Ένας βασικός στόχος που τέθηκε κατά τον προγραμματισμό των ενεργειών για την αναδιαμόρφωση της αυλής ήταν η δημιουργία ενός ειδικά διαμορφωμένου χώρου για μάθημα στην αυλή ο οποίος προσφέρει πολλαπλά οφέλη για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τη συνολική εκπαιδευτική διαδικασία.
Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη διαμόρφωση του χώρου, συμβάλλοντας στον καθαρισμό, την τοποθέτηση ειδικού τάπητα, καθώς και στο βάψιμο και την κατασκευή καθισμάτων, τα οποία δημιουργήθηκαν από ανακυκλωμένα λάστιχα αυτοκινήτου και ξύλο. Παράλληλα, συνέβαλαν στη διαμόρφωση ενός μοναδικού τραπεζιού από κορμό δέντρου, προσδίδοντας στον χώρο μια φυσική και δημιουργική πινελιά. Ολοκληρώνοντας την προσπάθειά τους, βοήθησαν στην τοποθέτηση καλαμωτής, ενώ ανέλαβαν και την ονομασία του νέου αυτού χώρου μάθησης, δίνοντάς του ξεχωριστή ταυτότητα.

Για να αναβαθμίσουμε την αισθητική του χώρου και να δημιουργήσουμε μια πιο φωτεινή και ευχάριστη ατμόσφαιρα, βάψαμε το δάπεδο του Γ επιπέδου της αυλής. Το αποτέλεσμα ήταν εντυπωσιακό, ενώ τα παιδιά έδειξαν μεγάλο ενθουσιασμό με τη νέα όψη του χώρου.