Οι μαθητές της Α’ και Β’ Δημοτικού, στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, ασχολήθηκαν με τη σημασία της προσωπικής υγιεινής στην καθημερινή μας ζωή.
Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να πλένουμε τα χέρια μας, να βουρτσίζουμε τα δόντια μας και να φροντίζουμε το σώμα μας, ώστε να παραμένουμε υγιείς.
Προσέχω την υγιεινή μου – φροντίζω τον εαυτό μου – μένω υγιής!
Οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης ως ενεργοί πολίτες πρότειναν εναλλακτικούς τρόπους διαχείρισης του ελεύθερου χρόνου τους , μέσω των εικαστικών με την οικογένεια τους μακριά από τις οθόνες!!!
Στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη, πραγματοποιήσαμε στην τάξη μας μια όμορφη και δημιουργική δραστηριότητα με σκοπό να ενισχύσουμε τη συνεργασία, τη φιλία και τον σεβασμό ανάμεσα στους μαθητές.
Κατά τη διάρκεια της δράσης φτιάξαμε καρτέλες με θετικά και ενδυναμωτικά μηνύματα. Πάνω σε αυτές γράψαμε φράσεις όπως «Όλοι είμαστε πιο δυνατοί όταν είμαστε ενωμένοι», «Όλοι έχουν θέση στην τάξη μας», «Η φιλία δεν ξεχωρίζει» και άλλα μηνύματα αγάπης, αποδοχής και συνεργασίας. Στη συνέχεια, τοποθετήσαμε τις καρτέλες στην τάξη, ώστε να μας θυμίζουν καθημερινά πόσο σημαντικό είναι να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα καταλάβαμε ότι μια ομάδα γίνεται πιο δυνατή όταν υπάρχει ενότητα, κατανόηση και σεβασμός στη διαφορετικότητα. Μάθαμε επίσης πως όλοι οι άνθρωποι αξίζουν αγάπη, αποδοχή και ίσες ευκαιρίες.
Η δράση αυτή μάς βοήθησε να εκφράσουμε τα συναισθήματά μας, να συνεργαστούμε και να δημιουργήσουμε ένα πιο όμορφο και φιλικό κλίμα στην τάξη μας. Έτσι, συνειδητοποιήσαμε ότι η ευημερία και η καλή ζωή ξεκινούν από τις μικρές πράξεις kindness, σεβασμού και φροντίδας προς τους άλλους.
Η Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας ήταν μια γιορτή γεμάτη χαμόγελα, μυρωδιές και όμορφες στιγμές! Στο πλαίσιο των αποκριάτικων εκδηλώσεων, γιορτάσαμε την αγαπημένη μας Τσικνοπέμπτη, ένα από τα πιο ζωντανά και παραδοσιακά έθιμα της ελληνικής Αποκριάς. Η αυλή μας γέμισε μουσικές, γέλια και χαρούμενες φωνές, ενώ μαθητές και εκπαιδευτικοί απόλαυσαν όλοι μαζί το γιορτινό κλίμα της ημέρας.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε ένα μεγάλο και θερμό «ευχαριστώ» στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη στήριξη, την προσφορά και την άψογη συνεργασία. Η συμβολή τους ήταν καθοριστική για την επιτυχία της εκδήλωσης και για τη δημιουργία μιας όμορφης εμπειρίας για τα παιδιά μας.
Οι μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης, ως ενεργοί πολίτες συνέταξαν το συμβόλαιο του διαδικτύου τονίζοντας πως η χρησιμότητα των διαδικτυακών μέσων πρέπει να γίνεται με σύνεση και φειδώ!
Τα παιδιά έκοψαν, παρατήρησαν και ταξινόμησαν εικόνες φρούτων και δημιούργησαν το δικό τους «υγιεινό πιάτο».
Μέσα από τη συνεργασία και τη συζήτηση, κατανόησαν τη σημασία των φρούτων για την υγεία και την ευεξία.
