Βραβείο Ευρωπαϊκής Ετικέτας Ποιότητας
Μαθαίνοντας για το μανιτάρι
Ξενάγηση στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη
Με τη βοήθεια της κυρίας Βίκυς Γεροντοπούλου ξεναγηθήκαμε στην Ωνάσειο Βιβλιοθήκη.
Μάθαμε για την ιστορία της τυπογραφίας, είδαμε σημαντικές εκδόσεις της προεπαναστατικής εποχής. Στη Χάρτα του Ρήγα, ψάξαμε τα σύμβολα και το μηνύματα που κρύβονται μέσα στον ιστορικό χάρτη. Ξεκινήσαμε το ταξίδι μας από την άλωση της Κωνσταντινούπολης και φτάσαμε μέχρι τον 19ο αιώνα. Ήταν ένα ξεχωριστό ιστορικό ταξίδι!
Η δασκάλα της Ε’ τάξης
Γεωργία Χαλβατζή
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ® στο σχολείο μας!
Στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων για τη διδακτική ενότητα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο: “Μαζί στον κόσμο των ζώων”, η Α’ τάξη συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Βιβλία σε ρόδες”. Πρόκειται για ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα, που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες μέσα στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων.
Τα “Βιβλία σε Ρόδες” έφτασαν στην τάξη μας στις 21/10/2021 και παρέμειναν μέχρι τις 16/11/2021.
Τα παιδιά της Α’ τάξης υποδέχτηκαν τη βαλίτσα με τα βιβλία με θέμα “Τα ζώα” με μεγάλη χαρά και ενθουσιασμό! Κατά τη διάρκεια της δράσης οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να ξεφυλλίσουν βιβλία και να δανειστούν κάποια στο σπίτι τους για να διαβάσουν με τους γονείς τους. Ακόμη, τα βιβλία αποτέλεσαν αφορμή για τη δημιουργία μιας όμορφης Γωνιάς του Βιβλίου εντός της σχολικής τάξης με σκοπό την ανάγνωση βιβλίων και την υλοποίηση δημιουργικών δραστηριοτήτων.
Η δασκάλα της Α’ τάξης
Ελευθερία Μητρούσια
Outdoor Classroom Day
Με αφορμή την Ημέρα Υπαίθριας Τάξης (Outdoor Classroom Day) – 4 Νοεμβρίου 2021, στην οποία συμμετείχαν οι τάξεις Α’ και Β’ του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικός περίπατος στη φύση.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης είχαν την ευκαιρία να βρεθούν στη φύση και να παρατηρήσουν από κοντά ζώα του χωριού στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών δράσεων που υλοποιούνται για το μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα: “Μαζί στον κόσμο των ζώων”.
Ενώ, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ τάξης συμμετέχοντας στο Ευρωπαϊκό Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “E-Twinning Project: Kids Talk About Nature” , παρατήρησαν ζώα και φυτά του χωριού.
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα Κιβωτού Μυτιλήνης
Την Τετάρτη 20 Οκτωβρίου 2021 με χαρά υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας την κ. Σάλτα, υπεύθυνη του εκπαιδευτικού προγράμματος της Κιβωτού Μυτιλήνης για την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέμα της φιλοζωίας.
Στο πλαίσιο των δράσεων που πραγματοποιούνται στο μάθημα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με τίτλο: “Μαζί στον κόσμο των ζώων”, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄τάξης παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το πρόγραμμα και είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για την ορθή φροντίδα των ζώων και να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την προστασία τους.
“Σεβόμαστε τα ζώα, γιατί η γη ανήκει σε όλους”
Αγιασμός σχολικού έτους 2021-22
Την Δευτέρα 13/9 πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου μας ο καθιερωμένος Αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, τηρώντας όλα τα προβλεπόμενα μέτρα ασφαλείας κατά της πανδημίας του κορονοϊού.
Ευχή μας μια καλή και δημιουργική σχολική χρονιά για όλους με υγεία και χωρίς απρόοπτα.
Καλή πρόοδο στα παιδιά και καλή δύναμη στους γονείς και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας!!!
Αγιασμός
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Ο Αγιασμός θα πραγματοποιηθεί την Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου 2021 στον αύλειο χώρο του σχολείου στις 9.30 π.μ και οι μαθητές θα αποχωρήσουν μετά την λήξη του. Όσοι μετακινούνται με το λεωφορείο, θα αναχωρήσουν στις 11.15 π.μ από το σχολείο. Απαγορεύεται η είσοδος στο σχολείο γονέων εκτός από έναν συνοδό των μαθητών της Α’ τάξης. Η χρήση μάσκας είναι για όλους υποχρεωτική. Όλοι οι μαθητές θα προσέλθουν χωρίς τσάντα και υποχρεούνται να επιδείξουν αποτέλεσμα αυτοδιαγνωστικού ελέγχου (self-test), το οποίο θα έχουν κάνει την προηγούμενη ημέρα (Κυριακή 12/9) και θα ελέγχεται από τους εκπαιδευτικούς στην είσοδο.
Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά 2021-2022!!!
Let’s Geopark!
Tη σχολική χρονιά 2019-2020 η Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning υλοποίησε τη Δράση
STEM2.0. Για συμμετοχή στη Δράση επιλέχτηκαν 280 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας
εκπαίδευσης, τα οποία έλαβαν εξοπλισμό με σκοπό την αξιοποίησή του για τη δημιουργία έργων
eTwinning. Το Δημοτικό σχολείο Ιππείου έλαβε ένα εκπαιδευτικό πακέτο Lego WeDo 2.0. και
δημιούργησε το έργο Let’s Geopark!
Το έργο eTwinning Let’s Geopark! υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Στ΄τάξης του Δημοτικού
σχολείου Ιππείου σε συνεργασία με σχολεία από την Πορτογαλία και την Τουρκία. Καθώς το σχολείο
μας βρίσκεται στη Λέσβο, νησί χαρακτηρισμένο από την Unesco ως Παγκόσμιο Γεωπάρκο, το σχολείο
της Τουρκίας στο Παγκόσμιο Γεωπάρκο Manisa-Kula και το σχολείο της Πορτογαλίας σε περιοχή που
επιδιώκει να χαρακτηριστεί Γεωπάρκο Estrela, οι μαθητές μας πραγματοποίησαν τηλεδιασκέψεις και
υλοποίησαν σύγχρονα και ασύγχρονα συνεργατικές δραστηριότητες σχετικές με τα γεωπάρκα μας και
τα ευρωπαϊκά γεωπάρκα γενικότερα.
Το έργο ήταν διαθεματικό καθώς περιελάμβανε δραστηριότητες γεωγραφίας (δημιουργία
συνεργατικού χάρτη GoogleMyMaps όλων των γεωπάρκων του Ευρωπαϊκού δικτύου Γεωπάρκων),
φυτολογίας και ζωολογίας (δραστηριότητες που αφορούσαν την χλωρίδα και την πανίδα του τόπου
μας), γεωλογίας (αφορμώντας από τη γεωλογική ιστορία του τόπου μας και την μορφολογική
διαμόρφωση των γεωπάρκων μας, μελετήσαμε τα ηφαίστεια, τους σεισμούς, την παγετώδη διάβρωση)
και περιβαλλοντικών επιστημών (αναζητώντας επαγγέλματα που συνδέονται με την διατήρηση του
φυσικού περιβάλλοντος, την βιώσιμη ανάπτυξη και τον γεωτουρισμό, αναζητώντας τρόπους για να
προστατέψουμε το περιβάλλον). Βεβαίως, η χρήση των Τεχνολογιών Επικοινωνίας και Πληροφορίας
ήταν άκρως απαραίτητη σε όλες τις φάσεις και τις δραστηριότητες του έργου.
Με το εκπαιδευτικό πακέτο Lego WeDo 2.0 που μας παρασχέθηκε μέσω της Δράσης STEM 2.0,
πραγματοποιήσαμε δύο δραστηριότητες σε άμεση σχέση με τις δραστηριότητες και τους στόχους του
έργου.
Η πρώτη δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε αμέσως μόλις παραλάβαμε το kit κι αφού εξοικειωθήκαμε
με τις εντολές του προγραμματιστικού περιβάλλοντος Lego WeDo 2.0. Αφορούσε έναν προσομοιωτή
σεισμού, με τον οποίο πειραματιστήκαμε σχετικά με το μέγεθος (κλίμακα Richter) και την ένταση
(συνέπειες στα κτίρια) των σεισμών, καθώς και τις βασικές αρχές του αντισεισμικού σχεδιασμού των
κτιρίων για την αποφυγή του σεισμικού κινδύνου. Στο βίντεο μπορείτε να δείτε την εφαρμογή:
https://youtu.be/Mcq3Gpw44YA.
Δυστυχώς, η απομάκρυνσή μας από τα σχολεία λόγω των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του
COVID-19 ανέκοψε τα μαθήματα που αφορούσαν στον προγραμματισμό, καθώς στο μάθημα των ΤΠΕ,
λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών, τέθηκαν άλλες προτεραιότητες όπως η χρήση των πλατφορμών e-class
και e-me, η αποστολή e-mail με επισύναψη αρχείων, η ασφάλεια στο διαδίκτυο κλπ. Παράλληλα, οι
μαθητές καλούνταν να εργαστούν σε θέματα και δραστηριότητες που αφορούσαν στο έργο eTwinning
Let’s Geopark όπως μπορείτε να δείτε ενδεικτικά:
https://twinspace.etwinning.net/103035/pages/page/998301, εφαρμόζοντας δεξιότητες που είχαν
αναπτύξει ήδη στο πλαίσιο ήδη διδαγμένης ύλης (επανάληψη) σύμφωνα με τις οδηγίες του ΥΠΑΙΘ.
