Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης

Με αφορμή του προγράμματος της εργοθεραπείας και την διδασκαλία του μαθήματος των αγγλικών οι μαθητές/τριες του σχολείου  ενημερωθήκαν για τη διατροφική αξία του πρωινού σαν γεύμα, ειδικά στην παιδική ηλικία. Συζήτησαν σχετικά με τις τροφές που αποτελείται το ελληνικό και το αγγλικό πρωινό και σύγκριναν πόσο πιο πλούσιο και χορταστικό είναι στην πραγματικότητα το αγγλικό πρωινό.

Αναφερθήκαμε στη συχνότητα και τη συνιστώμενη ποσότητα των υγιεινών τροφών και έπειτα αντιστοιχήσαμε τις ελληνικές λέξεις με τις αντίστοιχες αγγλικές αλλά και με τις εικόνες τους.

Ένα επιπλέον παιχνίδι  που κάναμε ήταν η τοποθέτηση στη σειρά φωτογραφιών με τα βήματα της διαδικασίας για την ετοιμασία του πρωινού.

Και φυσικά ετοιμάσαμε με μεγάλο μεράκι το πρωινό με σκοπό να δοκιμάσουμε ένα πρωινό-έκπληξη στους δασκάλους και τους συμμαθητές/τριες μας για να δοκιμάσουμε όλοι ένα αγγλικό πρωινό. Φτιάξαμε τσάι, γάλα με δημητριακά, τοστ, σνοουκς, chocolate chip muffins (κεκάκια με κομματάκια σοκολάτας) και pancakes (τηγανίτες) με μέλι, μαρμελάδα και πραλίνα. Λόγω πρακτικών δυσκολιών, δεν σερβιρίστηκαν αυγά με μπέικον.

Τέλος γράψαμε τις συνταγές στα ελληνικά και στα αγγλικά και μία παράγραφο με τις εντυπώσεις μας από την εμπειρία αυτή.

Ο πόλεμος στην Ουκρανία δε θα μπορούσε να αφήσει ασυγκίνητους τους μικρούς μας μαθητές.  Έτσι, την Παρασκευή 1 Απριλίου,  με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, οι μαθητές ασχολήθηκαν με το θέμα του Πόλεμου και της Ειρήνης. Η σχολική νοσηλεύτρια πρόβαλε εικόνες από τον πόλεμο τονίζοντας τις καταστροφικές συνέπειες του τόσο στους ανθρώπους, όσο και στο περιβάλλον. Έγινε αναφορά στους πρόσφυγες των εμπόλεμων περιοχών και στην ανάγκη μικροί και μεγάλοι να εναντιωθούν στο Πόλεμο και να ζητήσουν Ειρήνη για όλους τους λαούς του κόσμου. Ακολούθησε προβολή του αντιπολεμικού παραμυθιού «Πατάτες Πατάτες» της Ανίτα Λόμπελ και συζήτηση για τα αγαθά της Ειρήνης. Στη συνέχεια, έγινε εικαστική παρέμβαση  και αναρτήθηκε ταμπλό που απεικόνιζε τα «περιστέρια της Ειρήνης» να διώχνουν «τα κοράκια του Πολέμου». Με τη βοήθεια της μουσικού και της θεατρολόγου, οι μαθητές ζωγράφισαν την Ειρήνη στα χρώματα της Ρωσίας και της Ουκρανίας και έστειλαν μήνυμα φιλίας και αδελφοσύνης στη γλώσσα των δύο λαών. Τέλος, πραγματοποίησαν συμβολική πορεία ειρήνης στον προαύλιο χώρο του σχολείου φωνάζοντας συνθήματα ενάντια στον πόλεμο και τραγούδησαν τραγούδια ειρήνης και αλληλεγγύης για όλους τους λαούς που δοκιμάζονται από τον πόλεμο.

