.
Σε ένα φιλικό προς τον χρήστη περιβάλλον, αμέσως μετά την τηλεοπτική μετάδοσή τους, τα μαθήματα θα αναρτώνται κάθε μέρα κατανεμημένα ανά σχολική τάξη, προκειμένου να είναι προσβάσιμα από τους μαθητές στο χρόνο που εκείνοι επιθυμούν να τα παρακολουθήσουν.
Πρόγραμμα Δευτέρας 27/04/2020
-Γλώσσα Α’-Β’ «Παραγωγή γραπτού λόγου»
-Διαθεματικό Γ’-Δ’ «Ο μύθος της Πανδώρας»
-Αγγλικά Γ’-Δ’ «Plural number»
-Αγγλικά Δ’-ΣΤ’ «he monkey and the crocodile: Λεξιλόγιο»
-Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’ «Εισαγωγή στα κλάσματα – Μέρος 2ο»
-Ιστορία Ε’ «Εικονομαχία»
Πρόγραμμα Τρίτης 28/04/2020
-Γλώσσα Α’ «Ασκήσεις γραφής και φωνολογικής επίγνωσης»
-Θεατρική Αγωγή Α’-Β’ «Θεατρικές δραστηριότητες»
-Γεωγραφία Δ’-Ε’ «Τα γεωγραφικά διαμερίσματα»
-Γλώσσα Δ’-ΣΤ’ «Παραγωγή γραπτού λόγου: Επιχειρηματολογία»
-Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’ «Κλάσματα – Πολλαπλασιασμός – Διαίρεση»
-Μαθηματικά ΣΤ’ «Πράξεις με αριθμητικές παραστάσεις»
Πρόγραμμα Τετάρτης 29/04/2020
-Γλώσσα Α’ «Επανάληψη στα γράμματα και στα δίψηφα σύμφωνα»
-Μουσική Α’-Β’ «Διαβάζουμε λογοτεχνία και τραγουδάμε»
-Θεατρική Αγωγή Γ’-Δ’ «Το αρχαίο ελληνικό θέατρο»
-Αγγλικά Δ’-Ε’ «Simple Present – Present Continuous»
-Αγγλικά Δ’-ΣΤ’ «Διδακτικοί μύθοι 1»
-Γλώσσα Ε’-ΣΤ’ «Ευθύς και πλάγιος λόγος»
Πρόγραμμα Πέμπτης 30/04/2020
-Διαθεματικό Α’ «Αγαθά και επαγγέλματα»
-Μαθηματικά Α’ «Προσθέσεις με ταυτόχρονη χρήση νοηματικής»
-Διαθεματικό Β’ «Ανάγκες και δικαιώματα»
-Γλώσσα Γ’-Ε’ «Ορθογραφία λέξεων»
-Ευέλικτη Ζώνη Δ’-ΣΤ’ «Κινηματογραφικό Εργαστήρι»
-Μαθηματικά Δ’-ΣΤ’ «Παραλληλία και Καθετότητα»

Υπενθυμίζω ότι υπάρχει ένα προσωπικό blog για τη πληροφορική που είναι ανανεωμένο και συμβαδίζει με το περιεχόμενο της ηλεκτρονικής τάξης (eclass). Το link του blog είναι: blogs.sch.gr/csamartzi
Συγκεκριμένα για την Ε-Στ υπάρχουν ενότητες που αφορούν την ασφάλεια διαδικτύου και κάποια quiz που μπορείτε να κάνετε. Στην eclass, υπάρχει η δυνατότητα να συμμετέχετε και σε forum στέλνοντας μου το σκορ σας απο το quiz, τις όποιες απορίες σας ή και σχόλια.
Για τη Γ-Δ υπάρχει υλικό στο blog που σχετίζεται κυρίως με τη θεωρία των υπολογιστών, μιας και είναι επαναληπτικά μαθήματα. Υπάρχουν επίσης quiz και μπορείτε μέσα από το eclass να συμμετέχετε στις συζητήσεις μέσω του forum. Κάποιες ασκήσεις που υπάρχουν στο blog/eclass είναι προαιρετικές και μπορείτε να μου τις στέλνετε στα μηνύματα του eclass.
Τέλος για την Α-Β δημοτικού υπάρχει στο blog υλικό που σχετίζεται με το πληκτρολόγιο, το ποντικί, τις βασικές λειτουργίες του υπολογιστή, τη ζωγραφική (tuxpaint), κάποια εργαλεία εννοιολογικής χαρτογράφησης αλλά και κάποια εργαλεία κειμενογράφου. Κάποιες ασκήσεις που υπάρχουν στο blog/eclass είναι προαιρετικές και μπορείτε να μου τις στέλνετε στα μηνύματα του eclass.