Με την επαναλειτουργία των σχολείων, πραγματοποιήσαμε την δεύτερή μας δραστηριότητα με το kit
που συνοδεύτηκε από διαδικτυακή συζήτηση με τον ηφαιστειολόγο καθηγητή Αντώνιο Μαρσέλλο από
το πανεπιστήμιο Ηοfstra της Νέας Υόρκης. Αυτή τη φορά οι μαθητές δούλεψαν στο προγραμματιστικό
περιβάλλον Scratch και πειραματίστηκαν αρκετά. Ενδεικτικά, μπορείτε να δείτε τους πειραματισμούς
και το τελικό προϊόν των μαθητών στο βίντεο: https://youtu.be/DQh7_RZSrG4
Ευχαριστούμε την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης eTwinning που επέλεξε και έδωσε την ευκαιρία στο
σχολείο μας να συμμετέχει στη Δράση STEM 2.0
Ευχαριστούμε τους συνεργάτες μας στο έργο Let’s Geopark! για την τόσο ενδιαφέρουσα συνεργασία,
με τόσα πολλά και ενδιαφέροντα αποτελέσματα.
Η ΤΣΑΝΤΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
http://Αγαπητοί γονείς, με την υπ΄ αριθμ. Φ.7/ΦΜ/139107/Δ1/27-8-18 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ θα εφαρμοσθεί και φέτος η δράση «Η τσάντα στο σχολείο». Σύμφωνα με την εγκύκλιο οι μαθητές των Δημοτικών Σχολείων θα αφήνουν για δύο τουλάχιστον Σαββατοκύριακα τον μήνα τη σχολική τσάντα στο σχολείο. Η συγκεκριμένη δράση συμβάλλει στη γενικότερη επανεκτίμηση της σημασίας και του ρόλου των εργασιών στο σπίτι, σε σχέση πάντα με τον ελεύθερο χρόνο των μαθητών και των μαθητριών, χωρίς να παραβλέπεται η ανάγκη της κατ΄ οίκον μελέτης και η υλοποίηση σε ατομική ή ομαδική βάση δημιουργικών εργασιών και εκτός σχολείου. Η δράση θα λάβει χώρα με σεβασμό στις ανάγκες του παιδιού με γνώμονα τη συναισθηματική, κοινωνική και ψυχοκινητική ανάπτυξη του καθώς και την ανάγκη για αύξηση του ποιοτικού χρόνου μέσα στην οικογένεια. Ο Σύλλογος Διδασκόντων του Σχολείου μας λαμβάνοντας υπ’ όψιν όλα τα ανωτέρω αποφάσισε ότι μέχρι τη λήξη του σχολικού έτους 2018-2019 τα Σαββατοκύριακα κατά τα οποία οι μαθητές-μαθήτριες θα δύνανται να αφήνουν τις σχολικές τσάντες τους στο σχολείο θα είναι τα εξής: 29,30 Σεπτεμβρίου 2018 13,14 Οκτωβρίου 2018 27,28 Οκτωβρίου 2018 10,11 Νοεμβρίου 2018 24,25 Νοεμβρίου 2018 08,09 Δεκεμβρίου 2018 19,20 Ιανουαρίου 2019 02,03 Φεβρουαρίου 2019 16,17 Φεβρουαρίου 2019 09,10 Μαρτίου 2019 23,24 Μαρτίου 2019 06,07 Απριλίου 2019 11,12 Μαΐου 2019 25,26 Μαΐου 2019 08,09 Ιουνίου 2019
ΠΡΩΤΗ ΜΕΡΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Σήμερα, στο δημοτικό σχολείο Ιππείου,τελέστηκε ο αγιασμός για την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2018-2019. Οι μαθητές προσήλθαν με μεγάλη χαρά,μετά από τις καλοκαιρινές διακοπές τους,αφού ξανασυνάντησαν πολλούς από τους αγαπημένους τους φίλους. Την τιμητική τους την είχαν τα ¨¨πρωτάκιᨨ μας,αφού ήταν η πρώτη τους επαφή με το καινούριο σχολικό περιβάλλον.Η λειτουργία του αγιασμού τελέστηκε από τους δύο ιερείς μας και ακολούθησε σύντομος χαιρετισμός από τον διευθυντή, κύριο Πασινιό Απόστολο.Ο σύλλογος διδασκόντων και ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων εύχεται σε μαθητές και γονείς,καλή και δημιουργική σχολική χρονιά.
Παρακάτω ακολουθούν φωτογραφίες από την σημερινή ημέρα
Erasmus+Beneficiary School Consortium member
ΙΚΥ Beneficiary
Jean Monnet Programme Learning EU initiatives for schools
Πρεσβευτές της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου
