Την Τρίτη 10 Δεκεμβρίου 2024, όλοι οι μαθητές/τριες του Ειδικού Δημοτικού Σιδηροκάστρου μαζί με τους εκπαιδευτικούς στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας. Υπό τους ήχους χριστουγεννιάτικων τραγουδιών ξεκινήσαμε με την τοποθέτηση και το άνοιγμα των κλαδιών επάνω στο δέντρο.

Στη συνέχεια, αφού πρώτα βάλαμε στην κορυφή το αστέρι, αρχίσαμε να κρεμάμε με τη σειρά τις χριστουγεννιάτικες μπάλες. Στο τέλος προσθέσαμε ανάμεσα στα κλαδιά βαμβάκι, που μοιάζει με χιόνι,   και βάλαμε γύρω τα λαμπάκια.

Το δέντρο μας ήταν έτοιμο να ομορφαίνει το διάδρομο του σχολείου μας για τις επόμενες γιορτινές μέρες. Και του χρόνου με υγεία!!!

Την Δευτέρα 9 Δεκεμβρίου, το σχολείο μας ήταν προσκεκλημένο από το ΚΔΑΠ ΜΕΑ Ομόνοια Σιδηροκάστρου για να κάνουμε όλοι μαζί κουλουράκια. Με ανυπομονησία οι μαθητές/τριες της ανώτερης και μεσαίας βαθμίδας, ξεκινήσαμε από το σχολείο μας και όταν φτάσαμε μας υποδέχθηκαν με ένα μεγάλο χαμόγελο και μια ζεστή αγκαλιά. Αφού πλύναμε τα χέρια μας, καθίσαμε στα τραπέζια και φορέσαμε τα γάντια μας. Με μεράκι πλάσαμε τη ζύμη και με καλούπια σε διάφορα σχήματα ετοιμάσαμε τα κουλουράκια μας. Φυσικά, ακόμα δεν ήταν έτοιμα για ψήσιμο γιατί έπρεπε πρώτα να τα διακοσμήσουμε με σοκολατένια καραμελάκια, πολύχρωμη τρούφα και διάφορα ζαχαρωτά. Βάζοντας όλη την καλλιτεχνική μας μαεστρία, τα κουλουράκια μας ήταν έτοιμα για τον φούρνο!

Όσο ψήνονταν μέσα στον φούρνο, όλο το ΚΔΑΠ γέμισε με υπέροχες μυρωδιές. Επιτέλους, όταν ήταν έτοιμα γευτήκαμε τα πεντανόστιμα κουλουράκια που φτιάξαμε εμείς και οι φίλοι μας. Στο τέλος, όλοι μαζί κατασκευάσαμε χριστουγεννιάτικα δεντράκια, που τα στολίσαμε στην κορυφή με ένα άστρο και διάφορα διακοσμητικά στοιχεία για να τα κρεμάσουμε στο χριστουγεννιάτικο δεντράκι του σχολείου μας. Μετά την διασκεδαστική αυτή ημέρα, ήρθε η ώρα της επιστροφής μας στο σχολείο. Ευχαριστούμε πολύ το ΚΔΑΠ ΜΕΑ Ομόνοια και θα ευχηθούμε εις το επανιδείν…

Η Κινητή Βιβλιοθήκη Σερρών επισκέφτηκε το σχολείο μας, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Η κινητή Βιβλιοθήκη ταξιδεύει στις ΣΜΕΑΕ Σερρών” με υπεύθυνη την φιλόλογο Δρ. Πολυξένη Ιντζέ. Μία ομάδα μαθητών μας είχε την ευκαιρία να το επισκεφτεί με σκοπό να δανειστούν βιβλία, να τα διαβάσουν (μόνοι τους ή με βοήθεια) και στη συνέχεια να ζωγραφίσουν σκηνές ή εικόνες από τα βιβλία.

Η Κινητή Μονάδα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Σερρών, είναι εξοπλισμένη με όλα τα σύγχρονα μέσα της τεχνολογίας και υποστηρίζει το έργο των εκπαιδευτικών, ενώ παράλληλα, εξασφαλίζει στους μαθητές την πληροφόρηση, την ψυχαγωγία και τα απαραίτητα εργαλεία για να εξοικειωθούν με τον χώρο της γνώσης και της πληροφορίας. Με το πρόγραμμα αυτό καταφέρνουν τα βιβλία πάνω σε 4 τροχούς να ταξιδεύουν μέχρι τα πιο απομακρυσμένα σχολεία του νομού για τους μαθητές, οι οποίοι δεν έχουν το προνόμιο της πρόσβασης στη Βιβλιοθήκη.