To blog όσο και η eclass θα ανανεώνονται σταδιακά. Το μάθημα μας είναι μονώρο και μπορείτε μια φορά την εβδομάδα να μπαίνετε και να βλέπετε το υλικό
Καλό Πάσχα με υγεία.
Σαμαρτζή Χριστίνα – Μαρία
ΠΕ 86, Πληροφορική
H διαδικασία με την οποία μπορείτε να παρακολουθήσετε τα μαθήματα σύγχρονης διδασκαλίας στην πλατφόρμα Cisco Webex είναι η εξής:
1. Αντιγράφετε τον σύνδεσμο, που θα σας έρθει με μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου από το σχολείο, στη γραμμή διευθύνσεων του υπολογιστή, κινητού ή tablet σας, πατάτε enter και μπαίνετε στην ηλεκτρονική διεύθυνση που αυτός παραπέμπει (αυτός θα είναι και ο μόνιμος σύνδεσμος που θα χρησιμποποιείτε πάντα για να μπαίνετε στα μαθήματα του συγκεκριμένου εκπαιδευτικού)
2. Κατεβάζετε την εφαρμογή Cisco Webex
3. Γράφετε το όνομα του μαθητή ή της μαθήτριας (όχι της μαμάς ή του μπαμπά) που θα παρακολουθήσει το μάθημα και την ηλεκτρονική διεύθυνση που έχετε δηλώσει
4. Πατάτε join meeting και περιμένετε μέχρι η δασκάλα/ο δάσκαλος να σας κάνει αποδεκτούς στο μάθημα την ώρα που αυτό έχει οριστεί.
5. Καλό είναι μπαίνοντας στο μάθημα να απενεργοποιήσετε τη φωνή (πατώντας το εικονίδιο με το μικροφωνάκι που φαίνεται στην κεντρική οθόνη μέχρι να γίνει κόκκινο) και την κάμερα (πατώντας το εικονίδιο με την κάμερα που φαίνεται στην κεντρική οθόνη μέχρι να γίνει κόκκινο). Όταν η δασκάλα/ο δάσκαλος σας δώσει το λόγο για να μιλήσετε ή σας ζητήσει να ανοίξετε την κάμερα τότε μπορείτε να τα ενεργοποιήσετε πάλι για όσο χρόνο χρειαστεί.
Δημοτικό Σχολείο Καλάμου
Αγαπητοί γονείς
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανταποκρινόμενο στις εξελίξεις και στην αναστολή λειτουργίας των εκπαιδευτικών δομών για την ανάσχεση της μετάδοσης του κορωνοϊού, ενεργοποιεί ψηφιακά εργαλεία που θα επιτρέψουν την εξ αποστάσεως διδασκαλία και επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και μαθητών. Στα εργαλεία αυτά συγκαταλέγονται οι ψηφιακές πλατφόρμες ανάρτησης εκπαιδευτικού υλικού e-class και e-me για την ασύγχρονη διδασκαλία και η πλατφόρμα Webex για τη σύγχρονη διδασκαλία.
Το σχολείο μας ήδη έχει ξεκινήσει τα μαθήματα ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην πλατφόρμα e-class και ξεκινάει άμεσα και τη σύγχρονη διδασκαλία στην πλατφόρμα Webex.
Στο μήνυμα που σας εστάλη μέσω της ηλεκτρονικής αλληλογραφίας του σχολείου είναι αναρτημένο το εβδομαδιαίο πρόγραμμα της τάξης σας τόσο στο e-class (αναρτήσεις εκπαιδευτικού υλικού) όσο και Webex (σύγχρονη τηλεδιάσκεψη).
Για να παρακολουθήσει ο/η μαθητής/τρια μια σύγχρονη τηλεδιάσκεψη θα αναμένει τις οδηγίες από τον δάσκαλο ή την δασκάλας του/της προκειμένου ακολουθώντας τις να μπορεί να παρακολουθήσει το μάθημα χωρίς να κάνει εγκατάσταση της εφαρμογής Webex στον υπολογιστή/tablet/κινητό.