Παραμονές της μεγάλης εθνικής μας επετείου της 25ης Μαρτίου, οι μαθητές του σχολείου συμμετείχαν σε δράσεις και εκδηλώσεις σχετικές με την ημέρα. Σε κάθε τάξη δημιουργήθηκαν κατασκευές και εργασίες σχετικές με το θέμα ενώ μικροομαδικά τα παιδιά παρακολούθησαν βίντεο ώστε να κατανοήσουν καλύτερα τα γεγονότα που έλαβαν χώρα στις 25 Μαρτίου 1821. Οι εκδηλώσεις έκλεισαν με τραγούδια, ως φόρο τιμής σε όσους θυσιάστηκαν για την ελευθερία μας.

Οι μαθητές της ομάδας των περιβαλλοντικών προγραμμάτων «Οι δημοσιογράφοι για το περιβάλλον» και  «Πάμε Ανακύκλωση» στα πλαίσια του εργοθεραπευτικού προγράμματος και σε συνεργασία με το μάθημα της Φυσικής Αγωγής με στόχο την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων και βελτίωσης της επαφής με τη φύση, επισκέφτηκαν το θερμοκήπιο του ΕΕΕΕΚ  Αλεξανδρούπολης.

Αφορμή ήταν η δράση για τη συμμετοχή του σχολείου στις Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης για τη γνωριμία με την τοπική Βιοποικιλότητα και του κινήματος #GenerationRestoration (γενιά της αποκατάστασης) των Ηνωμένων Εθνών για την Αποκατάσταση των Οικοσυστημάτων. Στόχος της δράσης ήταν η τόνωση της σύνδεσης των μαθητών και των μαθητριών με τη φύση. Εκεί είχαν την ευκαιρία για ενημέρωση από τον γεωπόνο του EEEEK Αλεξανδρούπολης για την αναγνώριση της ποικιλότητας των κηπευτικών του τόπου μας.

Με την βοήθεια των μαθητών του ΕΕΕΕΚ γεμίσαμε ποτηράκια με χώμα και μετά βάλαμε στο καθένα από δύο σπόρους με ντόπιες ποικιλίες κολοκυθάκια και αγγουράκια της εναλλακτικής κοινότητας του Πελίτη. Στη συνέχεια ποτίσαμε και ανυπομονούμε να μεγαλώσουν για να τα μεταφυτεύσουμε στο χώμα.

Το σχολείο μας  και φέτος συμμετέχει στον διαγωνισμό: «Πάμε ανακύκλωση» που διοργανώνει ο  Δήμος Αλεξανδρούπολης κάνοντας διαλογή  2 υλικών: χαρτί και  πλαστικό.

 Ακόμη παίρνει μέρος και στο 1ο Πανελλήνιο σχολικό τουρνουά Ανακύκλωσης μπαταριών της εταιρείας ΑΦΗΣ. Απώτερος σκοπός η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης στους μικρούς μας μαθητές και μαθήτριες. Έτσι θα τους δοθεί η ευκαιρία να συζητήσουμε θέματα σχετικά με την ανακύκλωση και να ξαναθυμηθούν τον σωστό τρόπο της ανακύκλωσης των συσκευασιών( χαρτί, πλαστικό, μπαταρίες). Αλλά εκτός από το καθαρό περιβάλλον ίσως υπάρχει και ανταπόδοση για την προσπάθειά τους.

ΤΑ ΜΕΓΑΛΑ ΕΠΑΘΛΑ του 1ου Πανελλήνιου σχολικού τουρνουά ανακύκλωσης μπαταριών της εταιρείας ΑΦΗΣ!

Ο 1ος νικητής από κάθε κατηγορία θα κερδίσει:

ΕΝΑ RUBBER FLOOR

Ο 2ος νικητής από κάθε κατηγορία θα κερδίσει:

ΕΞΟΠΛΙΣΜΟ ΓΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΑΙΘΟΥΣΑΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΑΞΙΑΣ 800€

Οι  5 πρώτοι νικητές κάθε κατηγορίας θα κερδίσουν:

ΜΠΛΟΥΖΑΚΙ ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

Αν θέλετε μπορείτε να στηρίξετε κι εσείς την προσπάθεια τους και να συλλέξετε και να μας στείλετε:

• Παλιά βιβλία, εφημερίδες, κ.τ.λ.
• Παλιές μπαταρίες

Γιατί οι μαθητές, οι μαθήτριες και όλο το προσωπικό του Ειδικού Δημοτικού Αλεξανδρούπολης, αγαπούν το περιβάλλον και το θέλουν καθαρό.