Οι δικοί μας μαθητές/τριες ευχαριστήθηκαν όλη την εμπειρία και ανυπομονούν για την επόμενη επίσκεψή τους στον χώρο της κινητής βιβλιοθήκης.

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3^η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες τους. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Την ημέρα αυτή υποδεχθήκαμε στην τάξη μας τους μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Βαμβακοφύτου για να συμμετέχουμε όλοι μαζί στις δραστηριότητες που είχε οργανώσει η κα Ταξίδου σε συνεργασία με το εκπαιδευτικό προσωπικό και των δύο σχολείων. Το έναυσμα δόθηκε με την παρακολούθηση μια ταινίας μικρού μήκους ελληνικής παραγωγής με θέμα την αποδοχή της διαφορετικότητας των ανθρώπων και τίτλο “Το Κατάστημα Ζώων”. Μέσα από τον εποικοδομητικό διάλογο που ακολούθησε, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματα που τους προκάλεσε η ταινία καθώς και τα μηνύματα που αποκόμισαν.

Η δράση συνεχίστηκε με την συμμετοχή των παιδιών σε ένα βιωματικό παιχνίδι με σκοπό την αύξηση του βαθμού ενσυναίσθησης προς τα άτομα με αναπηρία. Μέσα από ένα ξύλινο κουτί οι μαθητές/τριες διάλεγαν ένα χαρτάκι που έγραφε της οδηγίες της “αποστολής” που έπρεπε να φέρουν εις πέρας. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού τα παιδιά στερούνταν μία αίσθηση όπως την όραση (π.χ. να κινηθούν στον χώρο με τη χρήση μάσκας) ή την ακοή (π.χ. να προσπαθήσουν να καταλάβουν αυτό που τους λέει ο συμμαθητής του είτε διαβάζοντας τα χείλη είτε με νοήματα). Άλλες φορές στερούνταν την κινητική ικανότητα των άνω άκρων (π.χ. να κρατήσουν ένα μαρκαδόρο και να γράψουν το όνομά τους με δεμένα χέρια) ή των κάτω άκρων (π.χ. να κινηθούν στον χώρο με αναπηρικό αμαξίδιο). Τα οφέλη ήταν ποικίλα τόσο για το άτομο που βίωνε τις δυσκολίες όσο και για όλους τους υπόλοιπους μαθητές/τριες που τα παρακολουθούσαν.

Η δράση ολοκληρώθηκε με την δημιουργία δύο αφισών με θέμα την Παγκόσμια Ημέρα των Ατόμων με Αναπηρία, μία για να κρεμαστεί στον τοίχο του κάθε σχολείου. Ένα μικρό ενθύμιο για τις υπόλοιπες ημέρες του χρόνου…

Την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024 το σχολείο μας μαζί με το Δημοτικό Σχολείο Βαμβακοφύτου επισκέφτηκαν το Δημοτικό Θέατρο Σερρών “Αστέρια”, για να παρακολουθήσουν από την παιδική σκηνή του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Σερρών “Το Χειμωνιάτικο Παραμύθι” του Ουίλλιαμ Σαίξπηρ.

“Το Χειμωνιάτικο Παραμύθι” , είναι μια όμορφη ιστορία για τη φιλία, την αγάπη και τη συγχώρεση. Ο βασιλιάς Λεόντιος, που είναι φίλος με τον βασιλιά Πολύξενο, ξαφνικά γίνεται πολύ ζηλιάρης και πιστεύει ότι η γυναίκα του, η υπομονετική Ερμιόνη, τον έχει προδώσει. Γι’ αυτό, τη στέλνει στη φυλακή και διώχνει το μωρό τους, τη μικρή Περντίτα. Όμως, η Ερμιόνη είναι αθώα, και το μωρό, που μεγαλώνει μακριά τους, γίνεται μια όμορφη κοπέλα. Περνάνε πολλά χρόνια και με τη βοήθεια ενός καλοκάγαθου βοσκού και ενός πονηρού καταφερτζή, η αλήθεια αποκαλύπτεται. Ο Λεόντιος συνειδητοποιεί το λάθος του και ζητά συγχώρεση. Στο τέλος, όλοι είναι πάλι μαζί και χαρούμενοι, και η αγάπη κερδίζει! Η ιστορία μας δείχνει ότι είναι σημαντικό να συγχωρούμε και να μαθαίνουμε από τα λάθη μας.

Μετά το τέλος της παράστασης, περπατήσαμε στις Σέρρες και απολαύσαμε όλοι μαζί μια μπουγάτσα, γλυκιά ή αλμυρή ανάλογα με τις προτιμήσεις, και ένα χυμό σε γνωστό μαγαζί των Σερρών.

Αφιερωμένη στα παιδιά όλου του κόσμου και στα δικαιώματά τους, είναι η 20^η Νοεμβρίου, ημέρα της διακήρυξης και της υπογραφής της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989. Με πρωτοβουλία της τότε Πολωνικής κυβέρνησης και της UNICEF, υιοθετήθηκε ομόφωνα από τα Ηνωμένα Έθνη και τέθηκε σε ισχύ ένα χρόνο αργότερα, ο πρώτος παγκόσμιος νομικά δεσμευτικός κώδικας, ο οποίος βασίζεται στην αδιαπραγμάτευτη ανάγκη κάθε ανθρώπινης ύπαρξης, που ανήκει στην ευάλωτη ηλικιακή ομάδα κάτω των 18 ετών, να επιβιώσει και να ενηλικιωθεί, αναπτύσσοντας πλήρως τις δυνατότητές της, ανεξαρτήτως φύλου, εθνικότητας, χρώματος, θρησκείας, ηλικίας, αναπηρίας, καταγωγής και κοινωνικής τάξης.

Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Σιδηροκάστρου τιμώντας την ημέρα αυτή, η κα Γκουγκτζηλά και η κα Φαντσιούδη σε συνεργασία με την κα Ταξίδου και το υπόλοιπο εκπαιδευτικό προσωπικό οργάνωσαν και υλοποίησαν δραστηριότητες με τη συμμετοχή όλων των μαθητών/τριων. Ως αφόρμηση, τα παιδιά παρακολούθησαν στον διαδραστικό πίνακα, ένα βίντεο σχετικό με την ημέρα (πατήστε εδώ για να το παρακολουθήσετε).  Μέσα από τον διάλογο που ακολούθησε, αναφέρθηκαν τα βασικά δικαιώματα των παιδιών για τροφή, νερό, σπίτι, γονείς, αγάπη, ασφάλεια, φροντίδα, υγεία, ειρήνη, ισότητα, παιχνίδι και μόρφωση όπως επίσης και τις υποχρεώσεις που έχουν απέναντι στους γονείς τους και στο σχολείο.

Στη συνέχεια παίξαμε με τις κάρτες των Δικαιωμάτων και των Υποχρεώσεων όπου κάθε παιδί με τη σειρά έπαιρνε μια κάρτα και έπρεπε να την τοποθετήσει στην σωστή κατηγορία.

Η πρώτη φάση της δράσης ολοκληρώθηκε με την κατασκευή μια αφίσας που κοσμεί τον τοίχο του σχολείου μας και αποτελεί καθημερινή υπενθύμιση τόσο για τους μικρούς μας μαθητές όσο και για εμάς τους μεγάλους.

Μετά το διάλειμμα η δράση συνεχίστηκε με την παρακολούθηση μιας ταινίας μικρού μήκους με τίτλο “Το κουτί”. Όταν τελείωσε η ταινία, όλοι με τη σειρά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν στους υπόλοιπους τα συναισθήματα που τους προκάλεσε και να περιγράψουν την αγαπημένη τους σκηνή. Όλα τα παιδιά κάθισαν στο θρανίο τους και χρωμάτισαν το δικό τους σπιτάκι. Στο τέλος, μικροί και μεγάλοι τραγουδήσαμε μαζί με μια φωνή το τραγούδι που έχει γραφτεί για την Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού.

“ΘΕΛΩ ΚΑΤΙ ΝΑ ΣΟΥ ΠΩ ΕΧΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΚΙ ΕΓΩ

ΕΙΜΑΙ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΠΑΙΔΙ ΘΕΛΩ ΑΓΑΠΗ ΚΑΙ ΣΤΟΡΓΗ”

Μετά το τέλος της γιορτής για την επέτειο του Πολυτεχνείου και την αποχώρηση των μαθητών/τριων, οι εκπαιδευτικοί του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Σιδηροκάστρου και του Δημοτικού Σχολείου Βαμβακοφύτου παρέμειναν για να παρακολουθήσουν την ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα “Πνιγμονή από ξένο σώμα – Λαβή Heimlich”. Την οργάνωση και παρουσίαση ανέλαβαν από κοινού οι Σχολικές Νοσηλεύτριες των δύο σχολείων, κα Ξανθοπούλου και κα Εμμανουηλίδου.