Ακολουθεί ενημέρωση από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων σχετικά με την επεξεργασία των Προσωπικών σας Δεδομένων
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Ή/ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ Ή ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
Κατ’ εφαρμογή του Νέου Ευρωπαϊκού Κανονισμού Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων 2016/679 και του νόμου 4624/2019), σας ενημερώνουμε σχετικά με την επεξεργασία των προσωπικών δεδομένων σας από το Ελληνικό Δημόσιο όπως εκπροσωπείται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως υπεύθυνο επεξεργασίας. Τα προσωπικά σας δεδομένα (e-mail) αποτελούν αντικείμενο επεξεργασίας από τη σχολική μονάδα λόγω της ιδιότητά σας ως μαθητών ή/και γονεών ή κηδεμόνων και της σχέσης σας με το Ελληνικό Δημόσιο, είναι δε αναγκαία για την εκπλήρωση των σκοπών και υποχρεώσεων του Ελληνικού Δημοσίου, κατά τις κείμενες διατάξεις, για τη διασφάλιση της απρόσκοπτης λειτουργίας της εκπαιδευτικής δραστηριότητας κατά την περίοδο εφαρμογής των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του κορωνοϊού Covid-19 και την απαγόρευση διδασκαλίας με φυσική παρουσία. Επιπλέον, οι μαθητές κατά τη συμμετοχή τους στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση κοινοποιούν σε συνεργαζόμενους με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων παρόχους υπηρεσιών πληροφορικής και διαδικτυακού χώρου, κατ’ επιλογήν τους, όνομα ή όνομα χρήστη, αποκλειστικά προκειμένου να καταστεί τεχνικά δυνατή η σύγχρονη εξ αποστάσεως διδασκαλία, μέσω της σχετικής πλατφόρμας τηλεδιασκέψεων, και αποκλειστικά για όσο χρονικό διάστημα ισχύει η ως άνω απαγόρευση, και εν συνεχεία θα διαγραφούν από τους εν λόγω παρόχους.
Συστήνεται η σύνδεση των μαθητών μέσω λογισμικού πλοήγησης (browser) (και όχι μέσω εφαρμογής).
Έχετε δικαίωμα να λάβετε επιβεβαίωση για το κατά πόσον ή όχι προσωπικά δεδομένα που σας αφορούν υφίστανται επεξεργασία. Σε περίπτωση που τα προσωπικά σας δεδομένα υφίστανται επεξεργασία, έχετε το δικαίωμα πρόσβασης στα προσωπικά σας δεδομένα, λήψης αντιγράφου αυτών, διόρθωσης ανακριβειών, συμπλήρωσης ελλιπών προσωπικών δεδομένων, διαγραφής προσωπικών δεδομένων, διακοπής της επεξεργασίας τους, λήψης τους σε δομημένη, κοινώς χρησιμοποιούμενη και αναγνωρίσιμη από μηχανήματα μορφή, διαβίβασής τους σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, χωρίς αντίρρηση από το Ελληνικό Δημόσιο, διαβίβασής τους από το Ελληνικό Δημόσιο σε άλλον υπεύθυνο επεξεργασίας, εφόσον αυτό είναι τεχνικά εφικτό, υποβολής καταγγελίας στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, αντίταξης ανά πάσα στιγμή στην επεξεργασία τους για σκοπούς εμπορικής προώθησης. Υπενθυμίζεται ότι η καταγραφή της εικόνας ή της συνομιλίας άλλου προσώπου χωρίς τη συγκατάθεσή του είναι παράνομη και επισύρει ποινικές, διοικητικές και αστικές κυρώσεις. Ειδικά για τους ανηλίκους απαιτείται και η συγκατάθεση του γονέα ή κηδεμόνα του.
Για οποιαδήποτε απορία έχετε σε σχέση με την επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων από το Ελληνικό Δημόσιο ή/και τα σχετικά δικαιώματά σας, παραμένουμε στη διάθεσή σας (e-mail επικοινωνίας cst@minedu.gov.gr).
Μάθημα αφιερωμένο στην Ιταλία.
Καλά μου, υπέροχα και πανέξυπνα παιδιά. Αυτή την εβδομάδα στρέφουμε το βλέμμα μας στην πολύπαθή μας φίλη Ιταλία , που τις τελευταίες εβδομάδες έχει χτυπηθεί από τόσο μεγάλη συμφορά. Με αυτό στο μυαλό μας αυτή την εβδομάδα εγκωμιάζουμε τη χώρα που μας έχει χαρίσει προικισμένους Ρωμαίους φιλοσόφους, συγγραφείς , ποιητές , τραγουδοποιούς, την όπερα, μεγάλους κλασικούς συνθέτες, υπέροχα τραγούδια, τόσο εφευρετική μαγειρική, αξέχαστους ηθοποιούς , πανανθρώπινους σκηνοθέτες και ανεπανάληπτους συνθέτες κινηματογραφικής μουσικής.
