Αυτή τη φορά ακολούθησε ένα νέο “Χάθηκα” από τις εκδόσεις μικρή σελήνη. Μια πολική αρκούδα που ταξιδεύει μακριά και χάνεται σε μια πόλη. Μια φίλη που τη βοηθά να επιστρέψει στο σπίτι της.

Κατασκευάστηκαν πίστες για την εκτέλεση διαδρομής από τα beebot που διαθέτει το σχολείο μας και  δομήσαμε τη δράση polarbot. Σύμφωνα με τα βήματα της δράσης και τις πίστες ζητήθηκε από τους μαθητές να προγραμμάτισουν τα ρομποτάκια. Ο ρόλος των εκπαιδευτικών ήταν υποστηρικτικός και τα παιδιά κατάφεραν με συνεργασία με βοηθήσουν την πολική αρκούδα να επιστρέψει στον Βόρειο Πόλο!

Στη συνέχεια, έχοντας εκτυπωμένους χάρτες των δύο χωριών ζητήθηκε από τους μαθητές να εντοπίσουν την κατοικία τους! Συζητήθηκε η έννοια του προσανατολισμού και η σημαντικότητά της!

Ήταν μια καταπληκτική μέρα!