Η 6^η Μαρτίου έχει οριστεί ως ημέρα ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης των μαθητών σχετικά με τη σχολική βία και τον εκφοβισμό. Για το σκοπό αυτό αφιερώσαμε χρόνο από το ημερήσιο πρόγραμμά μας καθώς η πρόληψη των φαινομένων bullying θα πρέπει να αποτελεί προτεραιότητα για κάθε σχολείο. Οι μαθητές ενημερώθηκαν με παιγνιώδη τρόπο χρησιμοποιώντας ένα serious game (www.antibullyinggame.gr) το οποίο έχει δημιουργηθεί από τον εκπαιδευτικό του κλάδου πληροφορικής του σχολείου μας. Το παιχνίδι αυτό έχει παρουσιαστεί σε Πανελλήνιο Συνέδριο για τη χρήση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία αποσπώντας άριστες κριτικές και βράβευση.

Η ώρα του φαγητού πρέπει να είναι ευχάριστη και να μην πιέζουμε ποτέ ένα παιδί να φάει το φαγητό του. Το φαγητό δεν πρέπει να ισούται με καταναγκαστικό έργο αλλά με απόλαυση. Στο αρχείο που επισυνάπτεται αναφέρονται ενδεικτικές δραστηριότητες που μπορείτε να επιλέξετε ανάλογα με το δυναμικό του παιδιού. Στόχος του προγράμματος είναι η ενεργητική συμμετοχή των παιδιών στη διαδικασία της σίτισης και φυσικά μπορούν να γίνουν τροποποιήσεις στις δραστηριότητες που αποσκοπούν στην ανεξαρτητοποίηση του παιδιού.

Λήψη αρχείου

Ο Άγιος Βασίλης πέρασε σήμερα από το σχολείο μας! Μοίρασε δώρα, χαρά και χαμόγελα στα παιδιά του σχολείου! Καλά Χριστούγεννα, με χαμόγελα στα πρόσωπα μικρών και μεγάλων!

Με μεγάλη μας χαρά παραλάβαμε τις κάρτες – έκπληξη από τους μακρινούς Κύπριους φίλους μας! Σας ευχαριστούμε πολύ κι ευχόμαστε κι εμείς «Καλά Χριστούγεννα!». Τη νέα χρονιά μας περιμένουν νέες, δημιουργικές κι ευχάριστες δραστηριότητες!

Οι δουλειές της καλοσύνης

-Που ‘ναι η καλοσύνη;

ρώτησε τον κρίνο η τριανταφυλλιά.

-Μπήκε στην καρδιά μου και μου ετοιμάζει

τη μοσχοβολιά.

-Που ‘ναι η καλοσύνη; ρώτησε ο σπίνος το κορυδαλλάκι.

-Μπήκε στο λαιμό μου να μου φτιάξει νότες για το τραγουδάκι.

-Που ‘ναι η καλοσύνη; στο ρυάκι λέει η βουνίσια βρύση.

-Στο νερό μου μπήκε κι έφυγε και πάει κάποιους να δροσίσει.

-Που ‘ναι η καλοσύνη; σκύβω και ρωτάω τώρα εγώ εσένα.

-Πέρα κει φιλιώνει κάποια φιλαράκια που ‘σαν τσακωμένα.

13 Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Καλοσύνης.

Μιλήσαμε για την αξία της καλοσύνης και το πόσο σημαντική είναι για τις σχέσεις μεταξύ των ανθρώπων, των κρατών και τη διατήρηση της παγκόσμιας ειρήνης.

Κατασκευάσαμε μόμπιλε για να στολίσουμε το δωμάτιό μας και την τάξη μας.