Θα ξεκινήσουμε λοιπόν με ένα παραμύθι:
Μία φορά και έναν καιρό, ένας πολύ φτωχός χωρικός γύρναγε από πόλη σε πόλη και από χωριό σε χωριό προσπαθώντας να βρει δουλειά για να θρέψει την πολυμελή οικογένειά του. Έτσι, μία μέρα ο δρόμος τον έφερε μπροστά από μία εκκλησία. Εκεί γνώρισε έναν ηγούμενο και του διηγήθηκε τα παθήματά του. Ο ηγούμενος με τη σειρά του, τον άκουσε προσεκτικά και του πρόσφερε δουλειά να τον βοηθάει στη συντήρηση της Μονής .
Τα χρόνια πέρασαν και όταν ήρθε η ώρα ο χωρικός να γυρίσει σπίτι του , ο ηγούμενος τον ρώτησε: «Θες τα 300 φράγκα και δώρα για την οικογένειά σου , ή τα 300 φράγκα και τρεις συμβουλές»;
«Θα προτιμήσω τα 300 φράγκα και τις τρεις συμβουλές» απάντησε ο χωρικός.
«Στο μακρύ δρόμο της ζωής σου, θα βρεθείς αντιμέτωπος με πολλά προβλήματα , όπως οι περισσότεροι άνθρωποι. Πάντα έχε στο μυαλό σου τις τρεις αυτές αρχές: Αν αλλάξεις πορεία στο δρόμο που χαράζεις, θα βρεις προβλήματα που δεν θα περιμένεις.
Να βλέπεις πολλά και να λες λίγα.
Σκέψου πριν κάνεις οτιδήποτε. Αυτά που έχουμε σκεφτεί είναι πάντα καλύτερα»
Ο χωρικός ικανοποιημένος έφυγε από τη Μονή, μα ποτέ δε ξέχασε τις συμβουλές του ηγούμενου. Πολλά χρόνια μετά κατάλαβε ότι αυτές οι συμβουλές ήταν το καλύτερο δώρο που μπορούσε να κάνει στην οικογένειά του.
Ακολουθεί τραγούδι που είναι και παραδοσιακός χορός της Ιταλίας.
(Τα βίντεο συνίσταται να παρακολουθούνται με γονική επίβλεψη)
Και ένα απόσπασμα από τον συνθέτη Antonio Vivaldi
Παραθέτω ένα ποίημα του Τζιάκομο Λεοπάρντι
Γλυκά αστέρια της Άρκτου, δεν το περίμενα
Όπως και παλιά και πάλι να στραφώ να σας κοιτάξω.
Πάνω από τον πατρικό κήπο να σπινθοβολάτε,
Και μαζί σας τόσα να πω από τα παράθυρα
Τούτου του σπιτιού που έζησα παιδί.
Πόσες εικόνες κάποτε και όσα όνειρα
Δε γέννησε στη σκέψη μου η λάμψη η δική σας
Και των άστρων που σας συντροφεύουν!
Τότε, που σιωπηλός στη χλόη καθισμένος,
Ώρες πολλές από τις νύχτες μου περνούσα
Τον ουρανό θαυμάζοντας και ακούγοντας
Το κόασμα του βατράχου, μακριά στην εξοχή.
Να θυμάστε πάντα ότι Μόνη μας πατρίδα είναι η παιδική μας ηλικία.
Κι όπως λέει ο Φρεντερίκο Φελίνι, μεγάλος Ιταλός σκηνοθέτης: «Μικρός πίστευα ότι δεν θα μεγαλώσω, και τελικά είχα δίκιο».
Μπορεί λόγω των τωρινών συνθηκών να μην μπορούμε να αγκαλιάσουμε τους Ιταλούς για να τους παρηγορήσουμε, αλλά σίγουρα μπορούμε να τους στείλουμε τη συμπόνια μας, τη συμπαράστασή μας και την αγάπη μας. Και αυτή είναι η εργασία μας αυτή την εβδομάδα.
Καλό μας Απρίλη και καλή μας δύναμη
Σας φιλώ και να προσέχετε.
Με όλη μου την αγάπη
Λυδία Σωτηροπούλου – Δασκάλα Μουσικής
Καλά μου αγαπημένα και πανέμορφα παιδιά. Ελπίζω να σας βρίσκω καλά.
Το σημερινό μας μάθημα είναι Μάθημα αφιερωμένο στην Ιταλία.
