Δημοτικό Σχολείο Γιαννάδων

Τα μαθήματα κολύμβησης του τρέχοντος σχολικού έτους για τους μαθητές των τάξεων Γ΄ και Δ΄, ξεκίνησαν στις 12 Ιανουαρίου και σιγά σιγά φτάνουν στο τέλος τους. Οι μαθητές που συμμετείχαν στα μαθήματα, με υπεύθυνο τον καθηγητή Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κύριο Ιορδάνη Ξανθόπουλο, επισκέπτονται κάθε Πέμπτη το κολυμβητήριο.

Μέσα από το πρόγραμμα, οι μαθητές διαπίστωσαν ότι η κολύμβηση είναι μια φυσική δραστηριότητα που βελτιώνει όλες τις λειτουργίες του ανθρώπινου οργανισμού. Μπορεί να διαχωριστεί σε κολύμβηση ψυχαγωγικού και αγωνιστικού χαρακτήρα. Η πρώτη έχει στόχο την υγεία και την προστασία του παιδιού όταν βρίσκεται στο υδάτινο περιβάλλον και δεν απαιτεί επίπονη και μακροχρόνια προπόνηση. Αυτό το επίπεδο προπόνησης μπορεί να εφαρμοστεί στην εκμάθηση της βασικής κολύμβησης κατά τη διδασκαλία της στο σχολείο.

Όσοι μαθητές συμμετείχαν, ενθουσιάστηκαν με το πρόγραμμα και όσα έμαθαν.

Ραντεβού λοιπόν του χρόνου, με περισσότερες συμμετοχές!

ΟΙ ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ ΑΠΟ 1 ΜΑΡΤΙΟΥ 2023 ΕΩΣ 20 ΜΑΡΤΙΟΥ 2023

ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΕΓΓΡΑΦΟΝΤΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΠΟ:  ΓΙΑΝΝΑΔΕΣ-ΜΑΡΜΑΡΟ-ΚΑΝΑΚΑΔΕΣ-ΤΕΜΠΛΟΝΙ-ΛΙΒΑΔΙ ΡΟΠΑ-ΒΑΤΟ.

ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ/ΚΗΔΕΜΟΝΕΣ ΚΑΤΑΘΕΤΟΥΝ ΑΙΤΗΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ( ώρες κατά προτίμηση από 09.00 έως 12.00).

Η Στ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Γιαννάδων πραγματοποίησε μια έρευνα σχετικά με τα ατυχήματα που συμβαίνουν στον χώρο του σχολείου. Την ιδέα την πήραμε από το μάθημα της Γλώσσας που είχε μια ανάλογη έρευνα για τα ατυχήματα των παιδιών στο σπίτι. Δημιουργήσαμε ένα ερωτηματολόγιο που μοιράσαμε σε 68 μαθητές και αποτελούνταν από τέσσερις ερωτήσεις. Χωρίσαμε τη μελέτη τους και την καταγραφή των ευρημάτων τους σε 3 κατηγορίες: πρώτα για τους μαθητές της Α΄ και Β΄ τάξης, έπειτα για τους μαθητές των τάξεων Γ΄ και Δ΄ και στο τέλος για τους μαθητές των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄. Τα αποτελέσματα της έρευνας τα μετατρέψαμε με τη βοήθεια του δασκάλου μας σε ποσοστά και τα παρουσιάσαμε σε γραφήματα πίτας.

Στην πρώτη ερώτηση, σχετικά με το αν έχουν τραυματιστεί ποτέ στο σχολείο, όλοι σχεδόν οι μαθητές απάντησαν θετικά. Ειδικά οι μαθητές των τάξεων Α΄ και Β΄ απάντησαν ναι με ποσοστό 100%.

Έπειτα ρωτήσαμε τα παιδιά σε ποιο σημείο του σχολείου έχουν τραυματιστεί. Τα περισσότερα παιδιά σε όλες τις τάξεις με ποσοστό περίπου 75% μας απάντησαν ότι έχουν τραυματιστεί πιο πολύ στην αυλή και όχι τόσο σε σκάλες, μέσα στην τάξη ή αλλού.

Όταν ρωτήσαμε τους μαθητές για ποιο λόγο πιστεύουν ότι γίνονται ατυχήματα στον χώρο του σχολείου, μας έδωσαν διάφορες εξηγήσεις. Κάποια παιδιά είπαν ότι τρέχουν στην αυλή με μεγάλη ταχύτητα, κάποια ότι σπρώχνονται πάνω στο παιχνίδι ή κατά τη διάρκεια ενός τσακωμού και μερικά επειδή είναι απλά απρόσεκτα.

Στην τελευταία ερώτηση που αφορούσε τα αποτελέσματα των τραυματισμών, για πάνω από τους μισούς μαθητές δεν ήταν κάτι ανησυχητικό και δεν χρειάστηκε κάποια φροντίδα. Για αρκετούς, χρειάστηκε η φροντίδα του χτυπήματος από τους εκπαιδευτικούς με οξυζενέ, ιώδιο ή επίδεσμο. Σπάνια κάποιο παιδί βρέθηκε να καταλήγει σε νοσοκομείο.

Την Τρίτη 14 Φεβρουαρίου 2023, η Ε΄ και η ΣΤ΄ τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκαν τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Κέρκυρας στο Παλαιό Φρούριο και το σπίτι – μουσείο του Διονυσίου Σολωμού.

