Το σχολείο μας επισκέφθηκε το δημοτικό σχολείο Περιγιαλίου στο πλαίσιο του προγράμματος της βιβλιοθήκης. Διαβάσαμε το βιβλίο “Το κάτι άλλο” και υποσχεθήκαμε όλοι να αγκαλιάζουμε το διαφορετικό. Ζωγραφίσαμε, φτιάξαμε κολάζ και παίξαμε παιχνίδια συμπερίληψης. Το χαρήκαμε όλοι πολύ!

Τα παιδιά παίζουν με τη Bee, δημιουργώντας ιστορίες μέσα από εικόνες και συνεχίζουμε να δουλεύουμε τον κώδικά της. Όλα αυτά μέσω του εκπαιδευτικού προγράμματος Λογοθεραπείας STEAM Beebot.

Σήμερα 05/02/24 ξεκίνησε το νέο πρόγραμμα: «Ευαισθητοποίηση των μαθητών-τριών στη διαφορετικότητα» από τις Ψυχολόγους του Ειδικού Σχολείου Κορίνθου κα. Στάμου Δήμητρα και κα. Τσαγρή Κωνσταντίνα. Οι Ψυχολόγοι μας, συνομίλησαν με τους μαθητές των Ε και Στ τάξεων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Κορίνθου σχετικά με τη διαφορετικότητα και πραγματοποίησαν βιωματική άσκηση με σκοπό την ενίσχυση της αλληλοαποδοχής. Οι μικροί μαθητές εαυσθητοποιήθηκαν στο να σκέφτονται, να δρουν και να εκφράζονται θετικά απέναντι στους συμμαθητές τους.

Εορτή των Τριών Ιεραρχών σήμερα και τιμήσαμε τους προστάτες μας με εκκλησιασμό στον ιερό ναό Αγίου Γεωργίου. Χρόνια πολλά σε όλους!!!

Ευχαριστούμε θερμά το 1^ο Δημοτικό Σχολείο Κορίνθου που μας φιλοξένησε την Παρασκευή 26 Ιανουαρίου 2024 και είχαμε την τιμή να γνωρίσουμε από κοντά τον παραολυμπιονίκη αθλητή κολύμβησης κ. Κωνσταντίνο Καραούζα, χαρίζοντας μας μια ξεχωριστή μέρα.

Με την σειρά του μίλησε για τη ζωή με αναπηρία, τις απαιτήσεις του πρωταθλητισμού, απάντησε στις ερωτήσεις των μαθητών  και τους έδειξε  ενδεικτικά βίντεο που έδωσαν το έναυσμα για διάλογο με το σύνθημα ῾Ναι, μπορώ᾽! Μιλήσε επίσης για το πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε ανθρώπους με κινητικές δυσκολίες, πώς πρέπει να τους προσεγγίζουμε και συζητήσαμε για το τί πρέπει και δεν πρέπει να κάνουμε.

Με τη βοήθεια μαθητών παρουσίασε σε όλες τις τάξεις δύο παραολυμπιακά αθλήματα, το Γκόλμπολ (για τυφλούς ή ανθρώπους με μειωμένη όραση) και το Μπότσια για ανθρώπους με κινητική αναπηρία που χρησιμοποιούν αμαξίδιο. Όλοι οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παίξουν και να μπουν στη θέση ενός αθλητή με αναπηρία.