Η δράση βοήθησε τους μαθητές να αντιληφθούν ότι οι σωστές διατροφικές επιλογές συμβάλλουν σε μια καλύτερη ποιότητα ζωής.
Με αυτόν τον τρόπο, καλλιεργήθηκε η έννοια της προσωπικής ευθύνης που χαρακτηρίζει τον ενεργό πολίτη.
Στο πλαίσιο της ενότητας «Καλή ζωή και ευημερία» για τον Ενεργό Πολίτη, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ και Β΄ τάξης δημιούργησαν ένα ενημερωτικό φυλλάδιο με θέμα το υγιεινό πρωινό. Μέσα από συζήτηση και δημιουργική έκφραση, κατανόησαν τη σημασία των σωστών διατροφικών επιλογών για την υγεία και την ευημερία μας. Με ζωγραφιές και απλά μηνύματα, παρουσίασαν τροφές που μας δίνουν ενέργεια και δύναμη. Η δράση αυτή ενίσχυσε την υπευθυνότητα και την ενεργή συμμετοχή των παιδιών. Έτσι, οι μικροί μαθητές έκαναν ένα ακόμη βήμα ως ενεργοί και συνειδητοποιημένοι πολίτες.
Οι μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Ο Μάγος του Οζ». Μέσα από την όμορφη ιστορία και τα εντυπωσιακά σκηνικά, τα παιδιά απόλαυσαν την παράσταση και γνώρισαν σημαντικά μηνύματα για τη φιλία και την πίστη στον εαυτό μας.
Με την παρουσία των συμβούλων κας Μαρτζάκλης Μαριάννας και κ. Χολέβα Νικόλαου και με τους εκπροσώπους του 2ου ΚΕΔΑΣΥ Αχαΐας διεξήχθη στο σχολείο μας το 2ο βιωματικό εργαστήριο στα πλαίσια της δράσης “Ένα σχολείο καθρέπτης μας” στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές της Ε’ και Στ’τάξεως. Είχε προηγηθεί σχετική δράση και με τους κηδεμόνες των μαθητών. Οι μαθητές γνώρισαν την αξία της διαφορετικότητας μέσα σε ένα πλαίσιο αποδοχής και προσφοράς!!!!
Στο σχολείο μας πραγματοποιήσαμε μια πολύ ενδιαφέρουσα δράση με θέμα τα δάση και την προστασία τους. Μέσα από συζήτηση μάθαμε πόσο σημαντικά είναι τα δάση για τη ζωή του ανθρώπου, αφού μας προσφέρουν οξυγόνο, καθαρό αέρα, δροσιά, τροφή και φιλοξενούν πολλά ζώα και φυτά.
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε ένα μεγάλο δέντρο. Το μισό ήταν γερό, καταπράσινο και γεμάτο ζωή, ενώ το άλλο μισό ήταν καμένο και ξερό, για να δείχνει τις καταστροφές που προκαλούν οι φωτιές και η αδιαφορία των ανθρώπων. Η δραστηριότητα αυτή μάς βοήθησε να καταλάβουμε τη διαφορά ανάμεσα σε ένα ζωντανό και προστατευμένο δάσος και σε ένα κατεστραμμένο περιβάλλον.
Έπειτα, οι μαθητές γράψαμε τι θα μπορούσε να πει το γερό δέντρο στον άνθρωπο, όπως να το προστατεύει και να το φροντίζει, αλλά και ποια παράπονα θα έκανε το καμένο δέντρο για την καταστροφή που υπέστη. Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα εκφράσαμε τις σκέψεις και τα συναισθήματά μας για τη φύση.
Η δράση αυτή ήταν πολύ δημιουργική και συγκινητική. Μας έκανε να συνειδητοποιήσουμε ότι όλοι έχουμε ευθύνη να προστατεύουμε τα δάση, ώστε να παραμείνουν ζωντανά για τις επόμενες γενιές.