Μαρ 29
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον κοινωνικό λειτουργό Τέτο Αργύρη, έναν άνθρωπο με σπουδαία δύναμη ψυχής και έμπνευση. Ο κύριος Αργύρης μοιράστηκε μαζί μας την προσωπική του ιστορία, μιλώντας ανοιχτά για τις δυσκολίες που αντιμετώπισε λόγω της απώλειας της όρασής του. Τα προβλήματα με την όρασή του ξεκίνησαν από την ηλικία …
Μαρ 29
Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε επίσκεψη από την οδοντίατρο Ταραντζοπούλου Ανδρομάχη, από το Κέντρο Υγείας Σιάτιστας, η οποία μας ενημέρωσε για τη σωστή φροντίδα των δοντιών και πραγματοποίησε έλεγχο στοματικής υγείας. Παράλληλα, η διατροφολόγος Φασούλα Ιωάννα μας μίλησε για τη σημασία της σωστής και ισορροπημένης διατροφής στην καθημερινότητά μας.
Μαρ 29
Στο σχολείο μας επισκέφθηκαν η οφθαλμίατρος κυρία Θεοδωρίδου Αλίκη και η κυρία Καλαμαρά Αθανασία. Η κυρία Θεοδωρίδου μας μίλησε για την προστασία και την υγιεινή των ματιών, δίνοντάς μας χρήσιμες συμβουλές για το πώς να φροντίζουμε την όρασή μας στην καθημερινή ζωή, όπως η σωστή χρήση των οθονών και η σημασία της καθαριότητας. Στη συνέχεια, …
Μαρ 29
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΕ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ με εισηγητές: 1. τη Σχολική Σύμβουλο, Δρ. Χαρισοπούλου Μαρίνα, με θέμα: «Γέφυρες Εμπιστοσύνης: Μιλώντας για (με) το Παιδί στο Σπίτι και στο Σχολείο» 2. το κ. Τσακμάκη Νικόλαο: Κοινωνικό Λειτουργό- Επιστημονικός υπεύθυνος του κέντρου πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας Π.Ε. Κοζάνης ” Ορίζοντες” …
Μαρ 10
Η σχολική μας εκδρομή στο χιονοδρομικό κέντρο ήταν μια αξέχαστη εμπειρία γεμάτη χαρά και ενθουσιασμό. Από νωρίς το πρωί, όλοι οι μαθητές ανυπομονούσαμε να φτάσουμε στο βουνό και να δούμε το τοπίο σκεπασμένο με χιόνι. Μόλις φτάσαμε, παίξαμε χιονοπόλεμο, φτιάξαμε χιονάνθρωπους και κάναμε βόλτες απολαμβάνοντας τον καθαρό, παγωμένο αέρα. Μερικοί μαθητές δοκίμασαν το έλκηθρο, γελώντας …
Μαρ 10
Η αξιοποίηση του παραμυθιού «Έλμερ ο παρδαλός ελέφαντας» για την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας (6 Μαρτίου) αποτέλεσε μια εξαιρετική αφορμή για να μιλήσουμε στα παιδιά για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και τη φιλία. Ακολούθησαν οι εξής δράσεις: 1. Δραματοποίηση: «Ο Έλμερ και η Παρέα του» Η δραματοποίηση βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και να κατανοήσουν …