Στη βιβλιοθήκη, μέσα από μια υπέροχη ξενάγηση στον χώρο πραγματοποιήθηκαν στην αρχή παιχνίδια για να γνωρίσουν οι μαθητές τον τρόπο ταξινόμησης των παιδικών βιβλίων σε κατηγορίες και τον τρόπο εύρεσης και δανεισμού τους. Στη συνέχεια, παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο “Τα ελληνικά μνημεία της UNESCO”. Μέσω μιας παρουσίασης των μνημείων, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και σύνδεσαν τις εικόνες των μνημείων με τα ονόματά τους και τα σημαντικότερα ιστορικά τους στοιχεία.

Η εκδρομή μας δεν σταμάτησε στη βιβλιοθήκη αλλά συνεχίστηκε στο πρώην σπίτι και νυν Μουσείο του Διονυσίου Σολωμού, στο οποίο διέμεινε για τουλάχιστον 20 χρόνια. Η ξεναγός, αφού μας μίλησε για τη ζωή και το σημαντικότερο έργο του Σολωμού, έλυσε δεκάδες απορίες των μαθητών και ετοίμασε σχετικές δραστηριότητες μέσα από τις οποίες μάθαμε περισσότερα για τη ζωή του.

Σήμερα, Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου, πραγματοποιήθηκε η συμμετοχή της Ε’ και της ΣΤ΄ τάξης στη διαδικτυακή εκδήλωση για μεγάλες τάξεις που διοργάνωσε το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2022.
Οι μαθητές μέσα από μια εκτενή παρουσίαση και συζήτηση με άλλα 210 σχολεία που συνδέθηκαν, κατέληξαν σε σημαντικά συμπεράσματα κι απέκτησαν γνώσεις για την ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο.

Σήμερα Δευτέρα 30 Ιανουαρίου, ημέρα εορτασμού των Τριών Ιεραρχών, πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας κατά τις δύο πρώτες διδακτικές ώρες. Οι μαθητές, αφού εκκλησιάστηκαν, παρακολούθησαν την ομιλία του εκπαιδευτικού κ. Σταύρου Σερίφη, σχετικά με τον βίο και το έργο των 3 Ιεραρχών. Στη συνέχεια, στην αυλή του σχολείου, έγινε η κοπή της βασιλόπιτας από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου. Οι τρεις τυχεροί μαθητές που βρήκαν το φλουρί, πήραν από ένα αναμνηστικό δώρο.

Σας ενημερώνουμε, ότι τη Δευτέρα 30 Ιανουαρίου 2023, ημέρα εορτής των Τριών Ιεραρχών, οι μαθητές θα προσέλθουν κανονικά στο σχολείο στις 08:15. Τις δύο πρώτες ώρες θα πραγματοποιηθεί εκκλησιασμός για όλους τους μαθητές. Στη συνέχεια, θα επιστρέψουμε στο σχολείο, όπου θα γίνει η κοπή της βασιλόπιτας για τους μαθητές μας από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Κατά τα άλλα, θα τηρηθεί την υπόλοιπη ημέρα το ωράριο και το πρόγραμμα και οι μαθητές θα σχολάσουν στις 13:15. Το ολοήμερο πρόγραμμα θα λειτουργήσει κανονικά.

Την Πέμπτη 15 Δεκεμβρίου 2022 οι τάξεις Δ΄ και ΣΤ΄ επισκέφθηκαν το Μουσείο Χαρτονομισμάτων της Ιονικής Τράπεζας. Οι μαθητές, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το ελληνικό χαρτονόμισμα”. Κάνοντας μία ιστορική αναδρομή, από το 1830, την ίδρυση του ελληνικού κράτους μέχρι σήμερα, οι μαθητές είδαν τα χαρτονομίσματα σε κάθε σημαντική ιστορική περίοδο, συνδέοντάς τα με σημαντικά ιστορικά γεγονότα της χώρας μας. Μέσα από την ξενάγηση και την καθοδήγηση, συμμετείχαν σε προφορικές και γραπτές δραστηριότητες και στο τέλος σχημάτισαν το δικό τους χαρτονόμισμα.

Οι θαλάσσιες χελώνες διασχίζουν όλη τη Μεσόγειο και χρησιμοποιούν διαφορετικές περιοχές για να ξεχειμωνιάσουν, να ζευγαρώσουν και να αφήσουν τα αυγά τους. Στη διάρκεια των ταξιδιών τους όμως συχνά συναντούν προβλήματα, πιάνονται σε δίχτυα, καταπίνουν πλαστικά και αγκίστρια, συγκρούονται με ταχύπλοα. Τραυματισμένες ή άρρωστες θαλάσσιες χελώνες από όλη την Ελλάδα φθάνουν στο Κέντρο Διάσωσης του ΑΡΧΕΛΩΝ στη Γλυφάδα Αττικής, όπου περιθάλπονται από εθελοντές μέχρι να γίνουν καλά και να επιστρέψουν στη θάλασσα.

Σκοπός της ξενάγησης ήταν να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με τις απειλές που αντιμετωπίζουν οι θαλάσσιες χελώνες, αλλά και να τους εμψυχώσει ώστε να συμμετέχουν ενεργά στην προστασία του περιβάλλοντος. Μέσα από αυτή την ζωντανή εικονική περιήγηση, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τις θαλάσσιες χελώνες που περιθάλπονται στο Κέντρο Διάσωσης, να μάθουν τις ιστορίες τους και να λύσουν τις απορίες τους για αυτές μέσα από οργανωμένη συζήτηση.