Η λαβή Heimlich είναι μία θεραπευτική τεχνική για την αποφυγή πνιγμού ατόμου λόγω απόφραξης του αναπνευστικού του σωλήνα από ξένο σώμα. Επινοήθηκε από τον Αμερικανό χειρουργό Henry Heimlich ο οποίος την παρουσίασε στην ιατρική κοινότητα το 1974. Βασίζεται στη χρήση του αέρα του θώρακα του ασθενή, με την πρόκληση βήχα, για την απομάκρυνση του αντικειμένου που προκαλεί την ασφυξία. Εφαρμόζεται με λαβή από την οπίσθια πλευρά του ασθενή, κατά την οποία ο θεραπευτής σταυρώνει τα χέρια του στην κοιλιά του πάσχοντα (ακριβώς πάνω από τον ομφαλό) και με μία απότομη κίνηση προς τα μέσα και άνω, επιτυγχάνει την αφαίρεση του ξένου σώματος.

Την Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2024 οι μαθητές/τριες του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου Σιδηροκάστρου και του Δημοτικού Σχολείου Βαμβακοφύτου συγκεντρωθήκαμε στην αίθουσα εκδηλώσεων για να τιμήσουμε την επέτειο του Πολυτεχνείου. Όλα τα παιδιά ανέπτυξαν τις απόψεις τους για το πώς αντιλαμβάνονται την έννοια της Δημοκρατίας. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι κορυφαία διαδικασία για την ανάδειξη νόμιμης κυβέρνησης είναι οι εκλογές. Δηλαδή σε περιοδικά διαστήματα η εξουσία επιστρέφει στο λαό για την ανάδειξη των εκπροσώπων του. Στη συνέχεια κάναμε προσομοίωση μιας εκλογικής διαδικασίας. Συντάχθηκε το ψηφοδέλτιο με τους υποψήφιους, ορίστηκε εφορευτική επιτροπή και κάθε μαθητής/τρια ψήφισε τους υποψήφιους της αρεσκείας του. Κατά την εξέλιξη της διαδικασίας και της καταμέτρησης ακούγονταν επετειακά τραγούδια που παραπέμπουν στην εξέγερση του Πολυτεχνείου.

Αφού ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα οι μαθητές/τριες σχημάτισαν με γράμματα στο πάτωμα το κεντρικό σύνθημα και την ημερομηνία της εξέγερσης και άφησαν επάνω ένα κόκκινο γαρύφαλλο ως φόρο τιμής στα θύματα. Η εκδήλωση συνεχίστηκε με “διαδήλωση”. Το σύνθημα “Ψωμί – Παδεία – Ελευθερία” δόνησε την ατμόσφαιρα. Φυσικά η γιορτή ολοκληρώθηκε με τον Εθνικό Ύμνο από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές/τριες των δύο σχολείων.

Σήμερα φορέσαμε την γιορτινή μας διάθεση καθώς 4 παιδιά από το σχολείο μας έχουν την ονομαστική τους εορτή, ο Άγγελος, ο Μιχαήλ, ο Ραφαήλ και ο Ταξιάρχης.

Με μια ζεστή αγκαλιά και πολλές ευχές υποδεχθήκαμε από το πρωί τους εορτάζοντες. Μετά το τέλος του πρωινού ο Άγγελος έφερε κεράσματα και όλα τα παιδιά πέρασαν με τη σειρά για να τα πάρουν. Αφού απολαύσαμε τις νόστιμες λιχουδιές, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί χορέψαμε όλοι μαζί.

“ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΑΓΓΕΛΕ, ΜΙΧΑΗΛ, ΡΑΦΑΗΛ ΚΑΙ ΤΑΞΙΑΡΧΗ”

Στο σχολείο μας, με πολλή χαρά συγκεντρωθήκαμε όλοι μαζί για να γιορτάσουμε τα γενέθλια της φίλης και συμμαθήτριά μας, Ιφιγένειας. Αφού τραγουδήσαμε δυνατά το γενέθλιο τραγούδι, η Ιφιγένεια έκανε μια ευχή και έσβησε το κεράκι.

Στη συνέχεια περάσαμε όλοι με τη σειρά για να της ευχηθούμε και να μας κεράσει γλυκό και χυμό. Η όμορφη γιορτή ολοκληρώθηκε με τραγούδια και πολύ χορό.

“ΧΡΟΝΙΑ ΣΟΥ ΠΟΛΛΑ ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ!!!”