Επιστρέφουμε στο σχολείο τη Δευτέρα 9 Ιανουαρίου 2017.

Την Πέμπτη 22 Δεκεμβρίου 2016 στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Στη γιορτή παρευρέθηκε ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Ροδόπης, κ. Κωνσταντινίδης Μαρίνος ο οποίος απηύθυνε χαιρετισμό στους παρευρισκόμενους κι ευχήθηκε Καλές Γιορτές!

Την Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου 2016 το σχολείο μας πραγματοποίησε ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή στην Ονειρούπολη Δράμας.  Είναι ένα μικρό χριστουγεννιάτικο χωριό μέσα στο οποίο οι μαθητές συμμετέχοντας σε δράσεις στο εργαστήριο ζωγραφικής, ζαχαροπλαστικής, παραμυθιού κ.λ.π. διασκέδασαν και μπήκαν σε εορταστικό κλίμα!

Οι δάσκαλοι και οι μαθητές του σχολείου μας έφτιαξαν ημερολόγια τα έσοδα των οποίων θα χρησιμοποιηθούν για ανάγκες του σχολείου.

Την Παρασκευή 9 Δεκεμβρίου η Β1΄- Β2΄ τάξη επισκέφτηκε το Αρχαιολογικό Μουσείο Κομοτηνής όπου παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΕΛΑ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ». Οι μαθητές/τριες μέσω ερωτήσεων ανέφεραν ποια είναι τα αγαπημένα τους σημερινά παιχνίδια. Έπειτα μέσω της προβολής εικόνων με απεικονίσεις αρχαίων παιχνιδιών σε αγγεία προσπάθησαν να αναγνωρίσουν και να ονοματίσουν όσα παιχνίδια έβλεπαν. Στη συνέχεια προσπάθησαν να εντοπίσουν και να κυκλώσουν ανάμεσα στα μουσειακά εκθέματα τα παιχνίδια που απεικονίζονταν σε σχετικό φύλλο δραστηριοτήτων. Στο τέλος του προγράμματος είδαν, ψηλάφισαν, έπαιξαν με ομοιώματα αρχαίων παιχνιδιών και χρωμάτισαν το σκίτσο μιας αρχαίας κούκλας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ( 3 Δεκεμβρίου ), τη Δευτέρα 5 Δεκεμβρίου πραγματοποιήθηκαν ενημερωτικές δράσεις.

Οι μαθητές/τριες του Β΄1 αφού ενημερωθήκαμε σχετικά με την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία παρακολουθήσαμε παρουσιάσεις ατόμων με προβλήματα κινητικά, ακοής και όρασης. Στη συνέχεια διαβάσαμε το παραμύθι “ Οι επτά χρωματιστοί ιππότες”, συζητήσαμε το νόημά του και το αποτυπώσαμε εικαστικά.

Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης πληροφορήθηκαν για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία μέσα από παρουσιάσεις και προβολή βίντεο. Έπειτα μέσω βιωματικού παιχνιδιού οι μαθητές/τριες προσπάθησαν να κινηθούν στην αίθουσα ως μη βλέποντες και να καταλάβουν αυτό που δείχνουν οι συμμαθητές/τριές τους με κινήσεις (παντομίμα). Τέλος, μέσα από διαδραστικό παιχνίδι ενημερώθηκαν για το πως πρέπει να συμπεριφερόμαστε απέναντι στα άτομα με αναπηρία.

Την Παρασκευή 02/12/2016 οι μαθητές/τριες των τάξεων Δ΄, Ε΄και ΣT΄ επισκεφτήκαμε το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μαρώνειας για να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό  πρόγραμμα :

“ Το Ευρωπαϊκό Μονοπάτι Ε6”.  Μόλις φτάσαμε, μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνοι του Κέντρου. Εκεί παρακολουθήσαμε μια παρουσίαση και ενημερωθήκαμε για το Ευρωπαϊκό Μονοπάτι (από που ξεκινάει και που καταλήγει) και τη σημασία του.

Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες για να οδηγηθούμε στη Μαρώνεια, από όπου περνάει το μονοπάτι και να παίξουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού. Κάθε ομάδα εξοπλίστηκε με τα απαραίτητα εργαλεία (πυξίδα, χάρτη, έντυπο οδηγιών και ερωτήσεων). Με αφετηρία το κέντρο του χωριού ξεκινήσαμε την περιήγηση και παίζοντας γνωρίσαμε τα ιστορικά μνημεία και τα αξιοθέατα της Μαρώνειας. Όλες οι ομάδες έφτασαν με επιτυχία στο σημείο που είχε οριστεί ως τερματισμός του παιχνιδιού και χαρούμενοι πήραμε το δρόμο της επιστροφής.

Την Πέμπτη 1 Δεκεμβρίου οι μαθητές/τριες της Δ’ τάξης του σχολείου μας επισκεφτήκαμε το Αρχαιολογικό Μουσείο Κομοτηνής για να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “ Θαμμένα στο χώμα μυστικά”. Αρχικά, αφού μας υποδέχτηκαν στο μουσείο ενημερωθήκαμε για τους επιλεγμένους αρχαιολογικούς χώρους της Θράκης όπου διεξάγονται ανασκαφές και για τα άτομα που συμμετέχουν σε αυτές. Στη συνέχεια χωριστήκαμε σε ομάδες και εντοπίσαμε αντίγραφα αρχαίων αντικειμένων μέσα σε σκάμμα. Τέλος η κάθε ομάδα χρησιμοποιώντας ειδικά εργαλεία καθάρισε τα ευρήματα, τα μέτρησε και τα κατέγραψε σε ειδικές καρτέλες που χρησιμοποιούν οι αρχαιολόγοι. Ήταν πολύ διασκεδαστικό που γίναμε μικροί αρχαιολόγοι και επιστρέψαμε στο σχολείο μας χαρούμενοι απ’ αυτήν την εμπειρία.

Στις 29 Νοεμβρίου η Ε΄τάξη επισκέφτηκε τα Βυζαντινά τείχη του φρουρίου της Κομοτηνής. Η εκπαιδευτική επίσκεψη έγινε στα πλαίσια του γνωστικού αντικειμένου του μαθήματος της Ιστορίας και υλοποιήθηκε από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ροδόπης.

Κατά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα που πραγματοποιήθηκε από τη μουσειοπαιδαγωγό κ. Γρηγοριάδου Σοφία, οι μαθητές μέσω διαλόγου πήραν πληροφορίες σχετικά με την κατασκευή, την αρχιτεκτονική και τη χρήση του φρουρίου. Περπατώντας  και αγγίζοντας συνέδεσαν το παρελθόν του φρουρίου με το σύγχρονο ιστορικό κέντρο της Κομοτηνής.

Μέσα από αναφορές ξένων περιηγητών του 14ου-16ου αιώνα, γνώρισαν την ιστορία του φρουρίου, αλλά και της μικρής πόλης που δημιουργήθηκε εντός των τειχών του, των Κομοτηνών ή Γκιουμουρτζίνας.