Αυτή την εβδομάδα στρέφουμε το βλέμμα μας στην πολύπαθή μας φίλη Ιταλία , που τις τελευταίες εβδομάδες έχει χτυπηθεί από τόσο μεγάλη συμφορά. Με αυτό στο μυαλό μας αυτή την εβδομάδα εγκωμιάζουμε τη χώρα που μας έχει χαρίσει προικισμένους Ρωμαίους φιλοσόφους, συγγραφείς , ποιητές , τραγουδοποιούς, την όπερα, κλασικούς συνθέτες, υπέροχα τραγούδια, τόσο εφευρετική μαγειρική, αξέχαστους ηθοποιούς , πανανθρώπινους σκηνοθέτες και ανεπανάληπτους συνθέτες κινηματογραφικής μουσικής.
Θα ξεκινήσουμε λοιπόν με ένα παραμύθι:
Μία φορά και έναν καιρό, ένας πολύ φτωχός χωρικός γύρναγε από πόλη σε πόλη και από χωριό σε χωριό προσπαθώντας να βρει δουλειά για να θρέψει την πολυμελή οικογένειά του. Έτσι, μία μέρα ο δρόμος τον έφερε μπροστά από μία εκκλησία. Εκεί γνώρισε έναν ηγούμενο και του διηγήθηκε τα παθήματά του. Ο ηγούμενος με τη σειρά του, τον άκουσε προσεκτικά και του πρόσφερε δουλειά να τον βοηθάει στη συντήρηση της Μονής .
Τα χρόνια πέρασαν και όταν ήρθε η ώρα ο χωρικός να γυρίσει σπίτι του , ο ηγούμενος τον ρώτησε: «Θες τα 300 φράγκα και δώρα για την οικογένειά σου , ή τα 300 φράγκα και τρεις συμβουλές»;
«Θα προτιμήσω τα 300 φράγκα και τις τρεις συμβουλές» απάντησε ο χωρικός.
«Στο μακρύ δρόμο της ζωής σου, θα βρεθείς αντιμέτωπος με πολλά προβλήματα , όπως οι περισσότεροι άνθρωποι. Πάντα έχε στο μυαλό σου τις τρεις αυτές αρχές: Αν αλλάξεις πορεία στο δρόμο που χαράζεις, θα βρεις προβλήματα που δεν θα περιμένεις.
Να βλέπεις πολλά και να λες λίγα.
Σκέψου πριν κάνεις οτιδήποτε. Αυτά που έχουμε σκεφτεί είναι πάντα καλύτερα»
Ο χωρικός ικανοποιημένος έφυγε από τη Μονή, μα ποτέ δε ξέχασε τις συμβουλές του ηγούμενου. Πολλά χρόνια μετά κατάλαβε ότι αυτές οι συμβουλές ήταν το καλύτερο δώρο που μπορούσε να κάνει στην οικογένειά του.
Ακολούθως θα μοιραστώ μαζί σας το αγαπημένο μου ιταλικό τραγούδι
(Συνίσταται τα βίντεο να παρακολουθούνται με γονική παρουσία)
Και απόσπασμα από τον μεγάλο συνθέτη Antonio Vivaldi
Παραθέτω εδώ ποίημα του Γιάννη Ρίτσου από τη συλλογή «Δοκιμασία»
Κάθε λουλούδι έχει τη θέση του στον ήλιο,
Κάθε άνθρωπος έχει ένα όνειρο.
Κάθε άνθρωπος έχει έναν ουρανό πάνου από την πληγή του, κι ένα μικρό παράνομο σημείωμα της άνοιξης , μέσα στην τσέπη του.
Να θυμάστε πάντα ότι Μόνη μας πατρίδα είναι η παιδική μας ηλικία
Κι όπως είπε ο Φρεντερίκο Φελίνι, μεγάλος Ιταλός σκηνοθέτης : «Δεν υπάρχει τέλος . δεν υπάρχει αρχή. Υπάρχει μόνο ένα ατελείωτο πάθος για ζωή».
Μπορεί λόγω των τωρινών συνθηκών να μην μπορούμε να αγκαλιάσουμε τους Ιταλούς για να τους παρηγορήσουμε, αλλά σίγουρα μπορούμε να τους στείλουμε τη συμπόνια μας, τη συμπαράστασή μας και την αγάπη μας. Και αυτή είναι η εργασία μας αυτή την εβδομάδα.
Καλό μας Απρίλη και καλή μας δύναμη
Σας φιλώ και να προσέχετε.
Με όλη μου την αγάπη
Σωτηροπούλου Λυδία – Δασκάλα μουσικής
Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.